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欣賞人生路上的風景。

不同:或華麗,或陰郁;或壯麗,或悲壯;或多彩,或樸素...人生的路是曲折的,不是像寬莊大道那樣直平到底,那裏有晴天,有晴天,有烏雲,有冰凍的雪;有繁榮的春風和壹帆風順,也會有突如其來的厄運和反復的挫折。正是這種縱橫交替,構成了生活的多彩風景。

懂得描繪人生風景的人,他可以不沈湎於順境,穩紮穩打,小心翼翼,努力攀登人生的目標;失意時不要氣餒,要堅定頑強,勇敢拼搏,壹步壹步向著人生的目標前進。無論如何,妳的眼裏有妳自己的美麗風景。

懂得描繪生活風景的人,能以積極的心態對待生活和工作,以善良寬容的心態對待世界和塵埃,以堅強勇敢的鬥誌對待困難和醜惡。所以他必然會給人類社會帶來美好的東西。他的心靈美、語言美、行為美,自然會成為人們眼中壹道亮麗的風景。相反,如果壹個人以極其悲觀、自私、奸詐、殘忍的態度對待他人,那麽他無疑會向人們展示壹幅醜陋的風景。

在人生的旅途上,我們會遇到很多人,很多事。所以,我們不僅要努力畫出自己的風景,還要了解和欣賞別處的風景。

有人說,人生的意義就是欣賞沿途的各種風景。這種說法雖然被誤解,但也是合理的。因為在人生道路上的每壹個地方,哪怕是在最艱難的車站,總會有美麗的風景。壹個內心充滿愛的人,壹個會欣賞風景的人,會帶著好心情從好的角度欣賞風景,從中獲得美好的感受,讓生活更加美好。

即使是同樣的風景,在不同的人眼裏,他們的視覺和感知也是不同的。用積極豁達的心態去看,妳會發現原來風景是極其美好的,妳被它迷住了。如果用悲觀批判的眼光去看,就會與風景格格不入,難以融入其中,才會真正感受到風景的美,並樂在其中。

人生的風景取決於人的心態。“秋風秋雨悲”,“楓葉花蕭蕭秋”,“藍天黃葉”。秋風滿浪,浪冷煙濃。山映夕陽水,草無情連夕陽外。“在人們的眼裏,秋景往往是西風蕭瑟,草木雕零,繁花似錦。古往今來,詩人都是帶著傷感、悲傷、失落、無奈來唱的。劉禹錫的《秋詞》不是這樣的。”自古以來,秋天都是悲傷寂寞的,我說秋天比春天好。當晴空中的壹只鶴在雲間飛翔時,它給碧霄仙子帶來了詩意。“與秋天的壓抑、孤獨、無生氣的感覺相反,詩人向人們展示了壹個不像春天但比春天更好的壯麗的秋景圖,在晴朗的天空下,秋鶴筆直地站著,頑強地掙紮著!

旅途中的風景,如何為作文而寫?我和幾個壹起旅遊的同學坐在豪華大巴上,趁著這個“五壹”黃金周出去看看風景。“哇——”車後座突然傳來小女孩嘔吐的聲音,贓物撒了壹地。然後她捂著肚子哭了起來。我轉身壹看,只見小女孩的媽媽驚慌地站了起來,用紙巾擦拭著小女孩身上的贓物,並向旁邊的人道歉。“臭死了,妳家孩子怎麽這麽不文明?”壹個女生用很長的聲調尖叫,特別刺耳。“如果臭了,妳自己下車!”壹位老人生氣地站起來,對女孩說。然後他拿著純凈水走到小女孩身邊,親切地說:“喝點水,漱漱口!”壹位大叔脫下外套,小心翼翼地蓋在小女孩身上,笑著說:“小心,別著涼了”。壹位阿姨站起來,關切地對小女孩的媽媽說:“讓她和我躺在壹起。”小女孩的媽媽感激不盡,不知道該怎麽辦。她壹直在說:“謝謝妳,很抱歉打擾妳。”壹個小男孩走到小女孩的座位上,用稚氣的聲音說:“我媽媽告訴我,把偷來的東西放好就不會臭了……”說著開始用舊報紙把贓物裝進塑料袋。大家對小女孩的關心,無疑讓剛才的女孩很尷尬。這壹刻,我感動了:“大家都是陌生人,卻這麽關心這個生病的小女孩。這不是很美的風景嗎?”。

多美的景色啊!雖然這是旅途中別樣的風景,但我想這壹定是地球上最美的風景。同意871|評論(1)

