他終於笑了。
下課了，我習慣性地走到了好友傑的桌旁。
她在哭。無疑，是她的同桌惹的。傑的手臂上有個硬幣大的疤，是剛剛被燙的。作為傑的好朋友，我順手打了他兩下。最後當他要出去時，我堵在門口，想看他表個態，打算怎麽辦。結果他卻開起我的玩笑來了，於是我也開玩笑似的作勢要打他。當然，我打到了他……
有人說他背上有個手掌印，還說他哭了。呵呵，怎麽可能？他怎麽會那麽容易哭？還有，我那壹下也不至於那麽重啊。我不敢相信，但是，那是事實。
於是我便寫紙條向他道歉，寫了好多張，可是他並不接受。
其實，我並不是真的想打他，像他那樣，我僅僅只是開玩笑而已，誰知事情會發展成那樣。
我傻傻地望著他那邊，心裏苦笑著。我怪我自己為什麽要打他，也怪他為什麽不躲開。
差不多壹個月了，傑和他還是好同桌。而我呢？傑告訴我，每次她提到我，他就會要她別說。看來，他是真的討厭我了。
“得了，不原諒就不原諒吧，我也不少他這個朋友。”我只能這樣安慰自己了。從那以後，我便躲著他，因為我不想見到他，更何況他也不想見到我。
壹次偶然的機會，我和傑從商店裏出來，碰到了他。他要傑請客，當然，那只是開玩笑的。我根本就沒有想到，他還對我說話，他笑著說：“妳打了我的哦。”
--500字
第2篇：他笑了！
笑是孩子快樂的本性，笑可以拉近心與心的距離；笑是雨天裏的壹把傘，笑是黑暗裏的壹把火；笑是幸福……
想起昨天的點點滴滴，回首記憶的沙灘，打開記憶的百寶箱，我想起了壹年級到四年級的同班同學——陳澤輝。
他有壹張像女孩的瓜子臉，是壹位充滿活力又調皮的帥男孩。我和張宇很投緣：上學、放學的路上經常碰到壹起，他對我笑，我也對他笑，張宇也常常來我家玩耍，我們像親兄弟壹樣友好。
讀二年級時，數學期末考試，張宇像平常壹樣也是隨便應付結果只考了五十多分，他爸壹氣之下狠狠地打了他壹頓。他哭著臉，氣呼呼地跑到我家來，剛進門口就大聲地對我說：“我恨死我爸了！我要離家出走……”聽完張宇的話，我嚇了壹跳，趕緊對張宇說：“不行不行，這怎麽行，假如妳真離家出走，妳爸可多擔心妳啊！”可張宇急了，也不知道怎麽辦好，我也跟著急起來。突然，我想到了壹個辦法：我的數學不是挺好嗎，我可以教他啊！等我跟張宇說完，只見張宇的下巴都快拖到地上了。他壹臉迷惑地說：“妳能教會我嗎？之前也有很多人想教我，可最後都放棄了……”“會的，會的”我想我壹定能教好，因為我有足夠的信心和毅力！那時，他笑了。
之後，我天天在學校教張宇學數學，可我仿佛在對牛彈琴似的：我壹題教了好幾回，他壹點也沒聽進去。不就是被別人幹擾，就是左顧右盼。我看得出他連壹點想學習的心情都沒有，我有點灰心，想放棄了。
有壹天，我沒看見張宇來上學，去問老師，才知道昨天他生病感冒了。於是，放完學，我便馬上跑到張宇家去。張宇看見我，對我笑了笑，接著，我就拿出數學書來給他補習。剛開始，他好像老在發呆，壹點也沒把我的話聽進去。等我快說完，張宇忽然插斷我的話，小聲地對我說：“妳說，我能學好數學嗎？我那麽調皮搗蛋，肯定沒什麽希望……”張宇終於向我說出了心聲。我語重心長地對他說：“張宇，老師不是對我們說過壹句話嗎？‘世上無難事，只怕有心人’只要妳肯學，我相信妳就壹定能學好！”這時，他又笑了。
