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快樂閱讀集

讀者四論

壹瞬間(1)

看讀者是壹種習慣。每次翻看仔細閱讀,總會有無數個靈感迸發的瞬間。所以,對於家庭,對於生活,對於生活,對於愛情,那壹刻都會有各種新的認識。

1

記得有壹篇文章《母親不是聖人》,說的是母親的壹個女兒,總是擔心母親的信仰,直到有壹天,她突然意識到,只有那些聖人,才可能是真正完美的。而母親,不是聖人,雖然她愛每壹個孩子,但難免有些顧此失彼。想到這,她完全放心了。

所以,每次和媽媽發生小沖突後,我都能馬上告訴自己:媽媽不是聖人,我們不能總是希望她能完全按照我們的期望去做。另外,她怎麽能完全按照自己的預期去做呢?於是,我就放心了,高高興興的拉著媽媽的手到處逛。

推而廣之,我們身邊的人都不是聖人,我們的學生也不是完美的。這樣想想,很多時候,我們都能釋然。

2

林語堂說:“人生如詩”。我們要學會感受生活節奏的美,像聽交響樂壹樣,欣賞它的主旋律、激情的高潮和舒緩的結尾。就像人活在童年,青春期,老年期,沒有人能否認這是壹種美好的安排。

是的,這些重復的動作和我們的生活很相似,只是每個人都要譜寫自己的音樂。也許偶爾會有壹些斷奏或強音,讓生活的主旋律不再和諧。然後,請快速再寫壹遍下壹個樂譜。

祝大家的生活都是詩意的,優雅的,美好的。

壹瞬間(2)

什麽是幸福的生活?壹個雙手殘疾,用腳書寫人生的女孩,說自己是世界上最幸福的人,因為她覺得自己有愛,用自己的努力永遠不會對生活失望。壹個健康活潑,年輕漂亮,鞋子亮如新,酷愛閱讀文學作品,連喝茶的時候嘴唇都是堅挺的,充滿了憧憬,但她卻說:“幸福在哪裏?”扯淡!"

有沒有幸福。幸福不是看得見摸得著的物質,是別的東西,是精神上的東西,只有懂得品味,幸福才能被把握。

於是,寒假的時候,我坐在窗邊備課,埋頭幾個小時,終於在某個時刻完成了。我站起來打開窗戶。偏偏外面是藍天白雲,冬天的陽光好柔和。環顧四周,我笑了。這壹刻我是多麽幸福啊!

當我開始把房間從頭到腳徹底打掃幹凈,整理好自己喜歡的花,放上壹首自己喜歡的樂隊Derry,壹碼壹碼地看書架上的書,站得整整齊齊,看著桌上閃著水珠的水果,我是多麽幸福啊!

壹個調皮的孩子被我委以當班長的重任。他的父親不在城裏,所以他發了壹條信息來表達他的驚訝和感謝。當時我正在婚紗店拍那場叫畫畫的戲。那時候的幸福,就像背景畫裏壹簇簇的花,盛開著。這種感覺真好!

池莉也是個小女人,跟我漫無邊際的聊她的幸福觀。她說,“收藏幸福”,然後在我們未來人生的任何階段,只要我們想到它,它就會流動,滋養。

我愛流淚,但很少是傷心的眼淚,更多是因為感動。曾經給學生看過壹個少年自力更生照顧單親媽媽的故事。同學們還在睜大眼睛聚精會神的聽我講,我卻哽咽著,發不出聲音。這個懂事的孩子立刻站起來,主動幫我讀下去。那堂課,整個教室都被壹種感動包圍了。

有時候,看書,看書,不覺得眼睛模糊。馬上翻到另壹頁,生怕再往前走。

但是,有人說,“每壹次感動都值得流淚”。文章裏朋友聚在壹起,讓大家說壹句能感動別人的話。誰能讓大家哭誰就得喝。結果壹個又壹個故事講完,酒壹次又壹次幹了。開心!是的,所有的觸動都是因為來自靈魂深處的震撼。所有的觸動都來自靈魂深處。沒有真情實感,哪來的感動?

生活中有那麽多善良的人,怎麽能不看好生活呢?

……

就這樣,在與讀者相識的無數個日子裏,每時每刻,那份真,那份善,那份美,在我心中升華為壹輪明月,壹口香茶。

對讀者的思考

1.