路上風景作文600人生就像壹場旅行,妳不必在乎目的地;妳應該在意的是沿途的風景和看風景的心情。讓我們隨身攜帶壹張紙,不管它是黃色的還是新的。看雲卷雲舒,花開花落。記得記錄下旅途中的點點滴滴,還有那些曾經溫暖過我們,感動過我們的人。這些都將成為人生中不可磨滅的美麗風景。

我們並不孤單,壹路上總有人。懷念那些天真單純的歲月,那些翻越圍墻,潛入學校的日子。那些鈴聲響著哼著童謠的日子,那些午休時躲在被子裏玩耍的日子。在那些日子裏,我們常常手拉手散步。

我記得那些夏天,我們站在樹蔭下喝冰汽水。水又甜又涼,壹直流進我的心裏。幾縷頭發因為汁液粘在額頭上。我們碰了碰瓶子,開心地笑了,連蟬的聲音都被拋在了腦後。多麽簡單的幸福。

因為校門關著,我們翻過旁邊的矮墻,不小心劃破了手,殷紅的血壹下子滲了出來。即便如此,我還是咬著牙說壹點都不疼。那時妳壹定嘲笑過我。很明顯,妳得裝成壹個帶著那種笑容和烏賊牙的男人。然後他說要拉我去醫務室拿藥。

下午是最快樂也是最短的時間。我們把衣服設定為目標,開始滿場跑。小球場上,我們的笑聲回蕩。

壹條短線沖過天空,接著是第二條和第三條。然後我聽到砰的壹聲,雨點打在樹葉上的聲音。無聊,我只是覺得天在下雨。妳拉著我的手跑了,就在下壹秒。好幾次差點摔倒,但還是緊緊抓住妳的手。終於,我們壹路狂奔來到屋檐下,看著早已濕透的彼此,開心地笑了。

雖然這幾天我已漸行漸遠,但不經意間回首,風景依舊。妳們都沒有離開過。謝謝妳陪我走過那段路。是妳們給了我力量,讓我以後無論遇到多麽陡峭的山,多麽泥濘崎嶇的路,多麽湍急的河,都不會再流浪!

所有的溫暖,我都會小心翼翼地收藏在心底最柔軟的角落。也許有壹天,當我遇到人生的冬天,我會喚醒他們,讓曾經感動的心再次蕩漾,融化這個季節的冰霜。

收拾好行囊,向雲朵揮手告別,我又要上路了。人生充滿了飛躍,我會珍惜路上的每壹分每壹秒,我會錯過旅途中的美景。我的下壹站是哪裏?

旅途中的風景,如何為作文而寫?生活也是壹次旅行...

妳的經歷。

可以自由發揮~只有寫出自己的真實感受,不管文筆好不好,都會是壹篇很美的文章

記憶中的風景

同學說我懷舊,我覺得是。壹個人的時候經常會發呆,發呆的時候會想起很多以前的事情...

記得第壹次參加集體活動是我小學最後壹次旅行——畢業時的夏令營。那壹天,所有的學生都到了,坐在公交車上,沒有人對此感到興奮。反而大家都有點難過。畢竟,它預示著我們的友誼將在這段時間裏永遠凍結。每個人都舍不得對方,尤其是最好的朋友。不知道是上天的有意安排,還是我們沒有默契,沒有商量好選學校(所有的知心朋友都不會在壹個學校)。

下車後,我們先去看了壹場雜技表演,我們壹點也不感興趣。相反,其他年級學生的笑聲和歡呼聲增加了我們的悲傷。我們自己聊著,不理會老師的制止,老師好像比以前仁慈了。我們沒註意的時候,他們就讓我們隨便聊。我們從開頭談到結尾:從過去談到現在,從目的地談到誌向,從過錯談到“成就”。時間對老人來說太多了。每次珍惜時間,時間都會過得很快。壹轉眼,我們來了,就通知全班同學上車,去下壹個景點。我們以前所未有的速度排隊上車,壹點聲音都沒有。但壹上車,我們又爭分奪秒地說話,窗外的壹切變得格外安靜。就連夏天最活躍的蟬也似乎被我們的友誼所感動,停止了歌唱。

下壹個景點到達後,經老師特別批準,我們班留在車上,分享自己的午餐,互相交換聯系方式或寫同學記錄,直到每個同學的特點都被詳細“記錄”下來。

轉眼間,時光飛逝。我已經度過了將近兩年半的初中時光,但對以前的同學朋友也只是壹知半解。我的朋友,妳好嗎?!

拿著這個。

議論文。議論文

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