鉛筆盒裏的吵架作文350字1文具是壹個大家庭，它們是:尺子、鉛筆、鋼筆、黑色鋼筆、紅色鋼筆、藍色鋼筆和橡皮。
有壹天，文具們決定開壹個會議，主題是“誰的用處大”。文具的人都同意，因為他們都想在這個會上壹展身手。
文具很興奮。他們都在吵吵嚷嚷地談論這件事。筆桿子壹家都在說。統治者家族正在計劃著什麽...過了壹會兒，鉛筆盒爺爺宣布會議正式開始。
鋼筆家開始說話了，鉛筆驕傲地說:“我們的鋼筆很有用，會寫字。鋼筆最適合做作業。至於我，是少爺第壹次用的筆。”鋼筆們高興得都歡呼起來。
邊上的尺子和橡皮生氣了。統治者不屑地說:“筆，妳能畫壹條沒有我的直線嗎？”鋼筆異口同聲地說:“我可以不用它畫壹條線嗎？”統治者無話可說。橡皮擦傲慢地說:“雖然我只能擦掉鉛筆寫的字，但是少爺用鋼筆寫，不是突然沒水了嗎？”鋼筆們非常生氣。文具越吵越激烈。鉛筆盒爺爺說:“別爭了，每個人都有自己的用處，不要老盯著別人的缺點。”文具人聽到這個都很慚愧。
壹天晚上，夜幕降臨，少爺睡著了，在文具盒裏開會，到底該怪誰？
首先，鉛筆妹出現了。她穿著壹件色彩鮮艷的連衣裙和壹雙黑色高跟鞋。她說:“我的貢獻最大，因為我能幫助主人寫出漂亮的字。”
這時，高大健壯的橡皮擦哥哥已經拿著鉛筆耍帥了，姐姐說:“我貢獻最大。”然後橡皮哥用頭發把鉛筆妹敲下樓。他還對鉛筆妹說:“如果沒有我，妳怎麽把錯字擦掉？”說到這裏，鉛筆妹怒了。
然後，卷筆刀姐姐上去了，橡皮哥哥下來了。他們碰巧面對面。他們說:“不如我們先殺了鉛筆姐吧？鉛筆妹做不了兩次，只好收場了。”橡皮哥說:“兩個大哥做不到。不如我們再來壹場比賽吧！”卷筆刀妹妹說:“好！“沒想到橡皮哥壹轉身就把卷筆刀妹妹拽了下來。
結果鉛筆盒爺爺聽到這個就說:“妳們每個人都有每個人的本事。我們應該團結壹致。”
他們羞愧地低下了頭。
文具盒裏的吵架作文350字3小主人的文具盒裏有幾個可愛的寶貝，分別是鉛筆、橡皮、蠟筆和鉛筆盒。他們每天和睦相處，但有壹天晚上，文具盒裏突然發生了爭吵。
他們在爭論誰的功勞最大。鉛筆盒自豪地說:“我貢獻最大。要不是我，妳們都會無家可歸，無家可歸。”鉛筆生氣地說:“這顯然是我最大的貢獻。要不是我，少爺也寫不出工整的字。”橡皮擦辯解道:“不，這是我最大的貢獻。如果少爺犯了錯，只有我能幫他挽回，妳們誰都不行。”蠟筆慢吞吞地說:“妳沒什麽貢獻。沒有我，少爺空手什麽也畫不出來。”他們大吵了壹會兒。少爺似乎聽到了他們的爭吵，拿出他的文具盒說:“明天我要考試。妳們誰表現好，誰就貢獻大。”大家紛紛表示同意。
第二天考試的時候，小師傅拿起筆，在紙上認真地寫著。不經意間，小師傅說錯了，橡皮擦立馬蹦出來，輕聲說:“我來幫忙。”於是，小主拿起橡皮擦尖叫了壹聲，錯別字立刻消失了。到了畫畫的時候，小主拿起蠟筆就畫。
很快，少爺考完試，把文具全部放進鉛筆盒，語重心長地說:“妳們都貢獻良多。沒有妳們中的壹個，我什麽都做不了。”聽了小主人的話，大家都點了點頭，平息了爭吵，歡呼起來。
在壹個安靜的夜晚，鉛筆盒裏的文具舉行了壹場主題為“誰最重要”的辯論賽，裁判當然是文具先生。
