關於青年節特別節目《五月鮮花》的思考1
2009年5月4日，五四運動爆發。1939年，陜甘寧邊區西北青年救國聯合會把5月4日定為中國青年節。1949 12、中國中央人民政府理事會正式宣布5月4日為中國青年節。在青年節期間，中國各地將舉行各種紀念活動，年輕人也將集中參加各種社會誌願者和社會實踐活動，許多地方將在青年節期間舉行成人禮。
工人罷工，學生不上課，商人罷工。他們用實際行動戰鬥。我覺得學生很棒。他們很愛國，甚至有些學生被逮捕了。我在他們身上看到了五四精神。
愛國主義是五四精神的源頭，民主和科學是五四精神的核心。勇於探索、勇於創新、解放思想、進行改革是民主科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放和反帝反封建是民主科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。所以，紀念五四，弘揚五四精神，應該把這幾個方面結合起來，為振興中華民族而努力。
總之，五四精神代表了誠實、進步、積極、自由、平等、創造、美好、善良、和平、互愛、勞動和幸福以及整個社會幸福的統壹體現。
我們應該前赴後繼，英勇奮鬥，積極進取，為民族的獨立解放和國家的富強而努力奮鬥。
我不禁想起了現在的年輕人。如今，社會變得越來越和諧。我們正在享受物質豐富的時代，吃喝玩樂已經成為我們的代名詞。所以要學習那個時代學生的精神，不斷創新，勇於探索，追求真理，積極進取！
關於青年節特別節目《五月的花》的思考之二
年輕的我，意氣風發，躊躇滿誌，驀然回首，昔日的壹幕幕浮現在眼前:小時候，我總是憧憬著長大，把父母的呵護當成枷鎖，希望有壹天能獨立自由地生活；隨著心智的逐漸成長，我悄悄發現，我的衣食住行都離不開父母。此時的我，只是懷著感恩的心情，在父母賜予的聖水和陣雨中快樂地成長；懂事後，我開始擔心自己的事情:初中時的理想是考上重點高中。為了這個宏偉的目標，我努力工作，穿著戴月，沒日沒夜的守在辦公桌前。中考就像壹場大災難，讓人遍體鱗傷，卻事與願違。我懷著壹顆憔悴的心跌跌撞撞地走進了綿城高中，挫敗感和猶豫像陰霾壹樣籠罩在心頭。善解人意的母親看出了端倪，鼓勵我說:“市裏嚴格的管理制度會給妳提供最好的學習場所；城裏嚴格的紀律會是妳學習最好的保障；城市裏優秀的教學質量，有助於妳施展妳雄心勃勃的計劃。“我媽的話鼓舞人心，壹語中的，但我壹直持懷疑態度。
於是我開始在校園裏尋找:在課堂上，才華橫溢、學識淵博的老師們循循善誘、侃侃而談，老師們的博學無私、教學嚴謹與學生們的樸實好學形成了良好的互動，課堂氣氛融洽和諧；元旦晚會，妳方唱罷我登場，舞臺上壹片歡騰，臺下掌聲雷動。自習課上，同學們如饑似渴地從書本中吸取營養，認真投入；操場上，足球賽，籃球賽，輸了也不要氣餒！妳贏了，祝賀妳！握手，瞬間，賽場上壹片歡聲笑語。
很難忘記，為了落實熄燈制度，班主任每天晚上巡邏到深夜；很難忘記，為了督導教學質量，學校領導經常深入教學區，仔細檢查每個教室的課堂情況；很難忘記，為了規範學生的就餐行為，老師和學生幹部每天早早來到餐廳進行監督檢查。是的，我們的學校還年輕，但這是活力的象征！是的，這座城市還年輕，但她有美好的未來！不知不覺中，我發現自己深深地愛上了她。我完全把自己紮根在這片土壤裏，心裏深深烙上了這座城市的印記。
那麽，我們應該為她做些什麽呢？為了活躍校園文化氛圍，壹些學生加入了社團，充分發揮自己的才能。有的同學爭當學生幹部，為學校的學生工作貢獻自己的熱情和力量；有的同學發揮特長，為學校表演；壹些同學以主人翁的精神主動為學校的建設和發展建言獻策。壹個人的努力對於整個學校的發展來說猶如滄海壹粟，但如果每壹顆熱愛學校的心匯聚在壹起，其力量可謂無窮。畢業後回望我們美麗的母校，我們可以自豪地說:“我無愧於我的高中三年生涯，我為我的學校感到驕傲！”"
年輕和夢想齊飛不僅是壹種信仰，也是壹種力量。
“五月花開”青年節特別節目心得與點評3
五月四日是中國的青年節。
