關於挫折的優秀作文1我十二歲了。在這十二年裏，有壹些不如意，也有壹些壹廂情願，還有壹些難忘的事至今記憶猶新。它們就像天上的星星，每壹顆都閃耀著光芒，令人回味無窮。
記得那是壹個陽光明媚的日子，家人和三個弟弟去了香紙溝。壹到那裏，壹股清新自然的氣息撲鼻而來。這裏群山環繞，風景如畫，讓人心曠神怡。很快弟弟們就把目光投向了離我們不遠的壹家自行車租賃店，他們每人租了壹輛自行車。但我還是猶豫了，因為我還不會騎自行車。最後，我租了壹輛女式自行車。
剛開學的時候，壹踩上去，自行車的水龍頭就歪了，有時候還沒站穩就摔倒了。接下來的時間我更加努力，全身心投入到學習中。我先把左腳放上去，找到重心，再把右腳放上去，但還是壹次次摔倒。就在我嘆氣的時候，我看到了同樣在練的表哥。她還沒站穩就摔倒了。看著她壹次又壹次的摔倒，我終於明白，我並不是最差的。於是我又練了壹遍，漸漸的我找到了感覺，可以慢慢騎上路了。雖然還是歪了，但還是很開心。經過半天的努力，我已經完全熟練了，學會了上坡和下坡。
經過這件事，我終於明白，即使遇到挫折，也不要放棄，因為陽光總在風雨後。
時光飛逝，轉眼間我們已經長大了。這期間，我們有歡樂也有失望，也嘗到了學習的艱辛。這是因為我們並不完美。俗話說，“人非聖賢，孰能無過。”但在坎坷的道路中，我們並沒有壹無所獲，而是在過程中學會了如何克服困難。
在我們上學的路上，不會壹帆風順，但我們必須相信自己。如果我們認為自己做不到，對自己失去信心，那麽我們首先會輸給自己。只有相信自己，才能大膽嘗試。著名的大科學家愛迪生在發明電燈的過程中多次碰壁失敗，但他從未放棄，因為他的信心，最終為人類做出了傑出的貢獻。
是啊！在我們的探索道路上，不會壹帆風順，肯定會遇到風浪，但壹定要相信自己能行。相信自己，是壹種信仰，也是壹種力量。“我能行”這句話的背後，是相信自己會成功的態度。國內外無數事實表明，失敗是成功之母，而自信是成功之本。正如愛迪生所說:“沒有失敗，只有離成功更近壹步。”因此，我們應該滿懷信心地迎接成功和失敗，堅信“我能行。”
總之，自信之歌回蕩在個人成長中，自信是壹種準確的自我定位和客觀的自我評價。自信是壹種巨大的精神力量，遇到困難從不低頭。讓我們在自信的鼓勵下，在自己的人生中留下堅實的足跡。
優秀作文3論挫折:“劍鋒來自磨煉，梅花香自苦寒”。每個人都要適當的面對挫折，這樣才能逐步提升自己，不至於陷入失敗的陰影中。
那壹次，是階段性測試。壹切都那麽悲傷。老師拿著壹疊試卷走進教室。這是我最擔心的壹幕。學生們非常渴望他們的考試成績，但我沒有希望的地方。這壹疊白色的試卷隱藏了什麽是可悲的結果。雖然我有點窮，但還是包含了壹點期待——期待我聽到的結果是假的。“砰，砰，砰……”我還能聽到自己的心跳。“XX基礎49分，寫作9分”老師念道。我深深地迷失了。我討厭，這種考試結果怎麽會發生，就算沒通過！這種測試結果可以用四個字來解釋——心態不太好。看到這個成績，我甚至覺得難受，想哭，但還是屏住了呼吸。如果我哭了，這不是向挫折低頭嗎？不，我當然不會向困難低頭。我想振作起來。父親也對我說:“與其說我現在後悔，不如說我現在努力了。”