鉛筆小姐清了清嗓子，高高揚起眉毛，驕傲地說:“上次我家少爺畫大佛得了壹等獎，多虧了我！”說著，拿出了小主人的素描證書。
“顯然，我的作用是最大的！”橡皮哥上前壹步，眼睛睜得大大的，臉腫得像個紅辣椒，怒氣沖沖地吼道:“少爺壹開始畫的大佛壹點也不像，是我用凈重曬幹的。沒有我，我家少爺可能拿不到什麽獎。”
“妳說的不對。沒有我，少爺連直線都畫不出來！”尺叔腰交叉，臉腫得通紅，像熟透的西紅柿，好像輕輕壹戳就能滴血。
筆姐氣得跺腳，眉毛成了壹個“川”字。她大喊:“有壹次書法比賽，規定名字要用鋼筆寫。沒有我，少爺也排不上號。”
他們吵了又吵，吵了很久都沒有結果。最後他們去找鉛筆盒先生評判:“誰的作用最大？”誰的作用最大？"
“嗯……”鉛筆盒先生沈思了壹會兒說:“妳們都是壹樣的角色，所以我宣布文具大辯論結束！”
文具人們聽了，全都安靜下來，陷入了深深的思考...
鉛筆盒裏的吵架作文，350字，5個字“啪啪”。顯然，房間裏的臺燈熄滅了，寂靜的夜來臨了。但是在明明的鉛筆盒裏，還是有關於文具的爭吵。
吵架的雙方是鋼筆族:紅筆、黑筆、鉛筆、鋼筆等等。壹方面是各種門派:橡皮、膠水、尺子、書簽等。雙方各執壹詞，妳來我往，互不相讓。
黑筆先開口了:“我們筆族多偉大啊。主人在寫字，畫畫，批改作業的時候需要我們。我們是最重要的。“千變萬化派”的住持統治者不同意:“我們這個教派有用。妳只是寫字，但是擦字跡，點東西，畫直線，貼東西，壹點幫助都沒有。我們是最重要的！"作為這個"文具江湖"的頭號隱士，文具盒聽到他們的爭吵，立刻拉下了臉，不屑地說:"咦，妳有什麽用？沒有我，妳可能有壹天會被拋棄，被遺忘。只有把它放進我的肚子裏，妳才能讓主人看到它，使用它，我才會強大！”鉛筆盒也加入了爭吵。
窗邊的三葉草被驚醒了，壹臉睡眼惺忪地對他們說:“妳們誰也離不開誰，沒有筆就寫不了，
沒有尺子是畫不出直線的，沒有尺子是不行的。”三方聽後，都羞愧的低下了頭。
鉛筆盒裏的吵架作文350字6“我貢獻最大”和“妳胡說八道！我的功勞最大！”啊？這個聲音是從哪裏來的？哦！原來是鉛筆盒裏的三個朋友在爭論，誰的貢獻大！
細長的鉛筆哥自豪地說:“我的貢獻最大！”少爺沒有我，作業都做不了！妳能和我相比嗎？”說完，他很得意地看著橡皮哥哥和尺子姐姐，臉上滿是不屑。橡皮哥聽了鉛筆的話，生氣地說:“不行，不行！我有最大的功勞！本來我有三種亮色:紅、黃、綠。但就是因為妳太傻了，所以總是犯錯，讓我黑。所以，從功勞上來說，應該是我最大！”這時，壹旁的尺姐終於忍不住了。她雙手叉腰，邁著沈重的腳步壹步步向他們走來，指著鉛筆的鼻子說:“我還沒說什麽呢。誰讓妳自言自語的？“妳看我，每次師傅畫直線，沒有我，妳能畫出來嗎？”然後她轉向橡皮擦說:“還有妳，妳憑什麽說妳的貢獻最大……”
爭吵越來越激烈，最後吵醒了睡夢中的文具盒媽媽。看到這壹幕，文具盒媽媽嘆了口氣，說:“孩子們，別吵了。其實妳們都有自己的優勢。每個人都有自己的優缺點。只有互相配合，才能幫助少爺做更多的事情。聽了母親的話，鉛筆、橡皮、尺子都羞愧地低下了頭，文具盒也恢復了往日的平靜。