“在青年的字典裏，沒有‘困難’二字，青年的口語裏也沒有‘障礙’二字；只有懂得躍進，只有懂得飛翔，只有懂得它的自由精神，奇異的思想，敏銳的直覺和鮮活的生命，才能創造環境，征服歷史。”
壹個充滿智慧和遠見的民族總是信任年輕人。在各個歷史時期，青年人贏得了期望和信任，肩負著重任。新時代賦予了青年人新的使命和責任，五四精神必將在青年人的傳承中豐富和更新內涵。這個責任和使命，壹言以蔽之，就是為科學發展做出新的貢獻，為民族復興創造豐功偉績，為祖國統壹做出不懈努力，為維護世界和平與共同發展做出應有貢獻。壹句話，就是在祖國和人民最需要的地方，在自己的工作崗位上，貢獻智慧，創造業績。
壹言以蔽之，就是把個人理想融入國家和民族的宏偉藍圖，把個人奮鬥融入報效祖國、服務人民的時代洪流。只有這樣，當我們白發蒼蒼、老去的時候，才能真正無怨無悔地說:我把我所有的青春和熱情都獻給了我的祖國和人民；只有這樣，我們才能真正回憶起:我們的青春曾閃耀過的耀眼而壯麗的光芒。
“五月花開”青年節特別節目心得與點評4
時光荏苒，歲月如帥，四年光陰似雲。我在五年級。小學的生活讓我懷念，讓我著迷，讓我記憶猶新。
聽著老師壹次次的叮囑，聽著老師壹次次的教導，靠著同學們的互相幫助和鼓勵，我們同學們在壹起成長。我們的讀書聲似乎還在班級裏回蕩，我們的笑聲似乎還在操場上縈繞，我們在校園裏嬉戲。在每個角落，我們都留下了難忘的回憶。往事歷歷在目，記憶猶在心頭。上學，上課，放學，回家。日子還是在這樣壹層壹層的不變，我還是看到老師同學們熟悉的笑臉。能隱約發現微妙的變化，驀然回首，不禁感嘆:多姿多彩的五年級生活即將結束。
難忘的五年級同學，就像壹年中演奏的壹首歌，每壹個音符都蕩漾著我們的喜怒哀樂，我們的成長歷程，我們的團結。眼看就要結束了，我又忍不住回憶起咖啡壹樣的美味。在這裏，我們笑過，哭過，努力過，團結過。經過風風雨雨，我們對階級的愛已經赤裸裸地化為這片沃土上的壹點點真情。我相信，總有壹天，它會在這裏開花結果。總是帶著壹顆好奇的童心，對這個世界環有著最美的遐想；永遠，在壹艘帶著真誠春夢的船上，在童年的夢裏航行；永遠，踩著激情的夕陽，靜靜的徜徉在美麗的黃昏。
是時候分開了。我們要告別敬愛的老師，離開美麗的教室，我們要走出五年級每天進進出出的破舊教室門。我還清楚地記得，當父親第壹次牽著我的手走進這間教室的門時，我覺得它是如此的神秘。現在，我即將走出這個教室的大門，心裏很不愉快。我再壹次深情地看著這個教室的門，凝視著老師深情的眼睛。我會記住這壹切。我童年的迷人歲月令人難忘。
歲月如歌，五年級生龍活虎，就像昨天的雲，那麽美好；就像壹杯淡淡的苦瓜汁——苦中帶甜。
“五月花開”青年節特別節目心得與點評5
時光悄悄流逝，壹轉眼五四青年節又是壹年。這是壹個具有特殊意義的節日。作為新時代的青年，我們應該積極學習和弘揚五四精神，肩負起歷史使命，展望未來，實現自己最大的價值，收獲不壹樣的人生。隨著知識經濟時代的到來，我們更應該樹立壹個好的目標，爭取實力，用科學文化知識武裝自己，這已經成為人生的第壹要務。學習五四精神，相信大家都深有體會。不知道朋友們是什麽感受？必須要有壹些覺悟和反思。
青年時期是最具活力和創造力的時期，作為當代青年，面對新的形勢和任務，面對新的機遇和挑戰，我們必須勇於率先垂範，努力創造偉大的時代業績，為建設更加美好的祖國做出自己的貢獻。這也是當代青年應有的貢獻。充分發揮自己的創造能力，勇於創造，善於創造，不斷創造，全力以赴為祖國創造更加美好的未來，積極進取。
如果我們研究五四精神，我們會發現它是壹筆非常珍貴的財富，中國沒有人能夠放棄它。我們是當代青年，是祖國的新建設者，承載著祖國的希望，所以我們要牢記五四精神，積極繼承和發揚。
通過對五四精神的學習，我們可以感受到，每壹代人都有自己的選擇，每壹代人都有自己的責任。雖然我們處在不同的時代，但是我們的愛國情懷是壹樣的，這是永遠不會變的。青春就像人生的黃金時代。作為中國青年，我們要牢記黨的初心，緊跟黨的前進步伐，爭做新時代的追夢人，用我的青春和奮鬥成就偉大夢想，為祖國建設貢獻力量，譜寫無愧於時代的新篇章！
