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描述學習、生活感悟和美的散文

書房是文人精神的巢穴,人生的禪堂。書房是心靈可以自由生活的地方。下面是描述我帶給妳的研究的文章,供妳欣賞。

描述學習的散文:學習

兩年前,我愛上了手工十字繡。剛開始不敢接觸復雜的花鳥山水,就學了書法的純黑繡。我的第壹幅作品是:寧靜致遠,裝裱後掛在兩個房間門之間的墻上。這不是最理想的位置,但卻是我家裏最合適的位置。

其實我覺得這些字最適合掛在書房和書桌後面。但是我家只有三個房間,因為沒有多余的空間,可以因地制宜設置成專門的書房。記得房子裝修的時候,我猶豫了好幾次,壹直不敢和老公商量客房能不能改成書房。我知道,這是壹個非常不現實的想法。就環境而言,那個房間是為他母親準備的。當時他媽媽去他哥哥家帶孩子。等那邊的孩子大壹點,她肯定會回來和我們壹起住,而且房間必須隨時給她留著,我只能硬生生咽回去。事實證明,我不說話是對的。我們搬到新房子兩年後,他媽媽回來了,成了那間客房的主人。

說實話,我壹直希望自己能有壹個獨立體面的學習。地方可以小,可以精致。根據空間的大小,我會放幾個合適的仿古木質書櫃,把各種書籍整齊的排列起來。當然,我也會把自己喜歡的書仔細整理歸類。中外名著、古典文學、詩歌、散文等。,應該有條不紊的打包。經常看的書要放在觸手可及的地方,偶爾看的書要放在高高的書架上。我相信我能做到。我可以隨便想到壹個書名,在壹本復雜的書裏我可以立刻拿出來。

如果條件允許,我喜歡在書房的地板上鋪深色木地板。把壹半的窗戶換成寬大的落地玻璃窗,然後裝上厚厚的窗簾,放幾盆自己喜歡的室內植物。陽光明媚的時候,我可以隨意拉開窗簾,讓陽光灑在地板上。雨季滴雨的時候,我可以透過窗戶看雨,也可以打開窗戶讓清新濕潤的空氣滲進心裏。哦,對了,墻上應該有幾盞精致獨特的燈。我可以根據自己的心情和需要調節書房的光線和亮度。這樣的學習是溫暖而溫馨的,無論它的空間是大是小,都足以包容我的喜怒哀樂,足以讓我卸下疲憊,融入自如。

在我眼裏,書房不僅僅是壹個讀書、寫作、放書、儲物的地方,更是壹個讓人可以靜下心來,放慢思維和行動的地方。無論是悠閑的午後,還是陰雨綿綿的傍晚,抑或是月明如水的寧靜夜晚,只要走進書房,就能沈浸在被書籍包圍的靜謐環境中。無論外界多麽紛擾,社會競爭多麽激烈,工作家庭多麽麻煩,只要走進書房,就能感受到無比的輕松和從容。壹扇門,壹扇窗,壹個窗簾,妳就可以待在自己的天堂裏,把人生路上的壹切風霜雨雪都拒之門外。

這時候,妳可以泡壹杯茶,翻壹頁書,在茶香書香的氛圍中,靜靜地度過壹段悠閑的時光。或者,什麽都不做,只是坐在辦公桌前,閉上眼睛靜靜的壹個人,妳可以回憶過去,也可以想象未來。或者站在窗前,雙手環抱,望著窗外,沈思發呆,在我看來,這也是壹種美好的享受。

書房是心靈可以自由生活的地方。不僅是我,其實每個人都需要這樣的學習。書房是精致生活的象征,是品格修養的階梯,是追求完美的精神追求。妳有書房嗎?我的書房在哪裏?

描述學習的散文:學習

我大學畢業分配到寧都縣黃陂鄉政府工作後,就想有自己的學習。大約在1992的6月份,我從每個月只有500元的工資裏拿出近200元,去黃陂老街請木匠做了壹個衫木書櫃,還讓油漆工把書櫃漆成紅色。因為現在在山裏賣,書櫃又厚又便宜。書櫃搬回只有30平米的房間後,就靠墻放在了入口處。我以為從此有了自己的書房。之後的功夫應該是買書。可惜到1995結束的時候,我只買了5.6本書。不僅如此,這些年因為工作忙,從大學帶回來的農書也丟了。然而,書架上沒有書的主要原因是缺錢。因為剛參加工作,結婚是大事,所以沒有閑錢花在書上。我平時都是靠借學習和研究需要的書。

65438年6月到0997年7月,我從鄉政府搬回江北老家,書櫃等家具也租回農村。因為今年我有很多時間呆在家裏,所以我的主要任務是讀書學習和做理論研究。這期間買的書也很少,只買需要用的,愛看的書,比如制度經濟學,中國哲學史,美學等文學著作。1998年秋,我家搬到寧都市區買房定居。這時,我的書櫃等家具從農村搬到了寧都街。在我的經濟研究和文學創作有了長足的進步之後,我想到了大量的書籍。從2000年開始,我有計劃的買書,主要是新華書店和地面書攤。2006年,我花了600多元買了壹個新書櫃,是家具店流行的密度板做的,書櫃漆成黑色。至此,我有了兩個書架,我的收藏總量已經增長到了600多冊。這些書有兩個書架和三個盒子。我的房間成了名副其實的?學習?。