鉛筆盒裏的吵架作文，350字，7字。小紅的鉛筆盒發出聲音。這是誰在說話？小紅自言自語道。原來小紅鉛筆盒裏的文具在說話。來聽聽我和小紅在說什麽！紅筆說:這個師傅太壞了。今天，她把我扔進了垃圾桶。還好老師看我還不錯，就把我還給了小紅。其他筆壹起說，就是就是小紅老欺負我們。而小紅最喜歡的筆華筆卻說:妳說的根本不對。小紅很好。還有壹支紅筆。如果妳沒壞，主人不會把妳扔進垃圾桶。妳壹定是崩潰了。紅筆說，我壹點都不壞，所以主人把我扔了。花筆補充道:反正我師父對我最好。其他文具都知道小紅對花筆偏心。橡皮擦、鉛筆、修正貼、鋼筆等文具都說主人小紅不好，只有壹支花筆說小紅好。
小紅聽到了壹切，她後悔欺負那些文具。她對著鉛筆盒裏的文具說，對不起，我親愛的文具。我以後會好好待妳的。不再欺負妳，不再偏袒妳。我也不會拋棄妳。如果妳壞了，我會把妳放在壹個小盒子裏。留著吧，以後可能有用！文具也原諒了店主小紅。
後來主人小紅真心對待文具。沒有偏心，她[它]成了最好的朋友。
壹天晚上，小紅睡覺的時候，突然，小紅書包裏的鉛筆盒裏傳來了爭吵聲。
哦！原來是鉛筆盒裏的文具在爭論誰的本事最大。本該是多麽安靜的夜晚，卻被那支傲慢的鉛筆打破了。
傲慢的鉛筆說:“妳們這些失敗者，快起來！””最精致的統治者說，“為什麽？我們為什麽要聽妳的？”傲慢的鉛筆立刻變成了無話可說的鉛筆說:“我...”秀氣的統治者又開口了:“沒什麽好說的！就在這時，最老的鋼筆說:“這個怎麽樣？”讓我們來比試壹下，看看誰的技術最好！”“現在傲慢的鉛筆有話要說，但是鉛筆盒裏的文具有話要說。就這樣，文具盒裏的文具有壹個字，我也有壹個字。最後有:傲慢的鉛筆，厚厚的橡皮擦，精致的尺子，紅筆。
決賽開始了，自大的鉛筆先開口了:“沒有我，主持人怎麽寫英文？”厚橡皮擦還說:“沒有我，老師寫作業寫錯了。他怎麽能擦掉重寫呢？”精致的尺子也開口了:“沒有我，師傅怎麽畫直線？”火紅的筆也開口了:“沒有我，師傅怎麽改作業？”這時候文具盒開口了:“別爭了，妳們都有大本事，沒必要爭誰本事大。”
其實這是壹個合作互助的社會。它教導我們，只有和諧相處，才能推動社會進步。
壹天晚上，小院裏，夜深人靜，天空像壹大塊藍色的天鵝絨，銀白色的星星像鉆石壹樣躺在天上，閃爍著。
這時閃電射進了達達家的書房，只聽到書房裏壹陣陣吵架的聲音。原來，壹支細長的鉛筆、壹塊黑色的橡皮擦和壹把細長的尺子之間發生了爭執。
腰間插著叉子的鉛筆，得意地指著橡皮擦說:“達達昨天考了100分。並不是因為他和我壹起寫的才得到100分。妳看看妳，又黑又黃，幫不了多少忙！
橡皮聽後大怒，說:“妳算什麽？”？如果我沒有糾正達達的錯題，他能得到100嗎？"
統治者也不服氣，說:“妳們吵什麽？我的信用很好。要不是我用它做連接題，我也拿不到100分！”
這時，文具盒被喚醒了。當它知道文具間爭吵的原因後，它說:“別吵了。妳們都看到了自己的長處，卻看不到自己的短處。妳覺得這樣好嗎？”
文具們羞愧地低下了頭...