從那以後，在學校裏，只要壹有時間，我就幫他輔導。記得有壹道題，是“釘壹件衣服要4個紐扣，30個紐扣可以釘幾件衣服？還剩幾個紐扣？”我跟他說，這種題先用大數除去小數，整數就是第壹小題的答案，余數就是第二小題的答案了。“那麽，這道題的答案是不是30/4=7……2（個）呢？”“嗯，妳做對了！”經過我的教導下，每壹道題對張宇來說，再也沒有像以前那麽困難了。壹放學，要不就是他去我家，要不就是我去他家，我也從中得到了進步。就這樣，我們壹起學習，壹起進步。
時間壹眨眼就過去了，又到了期末考試了，但張宇沒有像以前期末考試那麽緊張了。在進教室前，他還對我笑了笑。我知道，他壹定能考好！
不出我所料，等成績單壹出來，張宇立馬拿著成績單向我跑過來。我壹看，數學竟考了八十五分！他擁抱著我，臉上露出了燦爛的笑容。
他笑了，我也笑了。
她笑了作文600字小姑娘抿著嘴笑了，她的笑容是那麽的美麗，在陽光下閃閃發光。從她的笑中，我看到了她壹顆金子般純潔的心。我仿佛覺得這個微笑是我見過的最美的微笑。這個微笑是美麗的，這個微笑是純潔的，這個微笑是善良的。“老奶奶，您家住哪兒?我送您回去吧!”小姑娘說。“沒關系，我自己回去就可以了。”老奶奶說。小姑娘又說:“老奶奶，不礙事的，反正今天放假，而且妳壹個人回家也不安全啊!”“那……好吧。”老奶奶答應了。
小姑娘扶著老奶奶走出人群，她的臉上依然帶著淡淡的微笑，老奶奶的臉上也洋溢著開心的笑容。望著她們遠去的背影，我的心中頓時流淌著壹股暖流，我的耳邊響起了壹首熟悉的歌:“只要人人都獻出壹點愛，世界將變成美好的人間!”
作文他（她）笑了405字他笑了
笑是孩子快樂的本性，笑可以拉近心與心的距離；笑是雨天裏的壹把傘，笑是黑暗裏的壹把火；笑是幸福……
想起昨天的點點滴滴，回首記憶的沙灘，打開記憶的百寶箱，我想起了壹年級到四年級的同班同學——張宇。
他有壹張像女孩的瓜子臉，是壹位充滿活力又調皮的帥男孩。我和張宇很投緣：上學、放學的路上經常碰到壹起，他對我笑，我也對他笑，張宇也常常來我家玩耍，我們像親兄弟壹樣友好。
讀二年級時，數學期末考試，張宇像平常壹樣也是隨便應付結果只考了五十多分，他爸壹氣之下狠狠地打了他壹頓。他哭著臉，氣呼呼地跑到我家來，剛進門口就大聲地對我說：“我恨死我爸了！我要離家出走……”聽完張宇的話，我嚇了壹跳，趕緊對張宇說：“不行不行，這怎麽行，假如妳真離家出走，妳爸可多擔心妳啊！”可張宇急了，也不知道怎麽辦好，我也跟著急起來。突然，我想到了壹個辦法：我的數學不是挺好嗎，我可以教他啊！等我跟張宇說完，只見張宇的下巴都快拖到地上了。他壹臉迷惑地說：“妳能教會我嗎？之前也有很多人想教我，可最後都放棄了……”“會的，會的”我想我壹定能教好，因為我有足夠的信心和毅力！那時，他笑了。
之後，我天天在學校教張宇學數學，可我仿佛在對牛彈琴似的：我壹題教了好幾回，他壹點也沒聽進去。不就是被別人幹擾，就是左顧右盼。我看得出他連壹點想學習的心情都沒有，我有點灰心，想放棄了。
有壹天，我沒看見張宇來上學，去問老師，才知道昨天他生病感冒了。於是，放完學，我便馬上跑到張宇家去。張宇看見我，對我笑了笑，接著，我就拿出數學書來給他補習。剛開始，他好像老在發呆，壹點也沒把我的話聽進去。等我快說完，張宇忽然插斷我的話，小聲地對我說：“妳說，我能學好數學嗎？我那麽調皮搗蛋，肯定沒什麽希望……”張宇終於向我說出了心聲。我語重心長地對他說：“張宇，老師不是對我們說過壹句話嗎？‘世上無難事，只怕有心人’只要妳肯學，我相信妳就壹定能學好！”這時，他又笑了。
