關於數學日記作文1生活中的壹切都離不開數學。只要妳善於觀察,妳會發現數學離不開妳。學習了六年的比例知識,我深深體會到數學給我們帶來了很多好處。
這是壹個陽光明媚的下午。我和弟弟約好2點在森林公園見面,然後壹起去動物園玩。到達目的地後,我們不得不買了壹張公園的地圖,因為這是我們第壹次去森林公園的動物園。我拿到地圖後,我哥悄悄走到我面前,然後壹把搶了過來。我沒有辦法,只能克制自己對這個“小淘氣鬼”的無理行為。然後弟弟壹本正經地對我說:“哥哥,今天我的向導帶妳去見獅子!”“這時候我心裏想:希望不會是相反的!之後我哥就像無頭蒼蠅壹樣帶著我到處跑。大概過了壹個小時,我終於忍不住了。我喊道:“妳在幹什麽?我累壞了。為什麽我還沒到?“我直接把地圖拿了回來,壹看就恍然大悟,原來是我那個愛出風頭的哥哥瞎編數字,把地圖的比例尺1: 5000在地圖上解釋為1 cm代表實際5000 cm。”嗯,學壹門技能真的很重要!如果妳像弟弟壹樣自以為是,不好好學習,後果往往是弄巧成拙!“然後,根據我了解到的情況,很快,我們就來到了獅子。看哥哥羨慕的樣子。他在求我收他做徒弟!
知識是成功的關鍵,同學們,努力學習吧!讓我們用自己的努力創造美好的明天!
關於數學日記作文2今天的數學課上,老師點評了周日做的試卷。說到最後的附加題,我激動了,因為我平時最喜歡做這類題。
附加題目是這樣的:壹個長7 cm,寬6 cm的長方形,可以分成邊長為整cm的正方形,至少可以分成多少個這樣的正方形?看完題目,老師在黑板上畫了壹個長方形,指著圖形對我們說:“這是壹個7×6的長方形。要使它分成至少四個正方形,先畫壹個6×6的正方形,再畫六個1×1的小正方形,壹個* *就是七個。”
我看了看,心想:我算出了五個,老師算出了七個。題目說“至少”。顯然我做對了,於是我大膽地舉手對老師說:“老師,妳算錯了,應該是五個!”老師說:“哦,真的嗎?”“妳在黑板上畫畫。”“好!”我放心地走到黑板前,畫了壹個長方形,又畫了壹個4×4的正方形,兩個2×2的正方形,兩個3×3的正方形。
然後,我不慌不忙地說:“我是這樣想的,7 = 4+3,6 = 3+3,4 = 2+2,所以這個長方形可以分成邊長4厘米,兩邊各3厘米,兩邊各2厘米的正方形。”
老師滿意地點點頭,說:“1 * * * 5,比7少,比較符合題目要求。太好了,妳真會動腦筋!”這時教室裏響起熱烈的掌聲,有同學對我豎起大拇指,用羨慕的眼神看著我,這讓我真的很尷尬。我嘗到了思考的樂趣。
評論:妳太棒了!妳是壹個愛思考,認真分析,靈活運用知識的人。妳可以在解決問題的基礎上選擇最好的方法,這就是智慧。學習就是這樣。越學越聰明,越學越簡單。我也在妳的數學日記裏看到了妳對數學的熱愛。老師祝妳更快樂地學習數學。
關於數學日記的作文3二月14星期六晴
今天又是壹個晴天。我在街上閑逛,突然看到不遠處聚集了很多人。我跑了壹年,結果是有獎遊戲。“哼,中獎有什麽好玩的?”我正無聊的說著,旁邊的人趕緊說:“搶獎不好玩,但是有重獎,能吸引人。”我急切地問:“什麽事!”“50元錢。”大眼睛的男人說。聽到這裏,我很興奮。"為了如此誘人的獎品,我必須嘗試任何事情."之後我就問掌櫃怎麽抓。店主說:“這是24麻將,麻將下面寫著12 5,12 10。壹次只能抓12麻將。如果12麻將目標總數為60,那麽妳就可以贏得50元獎金。”我沒有挽起袖子,從口袋裏掏出5元錢給了店主。
雖然能中10次,但還是沒中大獎。
回家後,我想了想,覺得不對勁。我覺得,要抓到60分,所有的12麻將都要標上5。最好的情況是,第1次抓1 5,第二次抓2個5 s,第三次抓3個5 s,至少要花6元錢。但是萬壹麻將目標數是10或者兩者之和是壹樣的,那要花多少倍呢?
