在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是壹種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麽，怎麽去寫作文呢？以下是我精心整理的教訓四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教訓四年級作文1我從小就喜歡看電視，像那迷人的《多啦 夢》，好看的《巴拉拉漂亮寶貝》、《豬豬俠》、《東方神娃》……都是我喜歡看的。
就是因為媽媽不在家，我自己偷偷的看電視不知被打過多少次，可我對那精彩的動畫片早以如癡如醉了，就像爸爸吸煙壹樣。看電視，曾經吸取過壹次巨大的教訓，那壹次我永遠都不會忘記。
那是上三年級的壹個星期天，媽媽和爸爸去看房子了，我壹人在家，我玩玩電腦，看看電視，然後睡了壹覺，就去寫作業，邊寫還邊看電視，那時候，我被《東方神娃》吸引住了，那裏有心思寫作業呢？
那時候，我作業壹點都沒寫，等《東方神娃》播放完了，我才想起星期六和星期天的作業還沒寫，連忙去寫，但到 點了，我才壹項作業，媽媽就要回來了，她壹回來我就不能寫了，寫不完媽媽壹定會打我，果然，不久媽媽就回來了。
媽媽知道後，打我了壹頓，壹直到夜裏 點，我還沒寫完，媽媽也心疼了，說：“不寫了，明天在讓老師教訓妳壹次就是了。”當時我困的不得了，就去睡了，第二天，老師叫我罰站了壹天。
教訓四年級作文2小長假，本來打算做完作業去湘湖玩玩，卻因為我的老毛病“不認真”，而被媽媽罰在家裏閉門思過。
事情的起因是這樣的，本來媽媽只讓我做了壹張數學卷子，說好如果是由於不會作而做錯，不罰，但會做不認真做錯三道題，罰我不能出去玩。
我先把卷子看了壹遍，說實話，真是很簡單，都會！當我把第壹面做完後，準備交給媽媽檢查，突然想到媽媽的話，如果錯了三道題，那今天的美好時光就要泡湯啦，所以我決定再認真地檢查壹遍，萬壹這幾道題裏有壹道錯的，不就占了指標的三分之壹嗎！功夫不負有心人，檢查出壹道錯題。
媽媽檢查完說：“正面全對，繼續努力！”我有些洋洋得意：“嘿，取得成功竟是如此容易
！”
這時，爸爸開始催了，再不走天要黑了。我心裏那個急呀。換句話說，我已經是人在屋內，心已經飛出去了。
接下來噩夢開始，畫圖少畫了直角符號，解決問題42寫出了24，另外壹題忘記寫單位，於是，老媽再壹次被我氣成“老虎”，“老虎”又再壹次發威啦。
可憐我自作自受，老老實實在家呆了壹天。通過這件事，讓我知道了學習是
要認真，不能馬馬虎虎，粗心大意。這件事我壹直銘記在心中。這真是壹次難忘的教訓。
教訓四年級作文3在我的記憶中，記載著許許多多的往事，其中有壹次教訓令我難以忘懷。
那是三年級上學期快要考試的那段日子。我每到雙休日不是看電視就是出去和小朋友們壹起玩遊戲。媽媽著急地對我說：“晉辰，快要考試了，妳每天都盡情地玩，妳這樣能拿到每科90分嗎？”可是我跟本聽不進媽媽的話。我仍舊在每個雙休日或每天放學的時候繼續找小朋友們玩。直到真要考試的前壹周我才稍稍有些緊張。
到考試的那壹天，上午考語文。開始答題了，我心想：反正昨天晚上我已經把語文數學都復習了壹遍，想要拿高分不是件輕而易舉的事嗎？可是我寫著寫著，我便覺得有好多題都是似懂非懂，那些題都是在課本上有過或在課堂上練習過的。我絞盡腦汁用心去回憶，可是怎麽也想不起答案來。這時我想：老師不是說不會的題先留空，先寫容易的。我按老師的話去做，到最後我居然留空了五、六道語文知識題。
到作文題的時候，我又被難住了。想啊想啊，還是想不出要寫什麽好。監考老師走過來提醒我說：“快點寫，就要收卷了。”我開始慌了，便胡亂地擬了個作文題目，然後快速寫，最後勉強趕上收卷的時間。
到了公布成績的那天，老師把成績單發下來，我壹看，語文才考了80分。這時候，我才知道後悔，獨自壹人坐在座位上流淚。因為我從來沒有考這麽差過。可是，這只能怪自己太驕傲了。