日常生活中的成功人士哪壹個是壹帆風順的？都是經歷了幾次挫折，甚至幾十次，無數次才成功的。
困難只會嚇到人。讓我們昂首挺胸，勇敢磨煉路上的挫折！有壹句話說得對:“技巧真的很難。”同樣，自力更生也是在日常生活和初中挫折中學會的。風雨過後，花開得更加美麗，讓我們接受風雨的身心洗禮，努力成長為天上的樹，美麗的馬！
關於挫折的優秀作文4。雄鷹搏擊長空，展開強有力的翅膀；駿馬在草原上馳騁，姿態矯健；我堅持不懈，在挫折中不斷成長。
以這次期中考試為例。考試前壹天，老師給我們念了考場和考號。感覺自己復習的不錯，壹定會取得理想的成績。然而，事實並非如此。五年級的語文試卷有六面。密密麻麻的字讓我倒吸壹口涼氣，但有些熟悉的字卻寫不出來。唉，這個題目真的很難！
語文成績出來的時候，我驚呆了:84分。我第壹次考得這麽差。看著眼前的分數，鼻子酸酸的，眼淚流了出來。30分的作文我只拿了十幾分，都是題外話造成的。明明要求結合《我的家鄉20年》寫壹篇題為《未來的中國》的作文，我卻寫了《我的家鄉20年》。不仔細審題真的活該！媽媽的話又在我耳邊響起:“跑題是嚴重的錯誤，就像媽媽讓妳買肉，妳卻買了米回來。”“84分”就像當頭壹棒讓我清醒過來。“審題要仔細，檢查要仔細”，我會記住老師的叮囑。
我默默地告訴自己:遇到挫折不可怕，可怕的是。沒有壹顆敢於面對他們的心。挫折是每個人都會經歷的。它會讓妳難過，給妳的生活增添壹道彩虹。選擇勇敢面對，妳的人生就會到達理想的巔峰。挫折是上帝帶給每個人的打包禮物。感謝挫折，給了我前進的力量。
關於挫折的優秀作文5人生必然會遇到各種各樣的挫折。重大挫折，比如投資失敗，無藥可救；考砸了，走路都會摔倒。面對生活中的各種挫折，我們要微笑，用頑強的意誌和樂觀的態度去克服。只要能“熬”過去，光明就在前方。
現代社會，競爭加劇，挫折無處不在。面對挫折和失敗，我們應該認為挫折是最寶貴的財富，是最值得驕傲的經歷，是人生最美好的回憶。是挫折給了我們前進的動力。挫折給了我們寶貴的經驗和通往成功的階梯。偉大的音樂家貝多芬50歲時全聾了。對壹個音樂家是多麽沈重的打擊啊！而貝多芬卻像獅子壹樣昂起了頭，喊出了“我要扼住命運的咽喉”，創作出了最輝煌的第九交響曲《歡樂頌》。貝多芬面對挫折的精神成為後人學習的榜樣。
很多人在挫折面前會放大自己的痛苦。有人認為這是命運，無法改變。從此他們會消沈，但他們會消沈。有些人接受不了失敗和打擊，失去理智，成為仇視社會和人類的變態。這些人永遠走不出挫折，永遠是失敗者。比如壹個男青年喜歡壹個女生。被拒絕後，他心理不平衡，先殺了別人，殺了全家，然後自殺。既傷害了自己也傷害了別人。這樣的挫折，對所有人來說，只能是壹個笑話，壹個反面教材。
壹個人最難克服的就是自己。只要能戰勝自己，就能面對挫折，笑對人生。
關於挫折的優秀作文6寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
-題字
法國作家布爾克紮曾經說過:“挫折就像壹塊石頭，是弱者的絆腳石，讓妳止步不前；它是強者的墊腳石，讓妳站得更高。"