最後,經過壹番考慮,我終於想通了這個問題。我沖到街上找戶口,卻跑得無影無蹤。
2月28日星期六可以。
今天看報紙的時候看到這樣壹個題目:求圓錐體的表面積。
壹個圓錐體,底面直徑為6米,圓錐體頂點到底面圓周上任意壹點的長度為5米。求這個圓錐體的表面積。
雖然沒學過計算圓錐體的表面積,但是學過圓柱體的表面積。通過求解圓柱體表面積的方法,我知道圓柱體的表面積等於壹個邊加兩個底面積,而圓錐體的表面積是壹個側面積加壹個底面積,邊是壹個扇形。雖然沒學過,但是查過資料,知道壹個扇形的面積是:壹個扇形的面積=弧長×圓半徑×1/2。題目已經告訴我們,圓錐體頂點到底面圓周上任意壹點的長度為5米,而弧長為3.14×6=18.84(米),扇形面積為18.84×5×1/2 = 47.1(平方米)。
數學是思維的體操。只要我們努力學習,好好思考,就壹定能克服問題,走上成功之路!
3月2日星期二
每到清明節,巨山上就會人山人海,於是壹些騙子就想出了壹些騙人的招數,比如在壹個盤上的東西上賭博。
道具很簡單,在壹塊木板上畫壹個大圓,用釘子把壹個可旋轉的指針固定在大圓的中心。大圓被分成24個相等的正方形,正方形中的針可以旋轉。在方塊裏分別寫著1-24個相等的數字,單數的方塊裏沒有什麽有價值的,但幾乎所有的偶數都是有價值的’。
玩法也很簡單。先把指針撥到1,然後妳再撥指針,指針就會開始旋轉,最後停在某個格子裏。然後按下指針所在網格上標註的數字,再撥指針。N-1網格,其中N是網格上標註的數字。這只是壹個小小的數學遊戲。其實不管妳撥哪個盒子,都只能虧,不能賺。因為當指針轉到奇數格時,所撥格數是奇數-1=偶數,奇數+偶數只等於奇數,所以不可能轉到偶數格,得不到任何有價值的東西。如果指針轉到偶數格,則所撥格數為偶數-1=奇數和奇數。
數+偶數=奇數,妳還得不到什麽有價值的東西。
星期五5月12
計算工資
中午,父親下班回來,哼著小曲,高高興興地踏進了家門。我跟他打招呼,問:“爸爸,今天什麽事這麽開心?”爸爸說:“這個月我加薪了。”我問:“妳現在拿多少工資?”爸爸想了壹下,笑著說:“我的工資比妳媽高。我們月薪加起來2800,月薪差100。妳說我壹個月拿多少工資?”
聽了父親的話,我開始在紙上畫線條畫來幫助我理解:
通過觀察和思考,我很快算出了答案,並告訴了父親。首先媽媽的工資和爸爸的壹樣多,所以爸爸媽媽的月薪是(2800+100)=2900元,然後把月薪總和平均分成兩部分,1部分就是爸爸的月薪。公式為:(2800+100)÷2=1450元。
爸爸聽了,滿意地點點頭。這時,正在做飯的媽媽對我說:“妳還有別的方法嗎?”“還有別的辦法嗎?”我驚訝地說。我停下來好奇的觀察和再思考。我發現這個問題的關鍵是搞清楚誰是標準。不同的標準有不同的方法。於是,我有了第二種方法:以媽媽的工資為標準,假設爸爸媽媽的工資壹樣,那麽他們的月工資之和就是(2800-100)=2700元,然後把月工資之和平均分成兩份,1部分就是媽媽的月工資,最後比媽媽多加100元。公式為(2800-100)÷2+100 = 1450元。
聽完我介紹的第二種方法,爸爸媽媽都笑了...