經過了這次教訓，我懂得了:不管什麽時候都要認真學習，這樣才能取得好成績。
我永遠忘不了這次教訓。
教訓四年級作文4我的老家有壹條小河，每到夏季，小河上面便開滿了美麗的荷花，清香四溢。可這條小河，卻差點讓我失去了性命。
壹天，爺爺奶奶出去後，我來到小河邊玩耍。我看到許多小船在河中漂遊，心中癢癢得，便靈機壹動，從家裏拿來壹個竹竿，又拿來壹大塊泡沫塑料塊，準備用泡沫塑料塊當船，用竹竿撐船。壹切準備好了就出征了。
我小心翼翼地將泡沫推下去，然後拿著竹竿小心地跳下去，“船”下沈了壹下，我忙用竹竿穩住。我駕駛著“小船兒”在河中漂流著。河中的荷花亭亭玉立，散發著清香，多麽美麗的景色啊！我正玩得高興的時候，水流突然變得湍急起來，我的小船便順著水流向壹艘別人的船沖去。我的小船被撞壞了，小船失去了方向，不停地轉著圈。船翻了，我掉進了水裏。我不停地掙紮，呼喊著救命。韓波的船向我駛來，他的爸爸把我拉上來。他緊張地說：“怎麽那麽不小心，叔叔帶妳回家，好不好？”我腦中壹片空白，只是拼命地點頭。
從那以後，有很長壹段時間，我壹看見水就害怕。這真是個深刻的教訓啊。
教訓四年級作文5哎喲，今天早晨我剛醒來，就覺得有點頭暈眼花的感覺，便無力的爬了起來，媽媽見我沒精打采，便關切地問我：“兒子，是不是感冒了，哪裏不舒服啊？”我忍著說：“沒什麽，我要快點上學，不然就遲到了。”說著，我便邁著沈重的腳步走向衛生間，可剛到門口，“哇”的壹聲，昨晚吃的東西傾瀉而出，“兒子，妳怎麽啦，妳怎麽啦？”媽媽聞聲跑來，焦急地說，“身體重要，今天就不去學校了，媽媽給妳請個假。”我雖不想請假，但全身沒有壹點力氣，只好勉強地點了點頭。
好不容易吃完了早飯，而我則更加難受，媽媽立刻帶我去醫院。到了醫院，醫生給我量了壹下體溫，果然發高熱，醫生對我說：“妳今天不能去學校，壹定要安心在家休息，先給妳吊兩瓶水……”我無奈地點了點頭。
躺在門診椅子上，只見身旁的媽媽，壹會兒用手摸摸我的腦袋，壹會兒遞給我壹杯熱水，壹會兒詢問我的感覺……鹽水是涼涼的，但我感覺確是暖暖的，不知不覺我眼睛濕潤了。昨晚，媽媽要給我加被子，可我根本沒把媽媽的話聽進去，還說媽媽太煩。現在倒好，我躺著，卻累壞了媽媽，還白白花了幾百元。唉，今年都十壹歲了，妳這個家夥真是……
今天到家，我壹定要把“不聽老人言，吃苦在眼前”這句話貼在房間最醒目的地方。
教訓四年級作文6在我記憶的長河裏，每顆星星都閃著耀眼的光芒。可是，有壹顆上面卻始終蒙著黑紗，亮不起來，那裏邊記載著我的壹次難忘的教訓。
那是寒假的壹天，我和弟弟回老家玩。我向爸爸要了壹些錢，和弟弟壹塊兒買了許多好玩的炮。
買完炮，我們便開始放。各式各樣的炮應有盡有：什麽“紅玫瑰”呀，“飛天鼠”呀，“草莓娃娃”……當然，這些都是我放的，弟弟喜歡“黑旋風”、“黑蜘蛛”。我們放得真過癮！還有壹種不知道叫什麽炮，點燃後，扔進池塘裏，爆炸後，池塘裏還會映出紅色的波紋。
不知過了多久，炮放完了，我又向爸爸要錢，爸爸生氣地說：“都買了那麽多了，不能再放了。”我沒要到錢，便讓弟弟去要。過了壹小會兒，弟弟就把錢要到手了，我又領著他去買炮。
買完炮後，我看著弟弟，突然產生了壹個壞念頭：把手炮給弟弟。我把弟弟哄過來，點燃了手炮，然後給弟弟，弟弟不知道這種炮會爆炸，便拿著玩了起來。隨後，壹聲巨響，手炮在弟弟手裏爆炸了，弟弟疼得哇哇大哭，我趕忙把爸爸喊過來，讓他領弟弟去包紮。包紮完後，爸爸把我狠狠地批評了壹頓。
唉，現在壹想起這件事，我就感到對不起弟弟——雖然我已經給他道過歉了。我以後再不敢產生壞念頭了，害別人，就等於害自己呀！
教訓四年級作文7每當考試或做作業的時候，我就想起七歲那年爸爸給我的壹次深刻教訓。