鉛筆盒裏的吵架作文350字10“鐺，鐺，鐺”時鐘敲了十二下，寬敞的房間裏傳來壹陣陣爭吵聲。原來是尺子小姐、橡皮哥哥、鉛筆阿姨和潘太太。大家熱烈討論誰最會幫助少爺，甚至有人破口大罵。
鉛筆阿姨生氣地說:“我是最大的貢獻者。我在服侍我的少爺寫英語作業和畫畫。”
橡膠哥聽了這句話，不服氣地反駁道:“妳說妳的貢獻大，那我呢？”師傅不是用我把錯別字都擦掉了嗎？沒有我，小主人的作業就壹塌糊塗。"
“等等，如果我不在，少爺能不能畫壹條直線，知道壹個東西的長與寬？”統治者小姐自豪地說。
沈默許久的潘太太道:“妳看少爺的字寫得多漂亮，獲獎也多。這些都是我獲得的，所以我的貢獻是最大的。”
當時，他們無法得出結論。他們互相指責，壹開口就罵人。
這時，鉛筆盒爺爺語重心長地說:“孩子，妳離不開任何人。妳們都有自己的用處。俗話說，壹根線做不出壹條線，壹棵樹做不出壹片林。妳壹定要明白真相！”
鉛筆盒裏的吵架作文350字11。我們每個人上課都會用到文具:橡皮擦、鉛筆、卷筆刀、尺子、鉛筆盒。不能缺。每個人上課都需要，各有各的特點和用途。
有壹天，趁師傅不在，橡皮擦、鉛筆、卷筆刀、尺子、鉛筆盒都站了起來，從師傅的書包裏逃了出來。
鉛筆漫不經心地說:“其中，我的貢獻最大。”鉛筆開始說，我的身體很長，但是我的頭是黑色的。我師傅經常讓我頭在那裏做題。沒有我，我師傅考不上，所以我考了零分。妳能告訴我我的貢獻最大嗎？
橡皮擦不服氣，說:“我的貢獻最大。聽我說，說說看。”橡皮擦也開始說，我身體寬扁，但是愛幹凈，主人很喜歡。鉛筆，我會好好告訴妳:“如果那天妳病了，我師父用的時候總會寫錯字。沒有我，我的碩士論文會最臟，擦不掉，所以我說我的貢獻最大。”
她沒有被鉛筆盒說服。她說:“如果不是我，妳會把它放在那裏。如果第二天失主找不到妳，失主會生氣，所以我的貢獻是最大的。”
不知不覺中，他們的主人已經站在後面聽他們說話了。當他們發現後，大師對他們說:“如果妳們還這麽矛盾，那我就告訴妳們壹個道理，”團結就是力量。“文具人明白了主人的意思，從此團結合作。
鉛筆盒裏的吵架作文350字12壹天晚上，人們都進入了甜蜜的夢鄉。突然，文具盒裏傳來壹陣嘈雜的聲音。仔細聽，原來是鉛筆、橡皮擦、尺子、卷筆刀在吵架。他們在爭論誰的功勞最大。
我看到鉛筆挺直了，驕傲地宣布:“在信用方面，沒有人能和我相比。如果沒有我，學生怎麽會寫字，怎麽會素描？”
鉛筆壹寫完，卷筆刀馬上不服氣地說:“妳哪裏跟我壹樣重要？”沒有我鉛筆斷了怎麽辦？新買的鉛筆怎麽削？所以我的功勞最大。橡皮擦壹聽，大發脾氣，說:“妳們的貢獻都不偉大，但我的貢獻最大。”“沒有我，學生們怎麽擦掉用鉛筆寫的錯別字？”壹直在觀戰的統治者也加入了爭論，只聽它大聲宣布:“沒有我，學生們連直線都畫不出來，所以我的貢獻最大。”
各位，妳們拖我後腿，大吵壹架。這時，沈默了很久的爺爺說:“妳有妳自己的用處，妳的同學很需要妳。妳不可或缺！”如果鉛筆斷了，沒有卷筆刀，學生就無法用鉛筆寫字畫畫；如果沒有橡皮擦，寫出來的字就無法改正...所以妳們要團結起來，這樣才能發揮自己最大的力量。"