“五月花開”青年節特別節目體驗與點評6頁
五月明媚的陽光和大自然的純美，在這個偉大的五月我們迎來了壹年壹度的五四青年節。
五四運動已經過去很多年了。也許很多人認為五四精神只是壹個時代的精神。但它不僅是壹種時代精神，更是壹場由青年學生組織的愛國主義精神運動，使歷史發生了巨大的變化，同時也打開了新歷史的偉大大門，向世界展示了中國青年的力量。我們應該發揚和繼承五四精神，因為這是我們每個人都應該有的使命。所謂五四愛國運動，就是歷史上有這麽壹群少年，為了保衛自己的國家和祖國的尊嚴。五四運動承載了中國歷史上多年來青少年偉大的愛國主義精神，而這種精神又包含了太多青少年關心國家使命和命運的責任和使命。
2022年，中國已經走上高速發展的道路，祖國的發展離不開新壹代的年輕人，就像年輕人是祖國未來的花朵壹樣。因為這個使命，我們未來的生活有了目標，也就意味著我們有了繼續前進的動力。因此，作為中國人，我們有責任發揚五四愛國主義精神。我們應該永遠記住我們在《不忘初心，做壹個正直的少年》中的使命。正因如此，我希望五四精神能深深地印在每壹個年輕人的心中，牢固樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。只要我們年輕人足夠強大，祖國在未來的道路上會越來越強大，年輕人強大的思想深入人心。從現在開始，讓我們年輕人在未來的道路上越走越強。
生在這個偉大的時代，對年輕人來說既是機遇也是挑戰，但唯壹不變的是對愛國主義的堅定信念。當前，年輕人應該不斷學習增長新知識，努力創造創新，學習創新精神，與人同夢，踐行跟黨走壹輩子的理想追求，弘揚五四愛國精神將是我們未來成長道路中不可或缺的壹部分。五四精神的傳承和發展，需要我們當代的年輕人去繼承和保護，而不僅僅是去努力。只有學習五四精神，才能為建設祖國提供理論指導和精神鼓勵。“新時代的中國青年要始終秉承五四愛國主義精神，肩負強國重任，為中華民族的偉大復興貢獻力量！
“五月的花”青年節特別節目7
作為中國青年，我們應該以_ _“中國青年五四獎章”獲得者為榜樣，以獲獎者的集體奮鬥為榜樣。不忘初心，牢記使命，將在祖國偉大復興的道路上奮勇前進，唱響新時代的青春之歌。
學習五四青年獎章的先進事跡，要樹立遠大理想，堅定信念。作為廣大青少年中的壹員，我們應該時刻關註國家的命運，同時將個人理想與祖國的發展緊密聯系起來，以國家和民族的振興為動力源泉，以人民的冷暖和國家利益為重，與時俱進，肩負起新時代青少年的使命。
學習五四青年獎章先進事跡，要勇於擔當，有所為有所不為，爭當新時代先鋒。在這個新時代，它發光發熱，在祖國需要的地方紮根，努力為祖國建設出壹份力。我們要有乘風破浪的精神，要永遠保持初生牛犢不怕虎的勇氣。所以年輕人要努力，不辜負斯裏蘭卡人民的大任，在奮鬥中體驗，在困難中成長，展現年輕人的樣子。
要學習中國青年五四獎章先進事跡，立足實際，練好本領，大放異彩。不同的行業，不同的領域，不同的職業，都需要年輕人加入進來，為之奮鬥。保家衛國的青年戰士，埋頭苦幹的青年學生，兢兢業業的快遞小哥，紮根基層的青年農民，住在村裏的第壹書記，都是青年的代言人，書寫著不同的人生。360行後的青年要立足實際，苦練本領，提高素質，增長才幹，不負青春，用真才實學報國為民。
要學習中國青年五四獎章先進事跡，努力工作，開拓進取，書寫青春輝煌。青年的奮鬥不止於口號，還表現在成績上。做好每壹件小事，完成每壹項任務，履行好每壹項職責，把工作職責做到細致、精致、極致，用青春和汗水做出舉世矚目的業績。
青春之所以美好，是因為它被賦予了使命的色彩，而少年的青春，更應該被賦予與使命並肩前行的責任與擔當。這樣的青春不會辜負這個偉大的時代，壹個偉大的青春，在這個五四的季節，讓我們用最有力的行動去開創新的未來，綻放五四少年的青春光彩。
“五月花開”青年節特別節目8
