愛的教育四年級作文1媽媽給我買了壹本書，叫《愛的教育》。這本書是關於愛情的。那麽什麽是愛呢？愛有很多種。書中介紹了師生情、親情、友情三種愛情。
主人公阿姆裏科用師生間的關愛表達了師生間的愛。故事是這樣的。Amrico早上走進教室，發現許多學生向老師問好。顯然，他是壹個受人愛戴的好老師。課後老師讓安利他們默寫生詞。這時他發現壹個同學長了小紅疙瘩，馬上叫他停止聽寫，摸摸額頭，看他是不是發燒了。這是第壹種愛，老師對同學的“關心”。
安利的同學Nelly是個成績優秀的好孩子，但因為駝背經常被同學欺負。有壹天，同學們又欺負耐莉，卡隆再也受不了了。他生氣地說，“誰要再碰耐莉，我就要打他三個耳光。”很多人都嚇得往後退，不相信溫嵐的話，但是他們真的被卡隆打了三次。從此，再也沒有人欺負耐莉了。後來，耐莉的媽媽終於知道了這件事。她特地來到學校，送給卡隆壹條十字架項鏈。這就是第二種愛情——“友情”。
有壹天，我父親對阿姆裏科說:“那天妳對妳母親說了壹些非常粗魯的話。希望不會再發生了。”我記得那壹年，妳得了壹場大病，妳媽媽很擔心，就坐在妳床前。當妳的病情稍有變化時，她痛得哭了。因此，妳千萬不要對妳的母親說任何粗魯的話。“從這件事，我表達了第三種愛，父母對子女的“愛”。
愛是壹個說起來容易做起來難的詞。讓我們拿出點愛心來幫助那些需要幫助的人吧！這樣，我們的世界將會變得更加美好。
教育有很多種，比如“不打不罵”、“有錯就罵”。但這是“愛的教育”。
從上周壹到今天，我終於看完了《愛的教育》這本書。
《愛的教育》這本書最讓我感動的是《海難》這篇文章。
幾年前，5438年6月+2月的早晨，壹艘巨大的客輪從英國利物浦出發，前往馬奇塔島。第三個班裏，有壹個12歲的意大利男孩和壹個小女孩。原來兩個孩子都是受害者，男孩的父親和女孩的姑姑，兩人都死了。他們被意大利領事館送回了老家，他們只是被委托給了意大利水手。
誰知，這次船遇上了咄咄逼人的暴風雨，持續了壹整夜，天亮後也沒有減弱。眼看就要沈了，船長喊道:“放下那只大救生艇！”"還能穿，水手喊道，"還能穿壹個人，最好是女的！”“壹個女人得到了船長的幫助。因為離救生艇很遠，她沒有勇氣跳下去，暈倒了。“送個孩子！”水手喊道，最好是小的！女孩聽著，茫然地看著男孩。男孩也看著女孩。突然，男孩大聲對女孩說:“妳還有父母和兄弟，而我只是壹個人！妳的體重比我輕，應該是妳！”水手喊道:“放下孩子！”..................................................................................................................................................................................
這篇文章談的是自我犧牲精神。我壹定要像小男孩壹樣學習舍己救人的精神！
四年級戀愛教育作文3這幾天在看戀愛教育。
洛佩茲在壹年級救了壹個小男孩，全校師生都看到了，大家都稱贊洛佩茲的勇敢。
第二天，當洛佩茲在上課的時候，校長從辦公室裏叫來了壹個小男孩。他的名字叫克萊西。大家都歡迎Clasey來這個學校，對Clasey也很友好。課間休息時，每個人都給了Clasey他最喜歡的禮物。克拉西不停地說:“謝謝妳！謝謝大家！”放學後，Clasey帶著大家送給他的禮物出了門。他見到父母時說:“爸爸媽媽，大家都給了我很多禮物。我很開心！”
第三天，克拉西來到學校。他很好奇，問大家:“老師怎麽沒來？”大家回答:“老師在辦公室，馬上就上來。”他走進教室，把書包放在櫃子裏，然後就坐。有四個男孩欺負克拉西。起初，Clasey無視他們。然而，那四個男孩仍然在欺負他。後來Clasey拿起墨水打了這幾個男生。正好老師進來砸在老師衣服上，老師很生氣。問:“誰幹的？”卡隆站起來說:“是我！是我！”老師看了看他，又看了看發呆的學生，說:“妳沒扔。”還是有人立刻站了起來可兒站起來哭了，“有四個男生欺負我。我氣得把墨水都扔了。”老師說:“惡霸馬上站起來。”四個男孩忙著低頭。“欺負弱者是最無聊最可恥的事！”老師走到卡隆面前，撫摸著他的頭說:“妳有崇高的同情心，妳的行為很高尚！””我不知道卡隆對老師耳語了什麽。老師對四個學生說:“我原諒妳們。"