從那以後，在學校裏，只要壹有時間，我就幫他輔導。記得有壹道題，是“釘壹件衣服要4個紐扣，30個紐扣可以釘幾件衣服？還剩幾個紐扣？”我跟他說，這種題先用大數除去小數，整數就是第壹小題的答案，余數就是第二小題的答案了。“那麽，這道題的答案是不是30/4=7……2（個）呢？”“嗯，妳做對了！”經過我的教導下，每壹道題對張宇來說，再也沒有像以前那麽困難了。壹放學，要不就是他去我家，要不就是我去他家，我也從中得到了進步。就這樣，我們壹起學習，壹起進步。
時間壹眨眼就過去了，又到了期末考試了，但張宇沒有像以前期末考試那麽緊張了。在進教室前，他還對我笑了笑。我知道，他壹定能考好！
不出我所料，等成績單壹出來，張宇立馬拿著成績單向我跑過來。我壹看，數學竟考了八十五分！他擁抱著我，臉上露出了燦爛的笑容。
他笑了，我也笑了。
他(她)笑了,我也笑了 作文550字笑是壹個神聖的字眼,它可以使人忘卻自己的煩惱，暢遊在歡樂之中。今天，我就體驗了壹把笑的“快樂”。
早上，我做完作業閑著沒事幹，便纏著爺爺來陪我下軍 ，又叫媽媽來作裁判。開始布陣了，布陣好不好是取勝的關鍵。我理所當然地把大將都擺在前線。我擡頭望了望爺爺，只見他緊鎖眉頭，仔細琢磨著.布完棋,壹切準備就緒，比賽開始了！
爺爺見我年紀小，便讓我先行。我二話沒說，拿起壹個“師長”向敵人陣營沖去，好爽啊！不壹會兒，我的“師長”就“過五關，斬六將”殺得壹向沈著鎮定的爺爺腦門上也微微冒汗。接著，我乘勝追擊，把“司令”、“軍長”等大將派往前線，再敵人陣營裏各路開花，占領了大半塊土地。我心中竊喜，心想：這場比賽我贏定了。沒想到，爺爺微微壹笑，拿起壹顆棋子擋住了我“司令”的去路我被勝利沖昏了頭腦，不管三七二十壹，拿起“司令”向那顆子“殺去”。這時，爺爺露出了勝利的微笑，緩緩地說：“小傻瓜，妳中計了！我的那顆子可是炸彈呀！”只聽媽媽大聲喊道：“炸彈與司令同歸於盡，攻擊方亮軍旗！”我頓時像霜打的茄子似的，嫣了，心中無比的惋惜。
“戰爭”進入了白熱化階段，爺爺由於“炸彈之戰”的勝利，形勢稍有好轉，現在雙方平分秋色，打得難解難分，勝負還很難判定。突然，我發現敵方陣營裏有壹個小陋洞，我靈機壹動，派出“軍長”到敵方陣地上威脅他的“軍旗”。爺爺急忙調來壹個像“炸彈”的棋子，不過這次我可沒有原來的沖動，而是拿來壹個小兵—“連長”來幹擾爺爺。爺爺果然中計，浪費了壹個“炸彈”。我見時機已成熟，便大舉進攻，準備把敵方打得落花流水。爺爺不甘示弱，想要力挽狂瀾，可我已迅雷不及掩耳之勢，將敵方陣地包圍得水泄不通，爺爺見大局已定，已無力回天，便舉手投降。媽媽抓住我的手，大聲宣布：“比賽結束，由王子曄方獲勝！”我歡呼雀躍起來。爺爺拍了拍我的頭，語重心長地說：“妳贏了，並不代表妳是常勝將軍，要多努力才行。”我興奮地點了點頭。
我笑了，笑得那樣的甜。因為，我勝利了，並超越了自我。我相信，以後我會再次勝利的
(他)她笑了150字作文她笑了
人生百態，喜怒哀樂都是平常之事。但是，唯有她那微微的壹笑，使我念念不忘。