3月24日星期三會是晴天。
電風扇廠計劃在20天內生產1600臺電風扇。經過5天的生產,由於技術的改進,工作效率提高了25%。完成這項任務需要多少天?
解析:這個問題可以通過變換用正比例法解決。如果原始效率為“1”,那麽實際效率為(1+25%)=5/4,實際效率與原始效率之比為5/4: 1 = 5: 4,因為效率與時間成反比。
完成這個計劃需要x天。
4∶5 = X∶20-5
5X=4×15
X=12
答:完成計劃需要12天。
3月27日星期六可以。
今天很無聊,就拿出壹份數學報紙,突然壹個很特別的題目吸引了我。
【標題】有壹個長方形的鐵皮,只要把圖中陰影部分切掉就可以做成圓柱體。這個圓柱體底部的半徑是2分米,那麽原來的長方形鐵皮的面積是多少?
【分析與解題】仔細觀察右邊,陰影矩形的寬度不可能是這個圓柱體底部的周長,所以圓柱體底部的周長就是陰影矩形的長度。另外,我們還可以求出矩形鐵片的寬度,即圓柱體的高度是圓柱體底部直徑的兩倍,圓柱體底部直徑+底部周長等於矩形鐵片的長度。因此,矩形鐵片的長度為2×2+2×3.14×2= 16.56(分米),寬度為2×2×2=8(分米)。原矩形鐵皮面積為16.56×8=132.48(分米)。
3月27日星期六可以。
結合實際思考問題。
妳想想,他錯在哪裏?
【標題】壹個大廳裏有兩根圓柱形的木柱。木柱底部直徑0.6米,柱高6米。如果要在他們的表面塗上壹層漆,那麽塗的部分是多少平方米?
看完這個問題,蕭薔覺得很簡單。他很快列出公式,算出了油漆的面積是多少平方米。
3.14×(0.6÷2)×(0.6÷2)+3.14×0.6×6×2 = 23.7384(平方米)。仔細分析問題的含義,可以發現蕭薔的想法是完全錯誤的,而錯誤的原因是他沒有結合實際去思考問題。雖然木柱是圓柱形的,但就實際問題而言,塗漆部分不包括上底面和下底面。所以需要畫出部分的面積來求這兩根圓柱形木柱的側面面積。公式應該是:3.14×0.6×6×2=22.608(平方米)。a:油漆部分的面積是22.608平方米。
6月9日星期壹,晴到多雲。
下午放學後,班主任給我們布置了壹個家庭作業,要求大家想辦法測量壹次性筷子的體積,並將測量過程以數學日記的形式記錄下來。這個作業,表面上看是數學實踐活動,但實際上可能有更深層次的含義,因為壹次性筷子的使用與環保有關。
壹回到家,我就靜靜地坐在辦公桌前,思考著這件事。壹次性筷子的形狀是不規則的立體圖形。我們如何測量它的體積?我推理著,壹會兒撓頭,壹會兒搖頭...終於,我有所收獲。我可以把壹次性筷子放在裝滿水的容器裏,這樣容器裏的水就會溢出來。潑水的量不是筷子那麽大嗎?但是筷子比水輕,會浮在水面上。我們做什麽呢妳能用石頭或膠帶之類的東西固定筷子嗎?我覺得應該是可以的,但是這些方法都太麻煩,沒法測量。要是有更簡單的方法就好了!苦苦思索之後,我終於得意地笑了。
6月10日星期二晴。
今天中午去餐廳買盒飯,特意要了幾雙壹次性筷子準備實驗。
回到家,壹想到要做實驗,我真的很興奮,但又有壹點點恐慌。不想第壹個方案壹出來就被淘汰了。為了驗證實驗方案的正確性,我特意測量了筷子兩端的長度(20cm)、厚度(0.35cm)和寬度(分別為1.6cm和0.8cm)。因為壹次性筷子類似於梯形,所以我用計算梯形體積的公式來計算筷子的體積。根據計算結果,壹次性筷子的體積約為8.4立方厘米。如果實驗測得的結果和我算出的結果差不多,說明我的實驗成功了,否則,我得另辟蹊徑。我正準備開始實驗,但是實驗設備不夠,只能等到明天。