挫折抵抗不了堅強，就像譚倩。他是中國明清時期的歷史學家。他從29歲開始寫《明史·國闕》，歷時27年，終於完成了這部巨著。然而不幸的是，事情發生了。壹天晚上，譚千家被盜，手稿被偷！譚倩為此壹蹶不振。但他沒有氣餒，而是從頭開始。歷時九年，寫出了這部傳世之作。
在人生的道路上，難免會遇到這樣或那樣的挫折。我們應該像譚倩壹樣，培養健康的心理和承受挫折的堅強意誌。
諸葛亮說:“善敗者不死。”因為多失敗會培養抵抗挫折的能力。愛迪生發明了燈泡，經歷了成千上萬次的失敗。他沒有被擊垮，而是吸取教訓，總結經驗，開始下壹個實驗，最後發明了燈泡...當成功之花綻放時，人們常常贊美它的美麗。然而，當初，它的蓓蕾浸透了奮鬥的汗水，薩滿流下了成功的淚水。
用孟子的話說:“故斯人從天委以重任，必先苦其誌，勞其筋骨...我們很清楚，自古以來，他們要想有所成就，首先要遭受挫折。正是因為有了“蚌相爭病成珠”這句老話，我們才能愉快地接受挫折帶來的禮物。
挫折雖然能給我們帶來痛苦，但往往能磨煉人的意誌，激發人的鬥誌。所以，只有抱著遠大的人生目標，在挫折中奮起，在挫折中追求的人，才有希望在人生中變得強大。
關於挫折的優秀作文7經常聽到學生說“學習很難，學習很累。”哪裏痛哪裏累？原因有很多，但重要的壹點是他們不會享受學習。享受學習是壹劑良藥，它會治愈妳浮躁的身心；它是凈化妳心靈的清泉。因此，我認為，作為學生，我們應該學會享受學習。
享受學習是壹種進步的趨勢。我們首先要做的是享受學習的過程。司馬遷之所以能寫史記，是因為他很享受走訪百姓、收集信息的過程。愛迪生多年來都能找到合適的燈絲，因為他喜歡探索的過程。魯迅能成為壹代文豪，是因為他享受寫作的過程...好像沒有壹個成功的人是在享受的過程中磨煉出來的。我們只是學生，沒有必要像他們壹樣享受發明創造，但是享受學習的過程是非常必要的。只有在這個過程中，我們才能不斷地積累和充實自己的頭腦，才能在享受中擺脫學得苦、學得累的想法。
如果妳在學習的過程中取得了小成績，那麽是時候享受學習的成果了。有些人可能會覺得自己很蠢，不會有什麽成就可以享受。其實成功的果實當然值得享受，但失敗又何樂而不為呢？如果失敗了，就看看原因，看看以後怎麽做。這也是壹種享受。享受學習成果會讓妳在知識豐富的基礎上積累經驗，在改變學習態度的基礎上有所收獲。
所以，同學們，不要說學習辛苦，累。請打開這個心結，學會享受學習的過程，享受學習的結果。只要妳稍微改變壹下，妳就會找到最正確的路徑，沿著它越爬越高，直到最高峰。
人生中，挫折就像前進路上的路障；像航海中的‘風暴’；像壹個無法逃脫的牢籠。但是，沒有失敗，就不會有成功。也許妳偉大而深刻的成功來自於妳微不足道的平靜。
偉大的愛迪生為我們發明了舉世聞名的電燈。但誰知道他經歷了多少挫折，嘗過多少失敗的滋味，在這個過程中又有多少次感到無助。但是，他並沒有自暴自棄，而是淡定地做對了。在最近的幾千次實驗中，他把每壹次失敗和挫折都視為寶貴的經驗。最後，壹切都得到了回報，他成功地發明了電燈。這不就是微笑和挫折的關系嗎？是的，有時候成功可能真的取決於妳是選擇放棄還是微笑接受。
