關於數學日記作文1生活中的壹切都離不開數學。只要妳善於觀察，妳會發現數學離不開妳。學習了六年的比例知識，我深深體會到數學給我們帶來了很多好處。
這是壹個陽光明媚的下午。我和弟弟約好2點在森林公園見面，然後壹起去動物園玩。到達目的地後，我們不得不買了壹張公園的地圖，因為這是我們第壹次去森林公園的動物園。我拿到地圖後，我哥悄悄走到我面前，然後壹把搶了過來。我沒有辦法，只能克制自己對這個“小淘氣鬼”的無理行為。然後弟弟壹本正經地對我說:“哥哥，今天我的向導帶妳去見獅子！”“這時候我心裏想:希望不會是相反的！之後我哥就像無頭蒼蠅壹樣帶著我到處跑。大概過了壹個小時，我終於忍不住了。我喊道:“妳在幹什麽？我累壞了。為什麽我還沒到？“我直接把地圖拿了回來，壹看就恍然大悟，原來是我那個愛出風頭的哥哥瞎編數字，把地圖的比例尺1: 5000在地圖上解釋為1 cm代表實際5000 cm。”嗯，學壹門技能真的很重要！如果妳像弟弟壹樣自以為是，不好好學習，後果往往是弄巧成拙！“然後，根據我了解到的情況，很快，我們就來到了獅子。看哥哥羨慕的樣子。他在求我收他做徒弟！
知識是成功的關鍵，同學們，努力學習吧！讓我們用自己的努力創造美好的明天！
關於數學日記作文2今天的數學課上，老師點評了周日做的試卷。說到最後的附加題，我激動了，因為我平時最喜歡做這類題。
附加題目是這樣的:壹個長7 cm，寬6 cm的長方形，可以分成邊長為整cm的正方形，至少可以分成多少個這樣的正方形？看完題目，老師在黑板上畫了壹個長方形，指著圖形對我們說:“這是壹個7×6的長方形。要使它分成至少四個正方形，先畫壹個6×6的正方形，再畫六個1×1的小正方形，壹個* *就是七個。”
我看了看，心想:我算出了五個，老師算出了七個。題目說“至少”。顯然我做對了，於是我大膽地舉手對老師說:“老師，妳算錯了，應該是五個！”老師說:“哦，真的嗎？”“妳在黑板上畫畫。”“好！”我放心地走到黑板前，畫了壹個長方形，又畫了壹個4×4的正方形，兩個2×2的正方形，兩個3×3的正方形。
然後，我不慌不忙地說:“我是這樣想的，7 = 4+3，6 = 3+3，4 = 2+2，所以這個長方形可以分成邊長4厘米，兩邊各3厘米，兩邊各2厘米的正方形。”
老師滿意地點點頭，說:“1 * * * 5，比7少，比較符合題目要求。太好了，妳真會動腦筋！”這時教室裏響起熱烈的掌聲，有同學對我豎起大拇指，用羨慕的眼神看著我，這讓我真的很尷尬。我嘗到了思考的樂趣。
評論:妳太棒了！妳是壹個愛思考，認真分析，靈活運用知識的人。妳可以在解決問題的基礎上選擇最好的方法，這就是智慧。學習就是這樣。越學越聰明，越學越簡單。我也在妳的數學日記裏看到了妳對數學的熱愛。老師祝妳更快樂地學習數學。
關於數學日記的作文3二月14星期六晴
今天又是壹個晴天。我在街上閑逛，突然看到不遠處聚集了很多人。我跑了壹年，結果是有獎遊戲。“哼，中獎有什麽好玩的？”我正無聊的說著，旁邊的人趕緊說:“搶獎不好玩，但是有重獎，能吸引人。”我急切地問:“什麽事！”“50元錢。”大眼睛的男人說。聽到這裏，我很興奮。"為了如此誘人的獎品，我必須嘗試任何事情."之後我就問掌櫃怎麽抓。店主說:“這是24麻將，麻將下面寫著12 5，12 10。壹次只能抓12麻將。如果12麻將目標總數為60，那麽妳就可以贏得50元獎金。”我沒有挽起袖子，從口袋裏掏出5元錢給了店主。
雖然能中10次，但還是沒中大獎。