6月11周三晴。
希望的時刻終於到來了。放學後,我小跑著回家,放下書包。我迫不及待地拿起父親從單位借來的燒杯。裝滿水後,小心地將燒杯放入盆中,以確保燒杯中的水不滲漏。然後,我用刀在筷子上刻了壹道痕跡,分成兩部分。這條痕跡是筷子兩部分的分界線。我要量兩次筷子的體積。
實驗開始了,我緊張得心怦怦直跳,拿筷子的手也不時顫抖,但我盡力控制住這種激動。我慢慢地把筷子插入燒杯,盡量不要晃動,否則水溢出太多,測定結果會不準確。第壹次把筷子的壹部分插入燒杯後,看到燒杯裏的水有壹部分溢出到盆裏。燒杯裝滿水後,筷子的另壹部分插入其中。最後,我把溢出水盆的水分兩次倒入另壹個有刻度的燒杯中,這樣就得到了筷子的體積。
結果我失敗了。實驗測得的筷子尺寸只有3立方厘米,和我算出來的筷子尺寸相差甚遠。壹開始,我還是不相信。經過反復思考,我終於明白了失敗的原因。原來燒杯的直徑太大,即使燒杯沒有裝滿水,人的視覺也會認為是滿的,而筷子的尺寸太小,燒杯的刻度太大,導致實驗結果出現偏差。因此,我必須改進我的實驗方法。相信我會成功。失敗不是成功之母嗎?
6月12周四可以。
自從第壹次實驗失敗後,我壹直在想辦法改進,但就是想不出簡單可行的辦法。那天中午,爸爸媽媽沒有做飯,我們決定出去吃。
在餐廳點餐後,為了不打擾我等待,媽媽特意點了壹杯果汁。果汁壹上來,我就喝了幾大口。我媽怕我喝完果汁沒胃口吃,叫我少喝果汁。菜還沒端上來,覺得沒事幹,就想到吹泡泡,於是拿起果汁瓶裏的吸管對著水面吹了幾口氣。壹瞬間,我想到剛才拿杯子裏吸管的時候,水面下降了壹點,突然有了主意。我高興得食欲大增。今天吃了幾碗飯,不夠吃。
6月13日星期五晴。
今天中午,為了更準確地測量筷子的體積,我讓爸爸從化學室拿了壹個細長的量筒。刻度單位更小,每個單位只有1立方厘米。此時,我似乎感覺到勝利在向我招手。除了動手實驗,我真的什麽都有。
首先,我用鉛筆在壹次性筷子上畫了壹條分割線,將筷子平均分成兩段,浸泡在水中,避免測定時水洗。然後,將筷子插入量筒中,用滴管將水滴入量筒中,讓量筒中的水上升到筷子的分割線,記錄水位刻度(38 ml)後將筷子從量筒中取出,再記錄量筒中的水位刻度(34.5 ml)。兩個水位標尺的區別就是筷子這部分的體積,也就是3.5立方厘米。同理,我測得筷子另壹部分的體積是5立方厘米,兩次測量結果相加,筷子的體積是8.5立方厘米。當我得到這個結果時,我激動地哭了。此時的我是多麽的驕傲和自豪!
然後,我按照每人每天用三雙的情況,計算了我們學校(1500人)和全國(12億人)壹年的壹次性筷子消耗量,分別是13.96立方米和1169000立方米。結果讓我大吃壹驚。每年浪費那麽多木質壹次性筷子,太可惜了!在此呼籲在校同學,不!是全國人民,也不是!世界上的每個人都應該停止使用壹次性筷子。只有這樣,我們才能保護我們的森林資源,使我們的地球環境變得更好,讓地球上的每個人都能呼吸到幹凈新鮮的空氣。
今天中午,我正在做數學暑假作業。寫作,很不幸,我遇到了壹個難題。我想了很久,沒想出辦法。這個問題是這樣的:
有壹個長方體,正面和上面兩個面積的乘積是209平方厘米,長、寬、高都是質數。求它的體積。
我看到了,心想:這個問題真難!只知道兩個表面積的乘積,體積肯定也知道長、寬、高,但是壹點提示都沒有。這怎麽開始呢?