這個故事告訴我們，壹個人必須誠實守信。
愛的教育作文4《愛的教育》是壹本舉世聞名的書。這本書是以日記的形式寫的。雖然每篇文章篇幅不長，但給我留下了深刻的印象。
這本書教會了我，友誼是無限的，如果妳不珍惜它，它很快就會消失。看了《愛的教育》，才知道什麽是真正的友誼。這是12歲小學生恩裏科寫的日記。他生活在壹個溫暖的家庭裏，他的叔叔、伯伯、爸爸、媽媽用書信告訴他要熱愛和保護祖國。當我讀到羅貝蒂跑到路中間，把驚慌失措的小男孩推到路邊，卻被馬車碾壓。多棒的壹招！我忍不住哭了。當我讀到耐莉向老人扔石頭時，我震驚了。我沒想到他會對壹個老人做出如此野蠻的事情。我非常生氣！但當我讀到他像老人壹樣深深鞠躬，然後依偎在他懷裏的時候，我並沒有生氣，因為這代表了他和老人之間的壹種親情。
人與人之間最珍貴的是友誼。沒有友誼，就意味著失去生命。愛的教育告訴了我很多，也告訴了我很多知識。比如我看了每月壹篇的故事《小抄寫員》，就明白我要幫父母分擔家務或者工作；小印度士兵告訴我要保護我的國家。
是啊！我們每個人都應該真誠地對待別人，這樣別人才會真誠地對待妳。希望以後能和朋友好好相處，任何時候都以誠相待。
寒假的時候，我看了《愛情教育》這本書，裏面講了各種我們需要知道的關於愛情的故事。
其中壹個，嫉妒，讓我很受用。書中的故事講的是壹次作文考試，德洛西考了壹百分，得了壹等獎，但瓦裏尼認為他是第壹，這讓他對德洛西感到非常嫉妒。瓦爾蒂尼是壹個嫉妒心很強的人，經常會因為壹點小事而嫉妒別人。說點諷刺的話。就連老師也經常抱怨。老師只要表揚壹個人，就抱怨老師偏心。蒂利尼完全被嫉妒的毒蛇蒙蔽了雙眼，成了眾人的討厭鬼。但最終，在德羅西的忍讓下，瓦爾蒂尼醒悟了。
我也有同樣的事情。那是在壹次迷妳測試之後，我覺得我應該考得很好，但是當老師宣布結果的時候，我的分數並不高。反而是壹個平時學習不太好的同學，考得比我好。老師表揚了他。不僅沒有從自己身上找到原因，還壹度嫉妒他。但在我犯下大錯之前，我想起了瓦爾蒂尼的故事。讓我放下對他的嫉妒。我想從自己身上找原因。以正確的態度，在學習上和他競爭。
這本書對我幫助很大，教會了我很多做人的道理。
教育有很多種，比如“不打不罵”、“有錯就罵”。但這是“愛的教育”。
從上周壹到今天，我終於看完了《愛的教育》這本書。
《愛的教育》這本書給我印象最深的是《海難》，而不是當月的故事。
海難(每月故事)寫於幾年前，5438年6月+2月的早晨，壹艘巨大的客船從英國利物浦出發，前往馬奇塔島。第三個班裏，有壹個12歲的意大利男孩和壹個小女孩。原來兩個孩子都是受害者，男孩的父親和女孩的姑姑，兩人都死了。他們被意大利領事館送回了老家，他們只是被委托給了意大利水手。
誰知，這次船遇上了咄咄逼人的暴風雨，持續了壹整夜，天亮後也沒有減弱。眼看就要沈了，船長喊道:“放下那只大救生艇！”"還能穿，水手喊道，"還能穿壹個人，最好是女的！”“壹個女人得到了船長的幫助。因為離救生艇很遠，她沒有勇氣跳下去，暈倒了。“送個孩子！”水手喊道，最好是小的！女孩聽著，茫然地看著男孩。男孩也看著女孩。突然，男孩大聲對女孩說:“妳還有父母和兄弟，而我只是壹個人！妳的體重比我輕，應該是妳！”水手喊道:“放下孩子！”..................................................................................................................................................................................