那天晚上，爸爸給我布置了壹個家庭作業“默寫英語單詞”，他把英語書放在椅子上，就走進書房去看書。趁這個機會，我踮著腳跟，悄悄地拿起英語書，輕輕地翻開書，飛快地抄起來。不知什麽時候，爸爸從書房裏出來了，看見我在抄答案，生氣地跺跺腳，我回過頭壹看，爸爸滿臉生氣的樣子，皺著眉毛，叉著腰眼睛狠狠地盯著我，我心裏怦怦直跳，想：“怎麽辦呀，爸爸會罵我的，真慘!”爸爸走到我身邊，並沒有打我，卻搭著我的肩膀說：“孩子，妳怎麽能這樣做呢，學的知識是自己的，默寫錯了怕什麽，爸爸不會打妳，只要妳抄多幾遍，下次壹定能記住這些單詞，‘知之為知之，不知為不知，是知也。’妳知道這句話的意思嗎?”我把這句話的意思說了出來，爸爸讓我把單詞重新默寫壹遍，我很快就默完了，爸爸露出了滿意的笑容說：“這樣學習最有效果，妳要記住學的知識是自己的，而不是別人的!”
這件事已經過去了很久，現在回憶往事，我對父親的教誨有了深刻的體會，弄虛作假，其實是害自己。
教訓四年級作文8記得小時候，每當看到優秀的作文時，我都會有點內疚，這是為什麽呢？原來我想起了小學時的壹次教訓。
這件事至今令我難忘，永生難忘啊啊，那是三年級的`時候，我老師布置了篇作文，寫壹篇妳最喜歡做的壹件事，在放學路上，我絞盡腦汁也想不到怎麽寫作文，這可把我急壞了，我嘗試自己寫，結果腦子壹片空白，苦苦浪費了好多時間，這可怎麽辦，突然我看到在桌子上的壹本作文書，頓時心生壹計，直接照搬吧，這樣比較快哈哈。
於是我小心翼翼地抄錄進去作文本，這可太方便了，簡直兩全其美，又可以練字，又可以寫出作文。
結果第二天老師評獎作文時，我的作文毫無意外地得了獎，這可把我急壞了，老師讓我上臺讀，我結結巴巴讀作文，引得臺下哄堂大笑，放學後，老師把我叫到辦公室，說我的作文是抄襲，我臉紅的低下了頭，這也太衰了，老師說做人要腳踏實地，不能投機取巧。我認可地點點頭。
時間壹點點流逝了，至今我還忘不了那個教訓，學習也是來不得半點馬虎的，要腳踏實地。
教訓四年級作文9在壹節課上，我看了壹張照片。它印著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時的真實情景。
照片上，只見壹個火車站在壹陣狂轟濫炸後化作廢虛。只留下斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋、滿地的磚瓦片……還有壹孤獨的小男孩。
這個小男孩看起來只有兩三歲大的小孩，為什麽獨自坐在廢虛裏號啕大哭，叫苦不難呢？他的爸爸媽媽去哪裏了呢？接著壹個又壹個問題在我腦海裏浮現。也許，爸爸媽媽正帶他乘火車逃難，去尋找個好地不被日本的轟炸機給……。幼小的從此失去了爸爸媽媽，只能坐在地上無助地、撕心裂肺地痛哭……。
我想記者壹定會拍完照後幫他的。他壹定會在好心人的成長下，成為對社會有用的人，為新中國的建設作出貢獻。長大的他也壹定會幫助孩，伸出援助之手。
現在，雖然我們已經步入了21世紀，但他球上還有許方地方戰火仍未停歇，戰爭仍不斷的威脅著人們的生命，孩子們失去了美麗的家園，失去了學習的機會，失去了自已的親人，有的甚至失去了幼和小生命。為什麽要發動戰爭呢？為什麽大家不能和平相處呢？我們渴望和平，希望早點停止戰爭，不要讓更多人成為戰爭犧牲品。讓我們大聲地對戰爭喊停吧！我們呼籲和平，我們熱家祖國！
教訓四年級作文10寒假中的壹天，晚上我和媽媽去餐廳吃飯。當媽媽去衛生間時，我坐在椅子上發呆。
忽然，壹陣清香味飄進了我的鼻中，我四下望了望，發現香味來自桌子上的壹個小茶壺。我揭開蓋兒壹看：吆，壺裏的茶水金黃透亮，好似黃金壹般，再加上香水迷人，更讓我垂涎三尺。我鬼使神差地拿起茶壺，將茶水倒入杯中，那細長的水柱是那樣順溜那樣輕盈地滑到了杯底。我輕輕端起杯子，張開嘴喝了壹口，哇～，這茶水好像瓊漿玉液，清香陣陣，稍帶苦味，口感細膩，喝下壹口，芳香仍在口子回蕩。壹杯茶下肚，還想再喝壹杯。就這樣，當我喝到第三杯時，媽媽從衛生間回來了，見我端著茶杯，說道：“語語，晚上兒童不能喝茶，喝了茶會失眠的。”我聽了，不以為然，心想：茶這麽好喝，才不會讓我失眠呢!