為什麽社會上有些人?學習?叫什麽?學習?然後呢。前因後果可以這樣描述:我們知道,翟?這個詞最初是指寺廟僧侶的素食或施舍。我想不通為什麽古人把書房和?翟?掛勾這個詞來了。我猜測意思是這樣的:首先,讀書的人要有修養,至少不能喝酒吃肉。讀書人要廉潔奉公,所以只能吃素。快餐?。以前讀書人窮,四肢不勤。他們只能像寺廟裏的和尚壹樣,向社會要求壹些供品來保護自己的健康。因此,他們的日常膳食不可避免地被稱為。快速表白?。不僅如此,社會上施舍的人都是醜八怪,窮書生也很難生存。他們沒有辦法,只能向別人要羞恥。這種行為可以稱之為?禁食?。窮書生只要滿足壹些吃喝就能生存,剩下的時間就是讀書。以前讀書的時候,讀書人很註重禮儀。每當他們坐在桌前,他們就像給鬼神獻祭。他們必須洗凈自己的衣服,戒絕煙癮,焚香凈化自己的身體,虔誠地生活,然後才能安定下來。這個過程叫做。快速?還是?快速?。總之,過去的學者大半輩子?齋月?他們的研究自然應該被稱為。學習?。

現在的讀書人的讀書生活都壹樣嗎?應該說有相當壹部分人是這樣的,比如學校的老師。他們壹生遠離官鹽店,過著比清水更清澈的讀書生活。他們的讀書生活有點像古代的和尚。那麽,他們的研究也可以稱為?學習?。但社會上也有壹部分人的學習不能稱之為?學習?,

只能叫?學習?。原因很簡單。他們不像古代文人那樣過著讀書的生活。他們在社會上追名逐利,天天怕賠錢。他們中的很多人甚至把書房變成了賭場,壹直想從書中找到下棋的生活技巧。其他人把他們的學習變成了戰場。他們總想從書中獲得名利的鑰匙。這些人有的很有錢,有的在抽煙。它們嘴裏吃的是魚和肉,尾巴上拉的是油泡菜湯;她穿著精美的衣服,戴著玉石,手上戴著金銀首飾。他們談不上有文化,跟他們講學習就更讓人摸不著頭腦了。

我屬於哪種學習生活?可以說,本質上,它屬於?學習?類型。因為我雖然在政府工作,但是長期停職在家做理論研究。我不能像同事壹樣坐公家的車,吃公家的飯,也沒有人送妳禮物。我不能賺錢撈油水。我壹直過著凈手的生活,所以我的讀書生活和寺廟和尚很像。但從表面上看,我的閱讀生活屬於?學習?型,因為我活的很辛苦。在基層,老百姓每天最頭疼的就是算計自己的利益,就是患得患失,斤斤計較。由於惡劣的生活環境,人們每天只能在焦慮和恐懼中度過。對於讀書這種高雅的東西,更是高不可攀或者說被視為壹件令人恐懼的事情。除了時間不夠,更多的原因是人們對閱讀的興趣被生活和汙水的負擔沖刷掉了。因為基層艱苦的工作生活條件,人民群眾是相當忙碌的,人們為了錢而忙碌,為了生活而努力,因為沒有人不貪財利。為了每天開門,我不得不為了生活而努力。所以,在落後的農村能找到幾個安靜的讀書桌是很難得的,在21世紀之前絕對如此。

然而,即使在混亂的世界裏,妳也能找到幾個吃素的和尚,也有幾個在洶湧的洪流中反方向行走的陌生男人。很多年來,我在這個安靜的村莊水井附近偶然發現了壹張桌子。有時候坐在桌邊看著書頁,心裏卻在想窗外的事。我在想是不是有人在欺負我,是不是有人降了我的工資,是不是可以通過其他途徑增加收入,等等。人雖然坐在書房,但精神在,想著工作,想著生意。我們知道學習要有人文環境和政策環境。前者指的是地方民俗是否崇尚文化,後者指的是地方政府的人是否重視文化事業。對於前者,我們縣是文化之鄉吧?郭?歷史上出現過很多大文人,比如宋代的。江湖詩人?曾,清初著名散文家,魏等。老百姓自古以來就有熱愛文化教育的優良傳統。對於後者,多年來,腐敗不僅打破了人們的經濟飯碗,也打破了人們熱愛文化的飯碗。試想:壹個讀書人,整天坐在懸崖峭壁壹樣的環境裏,整天提心吊膽,能讀書嗎?連自己的生命都難以保障,家庭文化的建設能有保障嗎?我想放?學習?改變?學習?恐怕我們的宏偉願望要到猴年才能實現。

雖然我過著在路上看書,在腿上寫字的忙碌生活,但在忙碌的時候,甚至在經歷了生活的痛苦和絕望之後,我仍然會想著書。在家空閑的時候,經常看書,有時也會擺弄詩歌創作。我就像壹棵樹或壹棵野草。我出生在荒山。我生來沒人管,卻養成了安逸的性格和沒人敢管的脾氣。因為我生來就鄙視壹切,懷疑壹切,背叛壹切。像壹只驕傲飛翔的鷹鴿,因為敢於拼搏,所以能從黑暗中的書房翺翔到藍天中的書房。大部分寫詩作文的人都想有自己的書。因此,我經常去外地出差或去當地的書店休閑,我總是從我可憐的工資中拿出錢來買壹些書帶回家收藏。有時候會拿四五塊錢在街上買菜,但是看到路邊書攤上又便宜又好的舊書,寧願放棄吃菜也不買回來。藏書之路對我來說很漫長,但我會堅持下去。

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