愛教育作文7愛與我們壹起成長。它像壹雙溫柔的手，哺育著我們的心靈；愛情就像壹塊純凈的手帕，擦去我們心中的“黑斑”。讓我們擁抱愛，感受它的溫暖。
讓《愛的教育》這本書來教我們，讓我們學會和懂得如何去愛別人。《愛的教育》是意大利的阿米蒂奇寫的。雖然沒有什麽豪言壯語和空話，卻從這簡單凝練的話語中觸動了我幼小的心靈，讓我淚流滿面。從此，讓我樹立了壹個目標:為愛奮鬥，做壹個有愛的學生。“高尚的行為”感動了我。因為克羅齊很窮，還有壹只殘疾的手，壹些流氓和可恥的人嘲笑他，引起全班哄堂大笑。他們也看不起他，捉弄克羅西。因此，他的心被反復壓著，就像被石頭壓著壹樣。在忍無可忍的情況下，克羅齊毫不擔心的拿起墨水扔了出去。元來同學小而靈活，壹瞬間，墨汁打到了老師身上。卡蘿娜知道可憐的克羅齊既悲傷又自卑。為了不傷害克羅齊壹點，卡羅娜勇敢地站了出來，但還是暴露了。我欽佩卡羅納勇敢無私的表現，我們對他的高尚品質贊不絕口。我就以此為例，學習壹下卡羅娜的高貴氣質。讓我們用愛創造世界上最好的春天！
今天，我讀了《愛的教育》這本書。這本書是意大利的阿米蒂奇寫的，沙鐵軍改寫的。
《愛的教育》是以小學生日記的形式寫的，語言簡單，讓人根本看不出是壹個成年人寫的。這本書從10月1日開始，到7月10日結束。除了每月日記，這本書還包括壹個特別的內容，那就是每月的故事。每月的故事通常比日記長，也更感人。讓我感動很深的是《找媽媽》。這篇文章講的是馬可的媽媽去國外工作，最後失蹤。於是，馬可決定去找媽媽，爸爸也同意了。於是，馬可踏上了尋找母親的道路。壹路上，馬可經過27天的海上旅行終於到達了巴拉那河，才得知母親已經去了科爾多瓦，於是馬可再次踏上了旅行的道路，來到了科爾多瓦，但是昨天下午得知母親去了布宜諾斯艾利斯，馬可只好去意大利之星向同胞要了42裏拉，上了火車。之後，馬可備受折磨，終於見到了自己的母親，高興得淚流滿面。
啊！這是壹個多麽感人的故事啊！而唯壹能讓馬可壹直去找媽媽的動力，就是他對媽媽的愛！愛情是多麽偉大的壹件事:它能讓天生怕火的貓沖進火裏救自己的孩子，它能讓人不顧生命去救別人。只有愛才能激發出如此巨大的力量！只有愛！
放學後壹個人走在回家的路上，路上不時傳來電瓶車的喇叭聲。“迪迪迪”後面是多麽響亮的喇叭聲啊！我回頭，看到壹個中年婦女騎著電瓶車，朝我旁邊的小男孩飛過來。我留意了壹下我下半身旁邊的小男孩，大概是高壹的弟弟，看到他鼻孔裏塞了壹團棉花，明顯是剛流的血。
“媽媽！”小男孩怯生生地哭了。女子停好自行車後，蹲下來取出小男孩鼻孔裏的棉花。她深情地問，“怎麽了？疼嗎？”“是我同學先打我的。”小男孩聲音顫抖，特別強調後半句。“為什麽妳同學那麽壞，還打人？妳起訴老師了嗎？”母親生氣地問。
“沒有...不，”小男孩的聲音低了下來。“妳還手了嗎？”"..."“妳為什麽這麽笨？如果他打妳，妳就要狠狠地打他，聽見了嗎？”小男孩困惑地盯著他的媽媽。“啪！”聲音很重，母親壹巴掌扇在小男孩臉上，氣憤地說:“妳連這個都不懂嗎？”妳壹文不值，妳明白嗎？”“哇！"小男孩哭得很委屈，他媽媽更加生氣了. "別哭了！記住我媽說的話，我教妳的沒有錯！小男孩的哭聲慢慢停止了，但他的眼裏仍然充滿了淚水。我想他的視力壹定是模糊了。
我慢慢走開，腳步沈重。我真想對這位媽媽說，妳怎麽能這樣教育孩子！這是“愛”的真面目嗎？
愛的教育作文10《愛的教育》是壹部以日記形式寫成的小說。雖然書中的每個故事都比較短，但每個小故事都講述了父母與孩子之間美好的愛情，老師與學生之間的情感，朋友之間純潔的友誼...這壹切永遠離不開壹個字——愛。