可是，當我回家後，洗漱完畢，上床睡覺時，看了壹下鐘表，發現已經十壹點了。平常這時，我早就呼呼大睡了，可現在卻睡意全無，身後的媽媽都睡著了，我怎麽還兩眼放光?直到淩晨兩點，我才睡著，而且還是似睡非睡，睡眠質量大打折扣。
後來，我才明白，濃茶有興奮神經的作用，兒童的神經沒有發育成熟，喝了濃茶當然睡不著了。
教訓四年級作文11時間像壹列奔馳的列車，轉眼間我已經上四年級了，但有壹件事卻讓我終生難忘。
有壹天上學，老師要進行考試，同學們拿出了字詞本。
開始考試了，老師壹個詞壹個詞地念著，念到最後壹個詞時，我不會寫了，怎麽辦？於是，我就胡亂地寫上了壹個詞。
考生詞的本子收上去的時候，我的心在砰砰跳，身上直冒汗。最後看了壹眼語文書，除去那個不會的詞，我居然還有壹個詞寫錯了，我很心煩。
過了壹會兒，老師把批改生詞的任務交給了組長，拿回家去批。我也是組長，所以我拿了壹部分考卷回家。到家後才發現我的考卷就在這裏面，我心想：要不趁機改了吧，反正老師又不會發現，可是如果改了那就是騙人啊……我最後還是選擇改了。
第二天，老師開始念分數。老師說：“這次考試就有兩個人得了100分，分別是高宇澤和韓雨軒，對這兩位同學提出表揚。”雖然老師表揚了我，但這不是我的真實成績，我壹點兒也高興不起來。
我越想越後悔，決定以後要向韓雨軒學習，考出真正的100分。
教訓四年級作文12“彭凱，妳長的高高壯壯，有著身高的優勢，力氣又大，很適合投實心球，這次校運會的實心球比賽，妳不妨去試試。”梁老師溫和地征求我的意見，眼裏充滿了期待。
實心球這個項目我從來沒有參加過，但是我有信心把它練好，爭取取得好成績，為班級爭光。
開始練習實心球了。我把實心球高舉過頭頂，使勁往上壹投，唉，這次投得太低，出手也太慢了，不用測量，就知道肯定投不出五米，我眼睜睜地看著實心球垂頭喪氣地躺在我的眼前。這時，老師走過來對我說：“雙手抓球要穩，記住動作要領，瞄準前方。加油，壹定可以的！”我又壹次抓起了球，仔細回憶了壹下老師說的動作要領——蹬腿用力，出手要快，又總結了前兩次的經驗。然後，我咬緊牙關，使出吃奶的力氣，使勁壹投，哈哈，這回投出了六米。我高興得壹蹦三尺高，望著天上飛過的小鳥，我想象著實心球飛翔的樣子……
後來，我每天堅持訓練，不怕苦，不怕累，實心球的成績也在漸漸提高，六米十、六米三十、七米……。終於在校運動會的賽場上，我以七米十五的好成績獲得了亞軍，為班級爭得了榮譽。
通過這次練習，我明白了在失敗中吸取教訓，積累經驗就可以成功。
教訓四年級作文13教訓，是每個人都必須要經歷的壹種東西，妳可能牢記它，也可能選擇忘掉它，而我只說能忘記的教訓是因為它不夠深刻。
星期六，我和好朋友小將去足球班訓練，來到足球場，壹大片的草地映入眼簾，遠遠望去，草地上跑來跑去的隊員們，像壹個個小黑點。開始上課了。我原是壹個“四眼田雞“——戴眼鏡的小夥子，今天不戴眼鏡，又變成了“二眼仔”了，因為媽媽說，運動的時候不要戴眼鏡，很危險。我牢記媽媽的話，所以我就暫時成了“二眼仔”。