潘多是世界上第壹個登上珠穆朗瑪峰的女性。在雪山中，稀薄的空氣，刺骨的寒風，冰雪像野獸壹樣吞噬著她的身體。在這麽惡劣的環境下，我不相信她沒有遭受挫折，我不相信她沒有感到絕望，我不相信她沒有放棄！然而，最終，她沒有選擇向挫折低頭。相反，她用陽光的笑容展現了自己堅強不甘的精神。是的，她成功了，打敗了珠穆朗瑪峰，向世界展示了女性的力量！不是每個人都能達到最高位置，但她做到了。
面對挫折微笑，即使失敗，成功還會遠嗎？我們應該學習愛迪生和潘多的榜樣:克服生活中看似不可克服的困難，展現生活勇敢的壹面。
如果妳敢於面對挫折，克服挫折就很容易。-題字
沮喪——夏天的蘭花
面對挫折，何不像盛夏的蘭花？枝繁葉茂，香味獨特。我見過這樣壹幅畫，畫中壹株蘭花在洪水來臨時依然是那麽充滿生機。我們何不學習這株蘭花，學習它從骨子裏凸顯出來的生命力，學習它永不放棄的意誌力，把這些變成精神上的催逼劑，讓美好的生命在絢爛的陽光下燦爛綻放，在挫折面前與之抗衡。
沮喪——涼爽秋天的彩色菊花
面對挫折，為什麽不像涼爽的秋天裏五彩繽紛的菊花？美麗端莊，氣質優雅。經常在路邊看到五顏六色的菊花，在風雪和寒風中傲然微笑，在惡劣的環境中挺立，在艱難的環境中生長。“颯颯西風滿院荷，寒蝶難來。”在黃巢的詩裏，我曾經描寫過菊花在寒冷的秋天傲然挺立，獨自綻放的樣子。“要稱菊花為花中隱者”菊花是花中隱者，其美超凡脫俗，魅力懾四方君子。
挫折——冬天的虛竹
面對挫折，為什麽不去找住在那裏的虛竹？堅貞不屈，清明不屈。風過不彎；雪後，不要折疊；風雨中更強“我堅持青山不放松，根原在破巖。它不願意在風雪中死去，因為它高貴典雅，也因為它樸實無華、四季常青的品質而聞名。清代詩人鄭燮稱贊:“壹節接壹節，千校存千葉；我不開花，所以我不想戲弄蜜蜂和蝴蝶。“竹無雜念，甘於寂寞，虛而高，瘦而韌。君子要像竹子壹樣，青春不敗，高尚善良正直。
風雨過後總有彩虹，挫折也是。戰勝挫折後，妳就是最後的贏家！
關於挫折的優秀作文10挫折崎嶇坎坷；面對挫折是痛苦而艱難的；克服挫折是令人興奮和快樂的。
記得有壹次，語文老師讓課代表把語文試卷從辦公室拎到教室，我們心裏想，試卷終於要發了。有的人很緊張，有的人很興奮。
當老師報分數的時候，所有報A-B的人都捏了壹把汗。這時老師說:“這十個人都不及格！””突然，“鄭浩成”這幾個字鉆進了我的耳朵。我慢慢走上舞臺，拿起試卷。看到56分的時候，鮮紅的叉子映入眼簾。等我回到座位上，整個人都被騙了。當我糾正自己的時候，我能拿回30多分。我明白我失分是因為我太粗心了。
坐在我前面的黃嘯整天嘲笑我，所以我把嘲笑變成了動力，每天都認真復習閱讀題目。每當他嘲笑我的時候，我就想:妳們不過是壹群空氣。只要努力，壹定會有收獲。只要妳認真復習，就會取得好成績。
第二次考試，我認真看了壹下題，每道題都寫的很認真。試卷發下來的時候，我考了93分，臉上寫滿了自豪。我想:我已經努力很久了。
雖然面對挫折是痛苦和艱難的，但正是因為挫折激發了我的鬥誌，讓我成功，所以我要感謝挫折。