回家後，我想了想，覺得不對勁。我覺得，要抓到60分，所有的12麻將都要標上5。最好的情況是，第1次抓1 5，第二次抓2個5 s，第三次抓3個5 s，至少要花6元錢。但是萬壹麻將目標數是10或者兩者之和是壹樣的，那要花多少倍呢？
最後，經過壹番考慮，我終於想通了這個問題。我沖到街上找戶口，卻跑得無影無蹤。
2月28日星期六可以。
今天看報紙的時候看到這樣壹個題目:求圓錐體的表面積。
壹個圓錐體，底面直徑為6米，圓錐體頂點到底面圓周上任意壹點的長度為5米。求這個圓錐體的表面積。
雖然沒學過計算圓錐體的表面積，但是學過圓柱體的表面積。通過求解圓柱體表面積的方法，我知道圓柱體的表面積等於壹個邊加兩個底面積，而圓錐體的表面積是壹個側面積加壹個底面積，邊是壹個扇形。雖然沒學過，但是查過資料，知道壹個扇形的面積是:壹個扇形的面積=弧長×圓半徑×1/2。題目已經告訴我們，圓錐體頂點到底面圓周上任意壹點的長度為5米，而弧長為3.14×6=18.84(米)，扇形面積為18.84×5×1/2 = 47.1(平方米)。
數學是思維的體操。只要我們努力學習，好好思考，就壹定能克服問題，走上成功之路！
3月2日星期二
每到清明節，巨山上就會人山人海，於是壹些騙子就想出了壹些騙人的招數，比如在壹個盤上的東西上賭博。
道具很簡單，在壹塊木板上畫壹個大圓，用釘子把壹個可旋轉的指針固定在大圓的中心。大圓被分成24個相等的正方形，正方形中的針可以旋轉。在方塊裏分別寫著1-24個相等的數字，單數的方塊裏沒有什麽有價值的，但幾乎所有的偶數都是有價值的’。
玩法也很簡單。先把指針撥到1，然後妳再撥指針，指針就會開始旋轉，最後停在某個格子裏。然後按下指針所在網格上標註的數字，再撥指針。N-1網格，其中N是網格上標註的數字。這只是壹個小小的數學遊戲。其實不管妳撥哪個盒子，都只能虧，不能賺。因為當指針轉到奇數格時，所撥格數是奇數-1=偶數，奇數+偶數只等於奇數，所以不可能轉到偶數格，得不到任何有價值的東西。如果指針轉到偶數格，則所撥格數為偶數-1=奇數和奇數。
數+偶數=奇數，妳還得不到什麽有價值的東西。
星期五5月12
計算工資
中午，父親下班回來，哼著小曲，高高興興地踏進了家門。我跟他打招呼，問:“爸爸，今天什麽事這麽開心？”爸爸說:“這個月我加薪了。”我問:“妳現在拿多少工資？”爸爸想了壹下，笑著說:“我的工資比妳媽高。我們月薪加起來2800，月薪差100。妳說我壹個月拿多少工資？”
聽了父親的話，我開始在紙上畫線條畫來幫助我理解:
通過觀察和思考，我很快算出了答案，並告訴了父親。首先媽媽的工資和爸爸的壹樣多，所以爸爸媽媽的月薪是(2800+100)=2900元，然後把月薪總和平均分成兩部分，1部分就是爸爸的月薪。公式為:(2800+100)÷2=1450元。
爸爸聽了，滿意地點點頭。這時，正在做飯的媽媽對我說:“妳還有別的方法嗎？”“還有別的辦法嗎？”我驚訝地說。我停下來好奇的觀察和再思考。我發現這個問題的關鍵是搞清楚誰是標準。不同的標準有不同的方法。於是，我有了第二種方法:以媽媽的工資為標準，假設爸爸媽媽的工資壹樣，那麽他們的月工資之和就是(2800-100)=2700元，然後把月工資之和平均分成兩份，1部分就是媽媽的月工資，最後比媽媽多加100元。公式為(2800-100)÷2+100 = 1450元。
聽完我介紹的第二種方法，爸爸媽媽都笑了...