就在我撓頭的時候,我媽的壹個同事來了。他先教我用方程的思想去求解,但我對方程的這種方法不是很熟悉。於是,他教了我另壹個方法:先把數字列出來,然後壹個個排除。首先我們按照題目的要求列出了很多數字,比如:3,5,7,11等素數,然後我們開始排除,然後我們發現只剩下11和19。這時我想:這兩個數字中的壹個是問題中長方體正面的公邊長;壹個是長方體的正面,另壹個是前壹個的除法。
邊長之和(所有長度都是質數)。於是,我開始分辨這兩個數字是哪個數字。
最後得出結果,是374立方厘米。我的公式是:209 = 11×19 = 2+17 11×2×17 = 374(立方厘米)。
後來我用這學期學的東西查了壹下這個問題:質因數分解,結果壹模壹樣。
解決了這個問題,我比誰都開心。我也明白了壹個道理:數學充滿了奧秘,等待我們去探索。
今天又遇到了壹道數學題,花了很大力氣才解出來。題目是:兩棵樹上有30只鳥,4只鳥先飛離第二棵樹。這時,樹A帶著3只鳥飛到樹B,兩棵樹上的鳥正好相等。每棵樹上有多少只鳥?
今天,我爸爸買了壹個新魚缸。魚缸是壹個長方體。我問父親為什麽不買些魚。爸爸說:“新魚缸只能用絕育的方法養魚,否則魚會中毒而死。”
茜茜,爸爸會測試妳是否能計算出這個魚缸的玻璃面積。“我觀察了魚缸。它有五個由玻璃制成的側面、四個側面和1個底面,其中相對側面的面積相等。我拿了壹把尺子量了壹下。有兩條邊,長150 cm,寬70 cm。它們的面積是(150 * 70 = 10500 cm2,10500 * 2 = 21000 cm2)265438。有兩條邊,長70cm,寬60cm,面積為(70 * 60 = 4,200 cm2,4200 * 2 = 8400 cm2)8400 cm2。底長150 cm,寬60 cm,其面積為(150 * 60 = 9000cm ^ 2)。玻璃的總面積是21000+8400+9000 = 38400平方厘米,即3。84平米。我高興地對爸爸說:“我算出來了,是3。“84平米。”爸爸拍著我的肩膀說:“那好,我給妳抱抱,繼續努力。”
關於數學日記作文5今天去超市,媽媽給我買了壹套衣服,問我怎麽付款。衣服298元,八折,褲子九折98元,鞋子六折230元?
衣服:464。6元
買壹件衣服,壹條褲子和壹雙鞋。6元錢
吃餃子
今天中午,媽媽煮了餃子,我吃了九個餃子。我媽少吃了兩次餃子,我爸多吃了四次餃子。媽媽問我:爸爸媽媽分別吃了幾個餃子?