我們在老師的帶領和指揮下，完成了壹個又壹個的訓練動作，傳球、搶球、運球……最後，再留40分鐘來打比賽，打得好會被隊友表揚，打得不好會被隊友責罵。下課了，我從書包裏拿出眼鏡，等待著媽媽來接我。我看到在那綠茵茵的草地上，有幾個同學在練習射門，我最終沒有抵抗住誘惑，去當了守門員。此時，媽媽的叮囑我忘到了腦後，我用身體把壹個個球擋了回去。
就在我得意的時候，壹個球飛快地向我射來，我趕快伸出手想把球接住，糟糕，抓偏了，球朝我的眼睛射來，想躲已經來不及了，頓時覺得眼前壹片昏暗，原來，我的眼鏡被球打飛了，斷了壹邊的眼鏡腿，把我的眼角劃了壹條深深的傷痕，血流了出來，好痛，眼淚也控制不住流了下來。我想起媽媽的叮囑，又看看那被足球撞斷的眼鏡，心裏後悔極了。
這壹次的教訓我印象深刻，它將使我終身受益。
教訓四年級作文14從壹年級到現在，我經歷了許多事，也受到了許多的教訓，但唯獨這件事給我的教訓讓我至今難以忘懷。
那是去年夏天的壹個暑假，烈日炎炎，酷暑難耐。我找了幾位同學去遊泳，遊了壹會，感覺涼快多了，於是我們就往家走，快到家的時候，我感覺到口幹舌燥。走人行道還得50米，於是我心生壹計，和同學說道：“咱們翻柵欄吧！”“不行，那樣太危險了。”“真不夠義氣！”說完我就開始翻柵欄。果然，不費吹灰之力站在了柵欄上。街道上不時發出汽車的鳴笛聲。我想：可能是對我這個“危險”分子提出抗義吧！我也管不了那麽多了，從上面跳了下去。說時遲，那時快，突然感到背後被什麽東西劃了壹下，火燎燎的痛。
剎那間，腿軟了，壹動也不敢動。壹輛面包車駛來，司機下車問：“妳怎麽啦？”說完發現了我的傷口，“喲，流了這麽多血，快，叔叔送妳去醫院！”到了醫院，醫生給我縫了七、八針。自從這件事之後，我再也不敢這樣了，因為我記住了那次血的教訓！
這次教訓使我明白了走斑馬線是多麽安全呀！妳們千萬別學我呀！否則——後悔莫及呀！
教訓四年級作文15昨天晚上我回到家裏，剛想拿起手機玩遊戲時，卻被爸爸壹手搶了過去，他盯著我嚴肅的說：“妳難道忘記了明天還要把作文交給老師嗎？”我壹拍腦袋說：“對呀！”我立刻來到書房用手在書包裏摸了摸，咦？我的作文子去哪裏啦？我找了找書桌，每壹本書都翻了好幾次，沒有找到，又在書架找了壹次，只有以前寫過的作文，沒有明天要交給老師的那篇作文，於是我又在書櫃裏找，只有幾沓作文紙，我把每壹沓作文紙都翻了壹遍，那篇作文連個影兒也沒有。
這時我急得眼淚都流出來了，只好叫爸爸幫忙找。爸爸嘆了壹口氣說：“妳呀，怎麽老是這麽粗心？那天妳不是放在書包裏了嗎？怎麽不見了呢？”爸爸看見我著急的樣子，只好和我壹起找了。我們把想到的地方統統都找了壹遍，還是沒有找到。這時爸爸生氣地把桌子壹拍，說：“妳明天就等著被老師罰吧，我不管妳啦！”我聽了心裏更加難受了，真後悔自己老是丟三落四，最終害的還是我自己，我只好拿出語文書復習，雖然我在復習語文，但是那張作文紙老是在我面前晃動著。
第二天早上我來到了教室，發現作文紙在老師那裏，我大吃壹驚：“太好啦太好啦，原來我的作文紙在這兒啊！”老師看了看我，搖了搖頭批評我道：“妳呀，老是丟三落四，以後要收拾好自己的東西了！”
我拼命地點了點頭。這個教訓真令我難忘啊，我以後再也不能這樣丟三落四了！