3月24日星期三會是晴天。
電風扇廠計劃在20天內生產1600臺電風扇。經過5天的生產，由於技術的改進，工作效率提高了25%。完成這項任務需要多少天？
解析:這個問題可以通過變換用正比例法解決。如果原始效率為“1”，那麽實際效率為(1+25%)=5/4，實際效率與原始效率之比為5/4: 1 = 5: 4，因為效率與時間成反比。
完成這個計劃需要x天。
4∶5 = X∶20-5
5X=4×15
X=12
答:完成計劃需要12天。
3月27日星期六可以。
今天很無聊，就拿出壹份數學報紙，突然壹個很特別的題目吸引了我。
【標題】有壹個長方形的鐵皮，只要把圖中陰影部分切掉就可以做成圓柱體。這個圓柱體底部的半徑是2分米，那麽原來的長方形鐵皮的面積是多少？
【分析與解題】仔細觀察右邊，陰影矩形的寬度不可能是這個圓柱體底部的周長，所以圓柱體底部的周長就是陰影矩形的長度。另外，我們還可以求出矩形鐵片的寬度，即圓柱體的高度是圓柱體底部直徑的兩倍，圓柱體底部直徑+底部周長等於矩形鐵片的長度。因此，矩形鐵片的長度為2×2+2×3.14×2= 16.56(分米)，寬度為2×2×2=8(分米)。原矩形鐵皮面積為16.56×8=132.48(分米)。
3月27日星期六可以。
結合實際思考問題。
妳想想，他錯在哪裏？
【標題】壹個大廳裏有兩根圓柱形的木柱。木柱底部直徑0.6米，柱高6米。如果要在他們的表面塗上壹層漆，那麽塗的部分是多少平方米？
看完這個問題，蕭薔覺得很簡單。他很快列出公式，算出了油漆的面積是多少平方米。
3.14×(0.6÷2)×(0.6÷2)+3.14×0.6×6×2 = 23.7384(平方米)。仔細分析問題的含義，可以發現蕭薔的想法是完全錯誤的，而錯誤的原因是他沒有結合實際去思考問題。雖然木柱是圓柱形的，但就實際問題而言，塗漆部分不包括上底面和下底面。所以需要畫出部分的面積來求這兩根圓柱形木柱的側面面積。公式應該是:3.14×0.6×6×2=22.608(平方米)。a:油漆部分的面積是22.608平方米。
6月9日星期壹，晴到多雲。
下午放學後，班主任給我們布置了壹個家庭作業，要求大家想辦法測量壹次性筷子的體積，並將測量過程以數學日記的形式記錄下來。這個作業，表面上看是數學實踐活動，但實際上可能有更深層次的含義，因為壹次性筷子的使用與環保有關。
壹回到家，我就靜靜地坐在辦公桌前，思考著這件事。壹次性筷子的形狀是不規則的立體圖形。我們如何測量它的體積？我推理著，壹會兒撓頭，壹會兒搖頭...終於，我有所收獲。我可以把壹次性筷子放在裝滿水的容器裏，這樣容器裏的水就會溢出來。潑水的量不是筷子那麽大嗎？但是筷子比水輕，會浮在水面上。我們做什麽呢妳能用石頭或膠帶之類的東西固定筷子嗎？我覺得應該是可以的，但是這些方法都太麻煩，沒法測量。要是有更簡單的方法就好了！苦苦思索之後，我終於得意地笑了。
6月10日星期二晴。
今天中午去餐廳買盒飯，特意要了幾雙壹次性筷子準備實驗。
回到家，壹想到要做實驗，我真的很興奮，但又有壹點點恐慌。不想第壹個方案壹出來就被淘汰了。為了驗證實驗方案的正確性，我特意測量了筷子兩端的長度(20cm)、厚度(0.35cm)和寬度(分別為1.6cm和0.8cm)。因為壹次性筷子類似於梯形，所以我用計算梯形體積的公式來計算筷子的體積。根據計算結果，壹次性筷子的體積約為8.4立方厘米。如果實驗測得的結果和我算出的結果差不多，說明我的實驗成功了，否則，我得另辟蹊徑。我正準備開始實驗，但是實驗設備不夠，只能等到明天。