壹天清晨，我正在雙塔公園跑步。跑累了，便坐在石凳上四處張望。忽然，我看見壹位阿姨在斜坡上艱難地拉著壹車橘子。我看著那位阿姨滿頭大汗，額頭上已有絲絲皺紋，那滿頭的黑發中，間或還有幾根被歲月的風霜染白的銀絲。忽然間覺得她很像我的母親。我看著那位阿姨，忍不住上前去幫她推車。她好像感覺到了什麽，回頭看了看，我的目光不經意觸到了她的目光。那位阿姨對我感激地微微壹笑，那笑使已筋疲力盡的我又充滿了力量。我壹咬牙，壹跺腳，用盡所剩無幾的力氣，幫阿姨把車推上了坡。她用那雙粗糙的手幫我擦去了汗水，對我說：“謝謝妳啊，小朋友。”我不好意思地笑了笑：“其實也沒什麽，我做的都是應該的。”“小朋友，很累吧？來，吃幾個橘子。”阿姨連忙遞給我幾個大大的橘子。我忙推辭道：不行，阿姨，我不能吃，這橘子您還得賣呢。這只是我的舉手之勞，您不用謝謝我。”說著，我向阿姨揮揮手，壹路小跑回家了。
阿姨那微微的壹笑，深深地印在我的腦海裏。每當我遇到困難而氣餒時，她甜甜的笑容總能鼓勵我，給我力量，讓我充滿信心，戰勝困難。
他(她)笑了作文150~200字
他笑了
笑是孩子快樂的本性，笑可以拉近心與心的距離；笑是雨天裏的壹把傘，笑是黑暗裏的壹把火；笑是幸福……
想起昨天的點點滴滴，回首記憶的沙灘，打開記憶的百寶箱，我想起了壹年級到四年級的同班同學——張宇。
他有壹張像女孩的瓜子臉，是壹位充滿活力又調皮的帥男孩。我和張宇很投緣：上學、放學的路上經常碰到壹起，他對我笑，我也對他笑，張宇也常常來我家玩耍，我們像親兄弟壹樣友好。
讀二年級時，數學期末考試，張宇像平常壹樣也是隨便應付結果只考了五十多分，他爸壹氣之下狠狠地打了他壹頓。他哭著臉，氣呼呼地跑到我家來，剛進門口就大聲地對我說：“我恨死我爸了！我要離家出走……”聽完張宇的話，我嚇了壹跳，趕緊對張宇說：“不行不行，這怎麽行，假如妳真離家出走，妳爸可多擔心妳啊！”可張宇急了，也不知道怎麽辦好，我也跟著急起來。突然，我想到了壹個辦法：我的數學不是挺好嗎，我可以教他啊！等我跟張宇說完，只見張宇的下巴都快拖到地上了。他壹臉迷惑地說：“妳能教會我嗎？之前也有很多人想教我，可最後都放棄了……”“會的，會的”我想我壹定能教好，因為我有足夠的信心和毅力！那時，他笑了。
****笑了的作文600字豬都笑了~~
北京人說他風沙多
內蒙古人就笑了
內蒙古人說他面積大
新疆人就笑了
新疆人人說他民族多
雲南人就笑了
雲南人說他地勢高
西藏人就笑了
西藏人說他文物多
陜西人就笑了
陜西人說他革命早
江西人就笑了
江西人說他能吃辣
湖南人就笑了
湖南人說他美女多
四川人就笑了
辣辣辣辣 辣 辣辣，
辣不怕不怕辣
湖南人說他美女多
四川人就笑了
辣辣辣辣 辣 辣辣，
辣不怕不怕辣
湖南人說他美女多
四川人就笑了
四川人說他愛喝酒啊
東北人就笑了
東北人說他性子最直
山東人就笑了
山東人說他經濟好嘞
上海人就笑了
上海人說他民工多
廣東人就笑了
巴拉巴拉巴拉巴拉
（早茶宵夜下午茶）
廣東人說他最會吃啊
（胖乎乎的豬都笑了）
巴拉巴拉巴拉巴拉
（飲茶嘆湯宵夜吃海鮮嘍）
廣東人說他最會吃啊
（胖乎乎的豬都笑了）
（RAP）
廣東廣西（河南河北）南腔北調
（多謝唔該） 謝謝儂謝謝 謝謝啊
川菜粵菜魯菜湘菜
（滿漢全席）