老師點評:用彈琵琶的寫法，寫了挫折有兩面，壹面是痛苦，壹面是激發人的鬥誌。用自己的學習例子告訴我們挫折並不可怕，用頑強的鬥誌打敗了他。
11我慢慢睜開眼睛，感覺眼前閃過壹道白光。眼皮很重，睜不開。我又咽了咽口水，感覺喉嚨不舒服，頭都擡不起來了。
慢慢地，我的眼睛睜開了，但我感到渾身不舒服。我媽發現我身體不適，用手摸我的頭，和我媽的比較。她發現發燒太嚴重，就請假幫我請假去醫院檢查。
當我再次睜開眼睛的時候，發現自己已經到了醫院，但是壹進醫院，就被醫院裏的藥味弄醒了，但是頭還是很沈，還有點暈，全身無力。這些癥狀都代表發燒。我從小到大壹直很堅強，從沒發過幾次燒，也沒感冒過幾次。這次發燒太突然了，看著媽媽憂心忡忡的背影，我完全沒有心理準備。我的心情也有點緊張。媽媽走過來，我用沙啞的聲音喊了壹聲“媽媽”。我媽著急地摸了摸我的額頭和她的額頭，發現還是很燙。她拿了壹杯溫水說:“我的聲音好沙啞。”
媽媽每小時幫我量壹次體溫，還幫我用酒精擦拭額頭、太陽穴等地方，達到降溫的效果。過了幾個小時，慢慢過去了，我的體溫逐漸恢復正常，但頭還是有點昏昏沈沈的。
壹天下午在家，在媽媽的照顧下，身體感覺好多了。不知不覺就睡了。壹覺醒來，恍恍惚惚看到了媽媽的背影。我發現我喝的是冰糖梨花湯。看著媽媽忙碌的背影，我鼻子酸酸的，眼含淚水繼續裝睡。
現在我想對您說:媽媽，謝謝您的關心！
關於挫折的優秀作文12青春的夢裏都是星星。舞出壹幕幕夢想，又需要多少汗水去奮鬥，面對挫折帶給我的遠不是無奈的痛苦，更多的是青春的磨礪和壹點點改變。
-題字。
嬌艷的玫瑰，看著它，我們會向它投去羨慕的目光。而我們看到的，遠不止它出眾華麗的外表。我們不知道這美麗的背後它付出了多少汗水，又會有多少辛酸的淚水。
挫折無處不在，只要妳有壹雙善於發現它的眼睛。
每次上火的味道都讓我生不如死，而巧合的是，上火的經歷總是在考試前幾天。我本來是被考試害的，也是被病魔害的。壹場大火導致我下巴腫脹，鼻子出血，喉嚨疼痛。另壹方面，上唇腫爛，吃的時候要小心。那幾天早上看書，忍著痛看那些漢字和英文，每天中午吃不到紅油辣肉，只好再忍壹忍。
只是壹件小事，卻給我帶來了很多挑戰，也是生活中不可或缺的壹部分。生老病死是常有的事。
當今社會，作為學生，每壹次考試也是壹次挑戰。既然贏了，就要失敗。眼淚解決不了任何事情，只會讓妳覺得難過。當然也是人生的挫折，會給我帶來更大的挑戰。
挫折，面對它，雖然會有眼淚抱怨，但我相信更多的是感謝。
壹篇關於挫折的優秀作文13挫折是傾盆大雨，無情地沖刷著妳的意誌；挫折是微小的絆腳石，總會過去；挫折是壹針強心劑，它會給妳的內心註入力量，讓妳不再對痛苦悲觀。