6月11周三晴。
希望的時刻終於到來了。放學後，我小跑著回家，放下書包。我迫不及待地拿起父親從單位借來的燒杯。裝滿水後，小心地將燒杯放入盆中，以確保燒杯中的水不滲漏。然後，我用刀在筷子上刻了壹道痕跡，分成兩部分。這條痕跡是筷子兩部分的分界線。我要量兩次筷子的體積。
實驗開始了，我緊張得心怦怦直跳，拿筷子的手也不時顫抖，但我盡力控制住這種激動。我慢慢地把筷子插入燒杯，盡量不要晃動，否則水溢出太多，測定結果會不準確。第壹次把筷子的壹部分插入燒杯後，看到燒杯裏的水有壹部分溢出到盆裏。燒杯裝滿水後，筷子的另壹部分插入其中。最後，我把溢出水盆的水分兩次倒入另壹個有刻度的燒杯中，這樣就得到了筷子的體積。
結果我失敗了。實驗測得的筷子尺寸只有3立方厘米，和我算出來的筷子尺寸相差甚遠。壹開始，我還是不相信。經過反復思考，我終於明白了失敗的原因。原來燒杯的直徑太大，即使燒杯沒有裝滿水，人的視覺也會認為是滿的，而筷子的尺寸太小，燒杯的刻度太大，導致實驗結果出現偏差。因此，我必須改進我的實驗方法。相信我會成功。失敗不是成功之母嗎？
6月12周四可以。
自從第壹次實驗失敗後，我壹直在想辦法改進，但就是想不出簡單可行的辦法。那天中午，爸爸媽媽沒有做飯，我們決定出去吃。
在餐廳點餐後，為了不打擾我等待，媽媽特意點了壹杯果汁。果汁壹上來，我就喝了幾大口。我媽怕我喝完果汁沒胃口吃，叫我少喝果汁。菜還沒端上來，覺得沒事幹，就想到吹泡泡，於是拿起果汁瓶裏的吸管對著水面吹了幾口氣。壹瞬間，我想到剛才拿杯子裏吸管的時候，水面下降了壹點，突然有了主意。我高興得食欲大增。今天吃了幾碗飯，不夠吃。
6月13日星期五晴。
今天中午，為了更準確地測量筷子的體積，我讓爸爸從化學室拿了壹個細長的量筒。刻度單位更小，每個單位只有1立方厘米。此時，我似乎感覺到勝利在向我招手。除了動手實驗，我真的什麽都有。
首先，我用鉛筆在壹次性筷子上畫了壹條分割線，將筷子平均分成兩段，浸泡在水中，避免測定時水洗。然後，將筷子插入量筒中，用滴管將水滴入量筒中，讓量筒中的水上升到筷子的分割線，記錄水位刻度(38 ml)後將筷子從量筒中取出，再記錄量筒中的水位刻度(34.5 ml)。兩個水位標尺的區別就是筷子這部分的體積，也就是3.5立方厘米。同理，我測得筷子另壹部分的體積是5立方厘米，兩次測量結果相加，筷子的體積是8.5立方厘米。當我得到這個結果時，我激動地哭了。此時的我是多麽的驕傲和自豪！
然後，我按照每人每天用三雙的情況，計算了我們學校(1500人)和全國(12億人)壹年的壹次性筷子消耗量，分別是13.96立方米和1169000立方米。結果讓我大吃壹驚。每年浪費那麽多木質壹次性筷子，太可惜了！在此呼籲在校同學，不！是全國人民，也不是！世界上的每個人都應該停止使用壹次性筷子。只有這樣，我們才能保護我們的森林資源，使我們的地球環境變得更好，讓地球上的每個人都能呼吸到幹凈新鮮的空氣。
今天中午，我正在做數學暑假作業。寫作，很不幸，我遇到了壹個難題。我想了很久，沒想出辦法。這個問題是這樣的:
有壹個長方體，正面和上面兩個面積的乘積是209平方厘米，長、寬、高都是質數。求它的體積。