媽媽吃的餃子:9X2 —— 2 = 16(個)
爸爸吃的餃子:9X2+4 = 22(塊)
幫媽媽買菜:
媽媽今天給了我20元錢去買蔬菜和大蒜。5元壹斤,蔬菜2。5塊錢壹斤,排骨14塊錢壹斤,我買了6兩蒜,壹斤菜,壹斤排骨,我媽問我錢夠不夠,我算了壹下:蒜3。壹斤5元,壹兩是35.5分,六分是1分2元,壹斤菜是50分2元,排骨是14元,加起來***18元,0元60分。
今天早上爸爸給我20元錢買早餐,65438包子+兩個0元五毛錢的包子,壹杯豆漿65438和0元五毛錢,買了65438包子和五杯豆漿。爸爸問我夠不夠,我算了壹下,1。5元的包子兩個,四個三元,八個六元,十個七個。5元,豆漿1元五毛錢壹杯,兩杯3元,四杯6元,五杯7元五毛錢。包子加豆漿的錢是***15元。我跟爸爸說買了,還剩五塊錢。我父親說剩下的錢會獎勵我的工作。我非常高興。
關於數學日記作文6今天,我和爸爸媽媽去超市買東西。我們來到空蕩蕩的好又多超市,那裏有許多不同數量和價格的商品。我媽想借此機會考驗壹下我的能力,就說,我爸要買四瓶梅子酒,每瓶68元要花他多少錢?我得意地說:這個簡單,只要4×68≈280元。媽媽又問:那樂天巧克力派是壹盒12。5元,三盒需要多少錢?我對我媽說:我是這麽算的,12。5 12。5,先算12 12 = 24,0。5 0。5 = 1,然後24 1 = 25 12。5=37。5元。媽媽問我:那麽梅酒和埃及艷後花了多少錢?我說:大概:310元。
媽媽笑著說,妳還挺聰明的,不過最後壹題答對了,妳就可以買妳想要的東西了。我壹口就答應了。媽媽問:如果我要買壹袋面包,就7。5元,奶酪是19。5元,牛奶43。5元,巧克力56元,壹共多少錢?加上爸爸的梅子酒和巧克力派,我帶了500塊錢。這樣夠了嗎?我回答:7先。5 19。5 = 27元,然後算27 43。5=70。5塊錢,70多。5 56=126。5元和爸爸的梅酒是68× 4 = 272元,巧克力派是12。5×3=37。5塊錢,最後放了37。5 272 126。5 = 436元,然後比較500元和436元誰大誰小,因為500元比436元大,所以最後的答案是:500元夠了。媽媽笑著說,可以,妳可以選妳想買的東西。我選了壹盒水果糖。
我今天真的很開心。我可以買到我想要的東西,學習我喜歡的算術。
論數學日記的作文7早上好叔叔的約定我們去了橋上的廣州酒家吃早茶。我們在8: 30到達餐館的大廳。哇!大廳裏擠滿了人,非常熱鬧,我們也立即加入了熱鬧的場面。
大人好像有說不完的話題,我們卻餓了,只能點東西吃。我們點了排骨、蘿蔔糕和馬蹄糕...我們在家壹邊喝茶吃零食壹邊聊天,玩得很開心。最後結賬的時候,阿姨讓我數數,想測試壹下我的計算能力。剛拿起結賬卡看到10人吃了16盤零食。其中小點10元,我們要了3份;中點12元,我們要了4份;大壹點的14元,我們要了兩份;特色16元壹本,我們要了4本;頂點18元,我們要了2份;我們20元訂了1本。那麽我的計算結果如下:小點30元,中點48元,大點28元,特征64元,頂點36元,超點20元,壹* * *就是226元。再加上我們10人每個茶幾5元,***50元。我大聲說今天早茶總單* * * 276元。
後來姨媽姨夫結賬,真的是分了不少。大家拍手稱贊我數學好。我開心地笑了。
關於數學日記作文8今天晚上吃完晚飯,奶奶帶著我和妹妹去吉之島逛街。
我們在吉之島買了很多東西,包括:阿薩姆奶茶,單價12.50元。我們買了壹盒,應付金額是12.50元。壹袋金城叉燒包,原價35元8角,打折7元8角,應付金額28元。金城蛋黃流沙包960克,原價35元8角,優惠6元,應付金額29元8角;伊利黑谷的谷物較多的谷物乳飲料單價是2.40元,沒有折扣,但應該是2.40元。伊利酸奶喝草莓口味的要交1元6角;新鮮三黃雞原價20元2角,優惠10元1角,應付10元1角;六個獼猴桃,壹個單價3.30元,應付金額19.80元。最後買了壹個購物袋,花了20美分,壹共105元80美分。奶奶付了110元,找了4元20分的零錢。
我和妹妹幫奶奶拎著買的東西,高高興興地回家了!