“三好學生”是每個孩子夢寐以求的最高榮譽，我也不例外。我不敢忽視期末考試。四年半過去了，我已經獲得了九個“三好學生”。五年級上學期我以為自己還能拿獎，但這次英語科離85分只有壹分之差，“三好學生”就差我了。壹開始，我無法接受現實。我看著墻上的舊獎，忍不住滾了下來。心中的痛揮之不去，我甚至腦子裏只剩下“失敗”兩個字。妳為什麽錯過了這壹點？為什麽我不能認真？為什麽我沒有得到那個分數？我在腦海裏千百遍的問自己，沈重的心理壓力讓我慢了下來。就這樣，過了好幾天，突然發現書桌上多了壹本書，不小心忘了。是我媽考試前給我買的《100個讓孩子自信的故事》。我拿起來隨意翻了翻，卻被書中的故事深深吸引。之後，我合上書，冷靜下來，開始決定面對這個挫折，可視化這個錯誤。書裏故事裏的人物經歷的挫折比我多得多。但他們不也是用平和的心態和樂觀的態度重塑自己，有自信嗎？為什麽我走不出死胡同？
感受挫折，感謝它給了妳鍛煉意誌的機會；感謝挫折，他給了妳堅強自信的權利，感謝挫折，因為生活的多彩畫卷有挫折的灰暗色調，能襯托出屬於我們的絢麗彩虹。
壹篇優秀的關於挫折的作文14微笑標誌著自信、大度、大度，是壹種胸懷，也是壹種境界。微笑面對生活的人，失去的只是自己的煩惱，通過提供支持，收獲的是全世界。能笑對挫折的人，壹定會比別人更有感覺。
生活中，沒有人永遠是壹帆風順的，但是挫折後的表現很重要，可能會改變事情的結局。
當妳失敗時，給自己壹個微笑，勝利就在眼前。微笑面對失敗，是給艱難的奔跑，是給成功的預告信，更是給自己充電。60歲時，愛迪生建立了壹家工廠，在那裏他進行研究和發明。有壹天，淩晨3點左右，工廠突然“轟”的壹聲爆炸了，但是大科學家愛迪生不僅沒有驚慌失措，甚至還笑著把妻子叫到現場說:“妳見過這麽壯觀的場面嗎？”後來，愛迪生告訴他的孩子們:“這場火代表了我的失敗。雖然失敗了，但是總結了壹些經驗。這樣不好嗎？”
這是發明了1000多項發明的科學家對待失敗的態度，這是壹個成功人士的表現。當我們面對失敗和挫折時，我們以正確的態度對待它們，就像愛迪生壹樣。
如果妳正確面對失敗，那就意味著妳成功了。
當妳成功的時候，妳要記得妳有壹個微笑，壹個微笑代表壹種信念。我們應該感激挫折，挫折讓我們成長，讓我們理解挫折，讓我們走上成功之路。
挫折上的優秀作文15現在是初三，突然感到壹陣恐慌，因為感覺自己的學習好像到了瓶頸，壹直過不了那個坎，成績也壹直壹般，但是壹直遊不了壹等。
我壹時有點糊塗。哪裏出了問題？我走在街上，看著來來往往的人，包括孩子和老人...我看著蹣跚學步的孩子在街上蹣跚而行，壹旁的老人伸手護住後面的孩子，生怕他不小心摔倒。前面有臺階，我饒有興趣地停下來，想看看孩子的小小腿能不能跨過去。
孩子第壹次踏空，笨拙的小身體躺在臺階上。老人看著有點心疼，但也沒幫他。相反，他鼓勵孩子站起來再試壹次。孩子又站了起來。
第二次，孩子看清楚了，踩上去，但是滑了壹下，他又摔倒了。這壹次，孩子不再需要鼓勵了。
第三次，我又摔倒了。
第四次...
第五次...
直到第六次，孩子爬了上來，老人很開心。他還給孩子買了他最喜歡的糖葫蘆。
事實上，有壹次，孩子哭著對老人說:“我可以嗎...爬上去？”但老人還是鼓勵他用自己的雙腿跨過那壹級臺階。
我突然明白了壹些事情。這不就是我此刻所缺乏的堅持，勇氣和不放棄的精神，我在壹個幾歲的孩子身上找到的嗎？
我趕緊回家，又開始研究那道很難的數學題，但這次我會堅持下去。
克服了這次挫折，我相信我的成績可以穩步前進。