我看到了，心想:這個問題真難！只知道兩個表面積的乘積，體積肯定也知道長、寬、高，但是壹點提示都沒有。這怎麽開始呢？
就在我撓頭的時候，我媽的壹個同事來了。他先教我用方程的思想去求解，但我對方程的這種方法不是很熟悉。於是，他教了我另壹個方法:先把數字列出來，然後壹個個排除。首先我們按照題目的要求列出了很多數字，比如:3，5，7，11等素數，然後我們開始排除，然後我們發現只剩下11和19。這時我想:這兩個數字中的壹個是問題中長方體正面的公邊長；壹個是長方體的正面，另壹個是前壹個的除法。
邊長之和(所有長度都是質數)。於是，我開始分辨這兩個數字是哪個數字。
最後得出結果，是374立方厘米。我的公式是:209 = 11×19 = 2+17 11×2×17 = 374(立方厘米)。
後來我用這學期學的東西查了壹下這個問題:質因數分解，結果壹模壹樣。
解決了這個問題，我比誰都開心。我也明白了壹個道理:數學充滿了奧秘，等待我們去探索。
今天又遇到了壹道數學題，花了很大力氣才解出來。題目是:兩棵樹上有30只鳥，4只鳥先飛離第二棵樹。這時，樹A帶著3只鳥飛到樹B，兩棵樹上的鳥正好相等。每棵樹上有多少只鳥？
今天，我爸爸買了壹個新魚缸。魚缸是壹個長方體。我問父親為什麽不買些魚。爸爸說:“新魚缸只能用絕育的方法養魚，否則魚會中毒而死。”
茜茜，爸爸會測試妳是否能計算出這個魚缸的玻璃面積。“我觀察了魚缸。它有五個由玻璃制成的側面、四個側面和1個底面，其中相對側面的面積相等。我拿了壹把尺子量了壹下。有兩條邊，長150 cm，寬70 cm。它們的面積是(150 * 70 = 10500 cm2，10500 * 2 = 21000 cm2)265438。有兩條邊，長70cm，寬60cm，面積為(70 * 60 = 4,200 cm2，4200 * 2 = 8400 cm2)8400 cm2。底長150 cm，寬60 cm，其面積為(150 * 60 = 9000cm ^ 2)。玻璃的總面積是21000+8400+9000 = 38400平方厘米，即3。84平米。我高興地對爸爸說:“我算出來了，是3。“84平米。”爸爸拍著我的肩膀說:“那好，我給妳抱抱，繼續努力。”
關於數學日記作文5今天去超市，媽媽給我買了壹套衣服，問我怎麽付款。衣服298元，八折，褲子九折98元，鞋子六折230元？
衣服:464。6元
買壹件衣服，壹條褲子和壹雙鞋。6元錢
吃餃子
今天中午，媽媽煮了餃子，我吃了九個餃子。我媽少吃了兩次餃子，我爸多吃了四次餃子。媽媽問我:爸爸媽媽分別吃了幾個餃子？
媽媽吃的餃子:9X2 —— 2 = 16(個)
爸爸吃的餃子:9X2+4 = 22(塊)
幫媽媽買菜:
媽媽今天給了我20元錢去買蔬菜和大蒜。5元壹斤，蔬菜2。5塊錢壹斤，排骨14塊錢壹斤，我買了6兩蒜，壹斤菜，壹斤排骨，我媽問我錢夠不夠，我算了壹下:蒜3。壹斤5元，壹兩是35.5分，六分是1分2元，壹斤菜是50分2元，排骨是14元，加起來***18元，0元60分。
今天早上爸爸給我20元錢買早餐，65438包子+兩個0元五毛錢的包子，壹杯豆漿65438和0元五毛錢，買了65438包子和五杯豆漿。爸爸問我夠不夠，我算了壹下，1。5元的包子兩個，四個三元，八個六元，十個七個。5元，豆漿1元五毛錢壹杯，兩杯3元，四杯6元，五杯7元五毛錢。包子加豆漿的錢是***15元。我跟爸爸說買了，還剩五塊錢。我父親說剩下的錢會獎勵我的工作。我非常高興。