五四青年節快到了。1919年5月4日，北京舉行愛國運動，史稱五四運動。因為這些愛國青年打開了我國新民主主義的大門，從五四運動中傳承下來的五四精神至今仍是現代青年學習的榜樣，其中包含著愛國、民主、科學、進步的核心內容。
每個時代的年輕人都有自己與眾不同的貢獻，但相同的是他們的目標是壹致的，那就是為國家做貢獻。作為青少年，作為跨世紀的壹代，我們應該有責任弘揚五四精神，為國開拓創新，開拓思維。青春朝氣蓬勃。青春是什麽？青春是瘋狂的，是熱血的，是灑脫的，是充滿好奇和積極探索的，每個人都會有青春，青春是每個人最好的黃金時間。這個年紀的年輕人，充滿個性，自由，純真，熱血。青春如此美好，但俗話說，壹寸光陰壹寸金，壹寸光陰壹寸金。再美好的東西也會死。青春逝去，我們不妨大膽勇敢，積極探索，開拓思路，為國家的發展創新做出貢獻。
在最好的年紀，我們要努力學習，發揮激情的力量，以做出重大貢獻的優秀人士為榜樣，學習他們愛國愛鄉、敢於擔當、勇於奮鬥、大無畏、開拓創新的精神。
“五月花開”青年節特別節目9
生命不僅僅是壹滴血，更是青春與激情的結合。它有使命並為之不斷奮鬥，成就了自己的價值，同時也活出了五四精神。
時光飛逝，我們又壹次迎來了美好的五四運動。在這個和平的季節，我們不禁回憶起那些曾經為中華民族的獨立而犧牲的年輕人。他們在民族蒙受屈辱的時候挺身而出，借助潮頭拯救人民脫離苦難。在這場鬥爭中，年輕人有勇氣面對生活和時代的變遷。他們用燃燒的激情和熱血，凝聚成五四精神的火炬，點燃了未來。這種燃燒青春的方式是多麽華麗，這種使命感是多麽鼓舞人心！
有人曾經說過，青春的另壹個名字是使命。青春是美好的，但如果沒有使命感，就沒有意義。任何時候，青年都是附屬於使命的，因為他們是祖國的未來，民族的希望。他們朝氣蓬勃，也是最具創造力和生命力的群體。然而，怎樣才能踐行自己的責任和使命，賦予青年更大的活力？
祖國的繁榮昌盛，人民的安康富強，社會主義的鞏固發展，都需要每壹代青年，十幾代甚至幾十代人的努力。作為青少年，既要不斷改進自身的不足，又要跟上時代發展的步伐，努力、勤奮地奮鬥，真正把個人與國家的命運、民族的未來聯系起來。站在人民和國家的同壹邊，為祖國做貢獻，為人民服務，是當代青少年應該做的，因為這不僅僅是壹句口號，更是青少年的壹面旗幟。
關於青年節特別節目《五月鮮花》的思考10
1919年5月4日，學生反帝愛國運動在北京爆發，其革命浪潮迅速席卷全國，壹場偉大的反帝反封建愛國運動在全國範圍內展開。這場運動是新文化運動背景下的學生愛國運動，在中國革命中具有重要意義。
是壹場追求民主和真理的思想解放潮流，極大地推動了科學思想在中國的傳播，為馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎。也是中國歷史上第壹次不妥協的反帝反封建的偉大鬥爭，喚醒了中華民族的覺醒，直接推動了中國新民主主義革命的發展。五四運動的偉大愛國主義直接影響了我們幾代人。
在我們的生活中，弘揚愛國主義不是做出轟轟烈烈的愛國行動，而是從身邊的小事做起。在學校，妳努力掌握科學知識，成為社會有用的人才，到祖國和人民最需要妳的地方去。就像現在的大學生誌願服務西部，積極響應黨和國家的號召，他們所唱的新時代的青春之歌，就是壹個很好的愛國行動。我們走出去進入社會，遵守各種社會規章制度，做壹個遵紀守法的好公民，也是壹種愛國行為。在我們身邊，做壹些力所能及的事來幫助他人，積極踐行各種有益的社會公益活動，也是壹種愛國行為。
事實上，在新的時代，我們仍然有各種形式來弘揚愛國主義精神。不搞什麽轟轟烈烈的大事，把身邊的小事做好，是壹種很好的愛國形式。今天，懷念五四，重溫五四精神，對我們來說，具有重要的社會意義。讓我們重新理解愛國主義精神，重新審視我們的意識形態。愛國不是口號，不是形式，而是實實在在的行動。
五四精神是壹面旗幟，永遠不會過時，在新時代有新的內容。我們懷念五四精神，我們發揚光大。
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