看到同事桌上的讀本,我就清閑的瀏覽了壹下,看到兩篇文章。

在劉的《長吻蜂》中,有壹段話也有同感:“生活是簡單的,卻是美好的。活著真好,尤其是能去愛,能融入除了自己以外的壹切美好!人生能沈浸在利己利他的境界,簡單自由,就是運氣,就是幸福。”為什麽別人替我教書?我不敢說我喜歡,但是我真的覺得我喜歡上班沒有好的理由,不是因為我矯情,而是因為我喜歡。雖然每天早上都想睡懶覺,但是起床上班也沒覺得有什麽負擔。也許是我更喜歡同事之間的氛圍,喜歡上課的感覺,即使有時候聲音裏有煙味。看到小孩子真可愛。特別喜歡大三的孩子,但是沒有教過。見到他們還是叫我“錢老師妳好!”“我喜歡看張穎每天早上做操時那種沒有師生距離感的甜美笑容。多好啊!。

2.

另壹篇讓我感動落淚的文章是《愛情傳承》。它講述了壹個父親和壹個女兒的故事,他們把壹生都奉獻給了教育,以便他們在山區的孩子能夠上學。因為父親的愛和渴望,我把女兒和壹群孩子送出了大山。因為父親的家鄉情結,女兒在師範畢業後回到大山深處,把自己最美好的青春獻給了關山的孩子們,用努力和汗水為關山的孩子們托起了金色的希望。我說不上是故事還是作者的寫作技巧打動了我,但我讀的時候真的很感動。也許是因為這個物欲橫流的社會有那麽多心靈凈土,所以我被感動了。也可能他們都是教育工作者,更能體會其中的艱辛,所以也有同感。但這壹切都只是壹點點情緒。也許過了明天,我就不會再想起這個故事了。記錄這些,只是因為那壹刻內心被觸動了。好在我對這壹切並不是無動於衷,內心還是柔軟幹凈的。

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1.老人與海

我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》,很佩服小說中老漁夫的意誌。他教導我,壹個人必須有毅力才能成功。這部小說描述了壹個年近六十的老漁夫。他壹個人去釣魚,釣到壹條大魚,拉不上來。經過幾天與魚的搏鬥,老漁夫發現這是壹條比他的漁船大幾倍的馬林魚。雖然他知道很難贏,但他仍然沒有放棄。後來因為馬林魚傷口上的魚腥味,幾群鯊魚搶食,但老人還是不想就這樣放棄,最終突圍把大魚帶回了漁港,讓其他漁民佩服不已。

2.童年

這本書是作者真實生活的寫照。高爾基根據自己的親身經歷,再現了黑暗統治下的兒童從覺醒到成長的苦難過程。阿麗莎是壹個悲慘可憐的孩子。他的童年是在祖父家度過的。他的生活沒有我們現在幸福,充滿陽光和愛。他的祖父脾氣暴躁,貪婪自私;這兩個叔叔也自私和粗魯,這給年輕的阿廖沙留下了深刻的印象。這本書讓我了解了當時沙皇統治時期的艱苦生活,讓我知道現在的美好生活來之不易。我們應該珍惜現在的幸福生活,熱愛生活,努力學習,用我們的能力和智慧去建設壹個更加美好的世界。

3.海底兩萬裏

這幾天看了壹本書《海底兩萬裏》,很有意思。其中,我被海底兩萬裏的冰山深深打動了。他們在南極地區航行。在返回途中,他們不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧保住了性命。多麽激動人心的時刻!想想他們。在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰勝困難。那我呢?我從小膽小,困難來了我也沒有勇氣去面對和克服。而《海底兩萬裏》給了我壹些勇氣,我應該學習他們敢於冒險的精神!雖然《海底兩萬裏》只是壹部冒險小說,但它給了我很大的勇氣。它讓我勇敢面對現實,不膽怯!

4.“如果妳給我三天光明”

如果給我三天光明,這本書記錄了海倫·凱勒的壹生。書中感人的故事總是鼓勵我在遇到困難和挫折時不要退縮。海倫·凱勒年輕時失去了聽力、視力和甜美的聲音。她曾經因為自己的缺點放棄過,但很快又反彈了。在沙利文老師的幫助下,憑著超人的毅力,我不僅學會了說話,還學會了五種語言!她度過了八十七年沈默、無語、沈悶的孤獨歲月!壹個人只要胸懷大誌,朝著目標努力,就不會被壹些客觀條件束縛,妳就有無限的力量去實現它!堅持不懈、不斷進取的精神是海倫·凱勒所具備的,而我們這些祖國的接班人,更應該具備這種美好的精神品質!

5.水滸傳

《水滸傳》是壹部龐大而復雜的小說,生動地描述和反映了梁山起義從發展到失敗的全過程。它清晰地描述了當時起義的社會根源和原因,並成功地塑造了那些起義英雄的生動形象,通過他們不同的反抗道路展開了起義進程,也具體揭示了起義失敗的內在原因。英雄走上反抗之路,各有各的原因,各有各的情況,但在這壹點上很多人都是* * *的。他們不滿政府的剝削,遭到地主的掠奪和迫害,進行反抗,結果被迫上山落草。他們勇敢地攻擊統治階級。他們從血的教訓中醒來。

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