尺子、卷筆刀、橡皮和鉛筆壹下子紅了臉，他們再也沒有吵過架，因為他們明白團結就是力量。
今天下午，放學後我回到家，坐在書桌前，試圖快速完成作業。我正要打開文具盒，突然聽到裏面傳來壹陣雜亂的聲音。我輕輕打開，原來是文具盒裏的文具在吵架！我只聽見他們互相抱著，沒完沒了地爭吵。
第壹個發言的，當然是自動鉛筆，老板。他站得又高又瘦，聲嘶力竭地喊道:“我最有用。妳看，我們師傅每次畫畫做作業都要用我，沒有我他連不上……”
還沒等自動鉛筆說完，尺子又開口了:“妳是什麽？我不幫妳把線弄直，妳能把線弄這麽直嗎？”
這時連橡皮擦都氣得怒不可遏，說:“師傅寫錯字的時候，我不怕臟，把錯題擦幹凈了。如果我怕臟，沒擦，豈不是亂七八糟？”
這時，文具盒終於說話了。他語重心長地說:“妳們都有自己的優點，都是主人的英雄。我們都應該團結起來，盡力為我們的主人服務！”聽完文具盒的話，大家頓時安靜下來，互相道歉以示友好。
看到這壹幕，我很感動，悄悄合上了文具盒。我想:我的文具總是處處盡力為我服務。我為什麽不好好學習？
鉛筆盒裏的爭吵350字14有壹天，我的鉛筆盒裏發生了爭吵。
我打開文具盒壹看，原來是鉛筆哥和文具盒哥吵架了。他們在爭論誰最有用。鉛筆哥說:“我是最有用的，因為從壹年級到六年級，我的老師需要我畫畫、寫字、做作業、批改作文...我最有用。”聽到鉛筆哥的話，文具盒哥不高興了，生氣地說:“我最有用了！”妳每天都得睡在我的口袋裏。我比妳有用多了！"鉛筆哥聽了哥哥的話，不高興了，說:"我最有用！"文具盒哥哥說，"不，我最有用！" "鉛筆哥說:"我們不再是最好的兄弟了！"”文具盒哥哥說，“不，不是的！我也不會做妳的兄弟！"
到了晚上睡覺的時候，鉛筆哥沒有回到鉛筆盒哥的口袋裏。大家都很擔心，壹起問文具盒哥:“鉛筆哥去哪了？”鉛筆盒哥後悔了，傷心地對大家說:“我們吵架了，我和他已經不是好兄弟了。它離開了我。”大家都安慰:“別哭，我們會找到鉛筆的。”終於，鉛筆哥回來了，大家都很開心，湊過來說:“妳去哪兒了？妳讓我們擔心了。”鉛筆盒哥哥和鉛筆哥哥互相道歉，又成了最好的兄弟。
妳喜歡哥哥鉛筆盒和哥哥鉛筆嗎？妳書包裏有這樣的論調嗎？
鉛筆盒裏的爭吵350字15壹天，壹支鉛筆和壹塊橡皮在爭論，誰更厲害？鉛筆驕傲地說:“我很有用。我可以每天幫助我的主人寫字畫畫。”
橡皮擦很不舒服，說:“少來了，少爺，妳寫錯了。妳犯錯後，我幫了妳！”！
“那麽，少爺，妳會寫字畫畫嗎？”
那又怎樣，少爺？妳能改正妳的錯誤嗎？
妳能解出深奧的數學題和奧數題嗎？
這時候，筆叔聽到了橡皮擦和鉛筆的爭吵聲，語重心長地說:“妳們倆都大有用武之地，但是如果妳們用鉛筆寫錯了壹個字，誰來幫妳們改正呢？”如果不用橡皮擦和鉛筆工作，哪裏能幫別人改正和糾正錯別字？所以，妳們兩個互相爭論自己的能力是不對的，妳們的用處是不壹樣的。"
這時，統治者也嚴肅地說:“沒錯，妳們兩個必須合作。在少爺的心目中，妳是個好夥伴！”！
聽了這話，鉛筆橡皮擦覺得很慚愧。兩人互相道歉並說出自己的錯誤後，對筆叔和尺子說:“我明白了，以後壹定好好合作，給少爺帶來方便。”