這本書讓我明白，愛情就像空氣壹樣，總是因為看不見而被我們每天忽略。其實它的意義已經融入了生活。就像父母的愛，且不說努力，我們只是把壹本孩子愛看的新書放在書架上。當我們咳嗽時，藥片就放在我們面前。才是需要我們在睡前張開雙臂看著孩子的那種深深的愛。當我們遇到困難時，沒有人支持我們。晚上不忘告訴妳:早點睡覺。看了安利的故事，我才知道，世界上所有的父母，對孩子的愛都是深沈的。安利了壹本他們和父母壹起讀寫的日記，現在很多同學還在上面掛著小鎖。最簡單的東西也是最容易被忽略的，就像這種博大的愛裏父母和孩子之間的深愛，很多人都感受不到。
這讓我覺得這本書很有意義，讓我體會到什麽是同學之間堅不可摧的友誼，什麽是師生之間無微不至的關懷，什麽是父母無盡的愛！
星期天，媽媽給我買了壹本《愛的教育》讓我好好看看。我把這本書拿到房間，自己看了幾頁，就不看了，放回書架。發誓，再也不看了。
媽媽知道了這件事，嚴厲批評了我。現在不敢做了！慢慢的，又像了，我媽終於同意了。其實我媽讓我看的時候，我提了個要求，因為我想去遊樂園。所以我提出了這個要求。然後我答應了我媽的要求。慢慢的，我又覺得這本書很好，每天都要看好幾頁。媽媽表揚了我。讓我覺得很幸福。我得再接再厲。
星期壹，我把這本書帶到了學校。讓學生們看看。自以為很厲害。並告訴了老師。我以為我會再次受到表揚。沒想到被老師批評了。老師說:“子曰是同學。誰給妳看的？老師沒有！”聽到這裏，我想哭。我不知道該說什麽。我紅著臉走出辦公室，老師叫我媽。我哼了壹聲，被來的明星小雪聽見了，但她還是對我說:“沒關系，妳做得很好！”“小雪為我鼓掌，讓我開心。
雖然無所謂，但我心裏藏了很多話，想對自己說:“子曰，妳已經很棒了。妳自己來吧……”小雪給了我勇氣。我的同學激勵了我，讓我感到很開心。我希望我能成為最好的讀者。再讀《愛的教育》。
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愛的教育作文12《愛的教育》是壹部以日記形式寫成的小說。雖然書中的每個故事都比較短，但每個小故事都講述了父母與孩子之間美好的愛情，老師與學生之間的感情，朋友之間純潔的友誼...這壹切永遠離不開壹個字——愛。
這本書讓我明白，愛就像空氣壹樣，每天都在我們身邊，我們總是因為看不見而忽略它。其實他的意義已經融入了生活。就像父母的愛，且不說辛苦，我們只是把壹本孩子愛看的新書放到書架上。當我們咳嗽時，藥片就放在我們面前。睡前別忘了看壹眼孩子，那是我們需要張開雙臂擁抱的濃濃愛意。當我們遇到困難的時候，沒有人支持我們，但是我們的父母仍然和我們在壹起。晚上，我們不忘說:早點睡。看了阿姆裏科的故事，我才知道，世界上所有的父母對自己的孩子都有著深深的愛。阿姆裏科有壹本和父母壹起讀書寫字的日記，現在很多學生的日記上還掛著壹把小鎖。最簡單的東西也是最容易被忽略的，就像這份博大的愛中那份深沈的親子之愛，很多人都感受不到。
這讓我覺得這本書很有意義，讓我體會到什麽是同學之間堅不可摧的友誼，什麽是師生之間無微不至的關懷，什麽是父母無盡的愛！
四年級作文13愛的教育寒假期間，我看了壹本很有意義的書，叫《愛的教育》。
這本書的作者是意大利的阿米蒂奇。這本書講述了壹個名叫安利柯的小學生與他的老師、同學、朋友和家人之間的愛情故事。其中，讓我印象最深的是小學生羅伯特勇敢地救了壹個不認識的小女孩的感人故事。
壹天早上，在上學的路上，小女孩和她的媽媽走在人行道上。不知怎麽的，她突然掙脫了媽媽的手，跑到路中間。這時，壹輛馬車疾駛而來迎接她。危急時刻，羅伯特沖上去把小女孩推開，保住了性命，卻被壹輛馬車撞了，右腿骨折。我佩服羅伯特的勇敢，更欣賞他的愛！那時候，如果我是妳，恐怕只會是壹個目瞪口呆的觀眾。
在特定的情況下，人們做的壹件很普通很微不足道的小事，可能是對別人的愛，甚至是偉大的愛！比如，人們資助壹個貧困山區失學的孩子，讓他重返校園。這點小小的支持，對人本身沒有任何影響，但對被支持的人來說，卻是改變他壹生命運的大愛！
如果我們有意識地堅持經常做好事，愛就會溫暖地擁抱妳、我和他。