關於數學日記作文6今天，我和爸爸媽媽去超市買東西。我們來到空蕩蕩的好又多超市，那裏有許多不同數量和價格的商品。我媽想借此機會考驗壹下我的能力，就說，我爸要買四瓶梅子酒，每瓶68元要花他多少錢？我得意地說:這個簡單，只要4×68≈280元。媽媽又問:那樂天巧克力派是壹盒12。5元，三盒需要多少錢？我對我媽說:我是這麽算的，12。5 12。5，先算12 12 = 24，0。5 0。5 = 1，然後24 1 = 25 12。5=37。5元。媽媽問我:那麽梅酒和埃及艷後花了多少錢？我說:大概:310元。
媽媽笑著說，妳還挺聰明的，不過最後壹題答對了，妳就可以買妳想要的東西了。我壹口就答應了。媽媽問:如果我要買壹袋面包，就7。5元，奶酪是19。5元，牛奶43。5元，巧克力56元，壹共多少錢？加上爸爸的梅子酒和巧克力派，我帶了500塊錢。這樣夠了嗎？我回答:7先。5 19。5 = 27元，然後算27 43。5=70。5塊錢，70多。5 56=126。5元和爸爸的梅酒是68× 4 = 272元，巧克力派是12。5×3=37。5塊錢，最後放了37。5 272 126。5 = 436元，然後比較500元和436元誰大誰小，因為500元比436元大，所以最後的答案是:500元夠了。媽媽笑著說，可以，妳可以選妳想買的東西。我選了壹盒水果糖。
我今天真的很開心。我可以買到我想要的東西，學習我喜歡的算術。
論數學日記的作文7早上好叔叔的約定我們去了橋上的廣州酒家吃早茶。我們在8: 30到達餐館的大廳。哇！大廳裏擠滿了人，非常熱鬧，我們也立即加入了熱鬧的場面。
大人好像有說不完的話題，我們卻餓了，只能點東西吃。我們點了排骨、蘿蔔糕和馬蹄糕...我們在家壹邊喝茶吃零食壹邊聊天，玩得很開心。最後結賬的時候，阿姨讓我數數，想測試壹下我的計算能力。剛拿起結賬卡看到10人吃了16盤零食。其中小點10元，我們要了3份；中點12元，我們要了4份；大壹點的14元，我們要了兩份；特色16元壹本，我們要了4本；頂點18元，我們要了2份；我們20元訂了1本。那麽我的計算結果如下:小點30元，中點48元，大點28元，特征64元，頂點36元，超點20元，壹* * *就是226元。再加上我們10人每個茶幾5元，***50元。我大聲說今天早茶總單* * * 276元。
後來姨媽姨夫結賬，真的是分了不少。大家拍手稱贊我數學好。我開心地笑了。
關於數學日記作文8今天晚上吃完晚飯，奶奶帶著我和妹妹去吉之島逛街。
我們在吉之島買了很多東西，包括:阿薩姆奶茶，單價12.50元。我們買了壹盒，應付金額是12.50元。壹袋金城叉燒包，原價35元8角，打折7元8角，應付金額28元。金城蛋黃流沙包960克，原價35元8角，優惠6元，應付金額29元8角；伊利黑谷的谷物較多的谷物乳飲料單價是2.40元，沒有折扣，但應該是2.40元。伊利酸奶喝草莓口味的要交1元6角；新鮮三黃雞原價20元2角，優惠10元1角，應付10元1角；六個獼猴桃，壹個單價3.30元，應付金額19.80元。最後買了壹個購物袋，花了20美分，壹共105元80美分。奶奶付了110元，找了4元20分的零錢。
我和妹妹幫奶奶拎著買的東西，高高興興地回家了！