我覺得高考作文600字1高考就像壹場不流血的戰鬥。如果妳贏了，妳會很開心。如果輸了，明年可以重新開始。
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高考這個詞很熟悉卻很陌生。熟悉是因為從小就熟悉。誰落榜了？誰通過了？高考的結果就像裝了個擴音器。我總能從長輩那裏聽到。至於陌生，自然是因為沒經歷過！
從字面上看，高考其實就是壹場考試，和我們平時的考試似乎沒什麽區別。但是它有壹個不尋常的特點，就是12年考生努力的結晶。壹不小心就會變成13年，14年，甚至更多。
也許正因為如此，從1977恢復高考制度開始，人們就已經詛咒了千百遍，認為我們應該考察這個人的真實實力，而不是僅僅靠壹張卷子來決定他的去留。但是，如果真的有學問，又何必怕壹篇論文呢？如果連紙上談兵都不會，怎麽可能真正上戰場？這種看似正確的偽正義，不過是那些知識匱乏，內心空虛的人的借口罷了！
這時，有人想介紹人馬立克昀和韓寒。馬雲兩次高考失利，第三次勉強及格。現在人家創立了阿裏巴巴成為首富。至於韓寒，他高中沒畢業。他現在多成功啊！看來高考不決定命運啊！
是的，高考並不決定命運，只是對極少數人而言。妳沒有馬雲的閱歷，讀的書也無法超越韓寒。妳怎麽能保證成功呢？他們的成功與他們的童年經歷、知識水平和個人理想有關。怎樣才能像葫蘆畫瓢壹樣成功？未來的社會，在壹個滿是研究生博士後或者富家子弟的時代，妳該如何生存？
我覺得高考制度可能不完美，但它是壹個相對公平的制度。成千上萬的學生可以通過努力步入理想的殿堂！
所以，拿起妳的武器，準備開始戰鬥吧！
有人說，高考是他展示自己的廣闊舞臺；有人說高考是壹紙公文，無情地把學生變成了解題機器；有人說高考成績很大，出名的人收獲很多。
在我看來，年輕人破繭成蝶，高考賦予我們新生。六年，三年，三年。十二年的寒窗，“毛毛蟲”等待著，等待著...
高考是壹場考試，幾張卷子記錄了妳十二年的努力。高考又是壹次鍛煉。“十年磨壹劍，霜刃未曾試。”是成敗的最後壹步。
學生們為這壹重要時刻努力學習。毛毛蟲奮力掙脫。破繭不是那麽簡單的，只有堅持下來的人，才能在化為蝴蝶之後，得到天之驕子的寵愛。
是的，高考是決定這個人命運和未來的機會。沒有付出，就沒有收獲。高考是壹個公平的機會。有人說，這可能也是最後壹次最公平的機會。當妳踏上社會，妳會遭遇不公；看看妳的臉，妳的錢，妳的權力……也許妳會錯過很多機會。這時候回頭看高考倒計時，會覺得更親切。
其實高考也是壹個實現自己的機會。它照亮了壹條清晰的閃光之路，我們壹直朝著這個方向奮鬥。
高考是最好的成人禮。在這裏不僅收獲了未來，更收獲了成長路上的點點滴滴。十二年的青春換來九小時後的壹個微笑。是的，既然走上了這條路，就要堅持到底。
慢慢的，我們會明白，世界是壹個大機器，我們的祖國是壹個巨大的齒輪。我們每個人都將是齒輪中的壹顆齒，支撐著祖國的運轉。當我們破繭成蝶時，我們的翅膀反射的不僅僅是新的黎明，更是民族的希望。被夢想和探索所激勵，因為高考，我的心才得以拂去塵埃的涅槃。我看了高考。雖然是演習，但激發了我鼓起勇氣。
我看高考，讓我擦亮了自己的劍，明白了劍鋒來自於磨礪。
我想高考，是不是應該努力破繭成蝶，展翅高飛？
我看600字的高考，它本身就是不斷變化的，也改變了很多同學的命運。這是壹個重要的角落。
早在夏商時期，君主就會重視人才，分封之下的諸侯也會接受人才。漢代出現了推薦制度，好的人才得到重用。到了唐代，科舉制度越來越成熟，這可能是高考的鼻祖。1977，改革開放初期，中國恢復高考，新時代來了！高考經過幾千年的演變、變革和創新，凝聚了前人的智慧，推動了教育改革和社會進步，為國選材，改變了幾代人的命運，為國家的對外開放做出了不可磨滅的貢獻。追憶往昔，多有才人爭才，蘇秦苦讀夜半。匡衡沖破墻壁，借著那壹絲微光努力學習；祖逖聽雞鳴，為國事甘冒生命危險；司馬光晚上睡在圓木上，怕睡過頭；宋濂“在裏面玩夠了就不知道嘴和身體是不是不像人了。”感動了無數讀書人，他們都是真正的讀書人，靠著各自那壹年的“高考”去爭取，也因此會走上人生的巔峰！
時至今日，仍有成千上萬的考生依靠高考改變命運。這種改變是他們人生中的壹個角落，也給很多人提供了壹個改變命運的機會。為很多人提供了改變人生的夢想，大學夢，事業夢！公正、公平、公開的高考是目前最好的選材方式。雖然他的壹些制度和模式還不完善，但在未來，它會改變，它會把所有的人才挑出來，讓他們成為國家的棟梁，為中華民族的偉大復興貢獻力量。
現在，又將有壹批高考考生走向高考。他們年輕，有朝氣，有活力，有能力。他們會改變高考決定命運。我相信，高考過後，他們經歷了如火如荼的經歷，無論好壞，他們都會改變，他們會接觸自己喜歡的行業和充滿希望的社會，他們也是壹針強心劑，為這個社會長久增添動力！
我認為，高考改革是教育的改革，是人才的改革，是國家的改革。我覺得高考是壹個載體，有很多變化。高考是壹個真實的時代角落。
高考，我會在不久的將來自信的接受這種改變！