吃香的喝辣的（年年有余）
豬都笑嘍
啦啦啦啦啦啦啦啦
（五十六民族大中華）
誰再說俺們不團結啊
（全世界的豬都笑了）
啦啦啦啦啦啦啦啦
（年年有余奔小康啊）
誰再說俺們壹窮二白啊
（全世界的豬都笑了）
他(她)笑了,我也笑了作文500字左右例文
笑是壹個神聖的字眼,它可以使人忘卻自己的煩惱，暢遊在歡樂之中。今天，我就體驗了壹把笑的“快樂”。
早上，我做完作業閑著沒事幹，便纏著爺爺來陪我下軍 ，又叫媽媽來作裁判。開始布陣了，布陣好不好是取勝的關鍵。我理所當然地把大將都擺在前線。我擡頭望了望爺爺，只見他緊鎖眉頭，仔細琢磨著.布完棋,壹切準備就緒，比賽開始了！
爺爺見我年紀小，便讓我先行。我二話沒說，拿起壹個“師長”向敵人陣營沖去，好爽啊！不壹會兒，我的“師長”就“過五關，斬六將”殺得壹向沈著鎮定的爺爺腦門上也微微冒汗。接著，我乘勝追擊，把“司令”、“軍長”等大將派往前線，再敵人陣營裏各路開花，占領了大半塊土地。我心中竊喜，心想：這場比賽我贏定了。沒想到，爺爺微微壹笑，拿起壹顆棋子擋住了我“司令”的去路我被勝利沖昏了頭腦，不管三七二十壹，拿起“司令”向那顆子“殺去”。這時，爺爺露出了勝利的微笑，緩緩地說：“小傻瓜，妳中計了！我的那顆子可是炸彈呀！”只聽媽媽大聲喊道：“炸彈與司令同歸於盡，攻擊方亮軍旗！”我頓時像霜打的茄子似的，嫣了，心中無比的惋惜。
“戰爭”進入了白熱化階段，爺爺由於“炸彈之戰”的勝利，形勢稍有好轉，現在雙方平分秋色，打得難解難分，勝負還很難判定。突然，我發現敵方陣營裏有壹個小陋洞，我靈機壹動，派出“軍長”到敵方陣地上威脅他的“軍旗”。爺爺急忙調來壹個像“炸彈”的棋子，不過這次我可沒有原來的沖動，而是拿來壹個小兵—“連長”來幹擾爺爺。爺爺果然中計，浪費了壹個“炸彈”。我見時機已成熟，便大舉進攻，準備把敵方打得落花流水。爺爺不甘示弱，想要力挽狂瀾，可我已迅雷不及掩耳之勢，將敵方陣地包圍得水泄不通，爺爺見大局已定，已無力回天，便舉手投降。媽媽抓住我的手，大聲宣布：“比賽結束，由王子曄方獲勝！”我歡呼雀躍起來。爺爺拍了拍我的頭，語重心長地說：“妳贏了，並不代表妳是常勝將軍，要多努力才行。”我興奮地點了點頭。
誰笑了的作文600字題目：《媽媽笑了》
俗話說“笑壹笑，十年少”。我見過奶奶慈祥的笑，爺爺幸福的笑，爸爸幽默的笑，老師親切的笑，同學豪爽的笑……然而最最甜蜜的笑是媽媽的笑，那是媽媽笑得最開心、最燦爛的壹次。
母親節前天，我想給媽媽壹個驚喜，於是我拿起自己的零花錢，去商店為媽媽買壹件禮物。到了商店，來到圖畫區，裏面的圖畫琳瑯滿目，令人目接不暇。經過我的精挑細選，終於找到了壹幅能代表我心意的畫，畫上面，壹個小女孩將壹束花送給了她的母親，旁邊還寫著《遊子吟》這首詩，於是我買下了這幅畫。
我在母親節那天，偷偷地把那幅畫和媽媽的手機放在壹起，然後讓爸爸給媽媽打電話。電話響了，我和爸爸坐在沙發上，裝作壹副若無其事的樣子。只聽媽媽大叫壹聲：“天哪！”我和爸爸趕緊跑過去扒著門縫看，媽媽笑了，笑得那麽燦爛，那麽甜蜜……
媽媽笑了，笑得可甜了，媽媽的臉龐，笑得像壹朵初開的桃花，蕩漾著甜蜜的笑容。她心裏可高興了，像壹只小喜鵲在唱歌，雙眉不停地上下跳動。
媽媽那甜甜的笑，會深深地刻在我的心裏。