班主任作文1說到我們的班主任張老師，我的心裏充滿了溫暖。她不僅幽默而且充滿童趣，是壹位對學生進行母親式教育的好老師。
張老師三十多歲，中等身材，白皙的皮膚上長著可愛的小雀斑。他微笑的眼睛裏總是包含著善良和智慧。
從我走進古平崗小學校門的第壹天起，張老師就壹直是我的班主任。她教我們中文。剛進校門的時候，特別愛哭。每壹件小事都能讓我哭很久。每當遇到這種情況，張老師總是像媽媽壹樣關心我，安慰我。我記得當時張老師對我說得最多的壹句話是:“哭解決不了任何問題，解決任何事情還是要想辦法。”現在我不愛哭了，但是張老師那張溫柔的臉壹直留在我心裏。
張老師特別幽默。有壹次，我們班的林天池上課的時候眼睛壹直盯著地面。張老師看了他很久，林天池沒有反應。這時，張老師擺出壹副好奇的樣子，低頭看著地面，擡頭看著林天池，不解地問:“地面是玻璃做的嗎？”有人帶妳去那裏上課嗎？”同學們都笑了，林天池也不好意思地笑了。張老師輕松地用壹句幽默的話代替了批評。
看啊！我們張老師就是這樣。她從不大聲責罵她的學生，但學生們都聽她的，因為她對我們的關心和愛已經深深地印在我們的腦海裏。這麽好的老師，我們怎麽能讓她失望呢？
聽了我的介紹，妳覺得我們的張老師怎麽樣？
我的班主任是我的語文班主任高，他是我最喜歡的兩個班主任之壹。她有壹雙美麗的眼睛，眼角布滿皺紋，她也有壹雙溫暖的手，她用美麗的聲音鼓勵我前進。
有壹次，我們在操場上考試。我粗略地讀了壹下論文，然後沙沙地寫了下來。第壹節課結束了，我們的題都做完了，只剩下壹篇作文。太陽像壹個大火球無情地烤著我們，班主任拿著我們的卷子，讓我們回班寫作文。來到班上，我們都開始寫作文。過了壹會兒，鈴聲響了，我們繼續寫，沒有註意它的存在。寫了大概半個小時，我們寫好了，交給班主任。
第二天，試卷發了。我只考了70多分。當我看到這個分數時，我的眼淚忍不住流了下來。班主任看到了，過來安慰我說，別哭了。這次考不好也沒關系。下次努力就好了。不要灰心，不要氣餒，站起來奮鬥。聽到這些話，我覺得不那麽難過了，對班主任說，謝謝妳，班主任，我再也不難過了。老兵開心地笑了。
同學們，我的班主任是好班主任嗎？妳羨慕我！
陳老師是我們新學期的班主任。可以說她是我見過最美的女班主任。“鐺，鐺，鐺……”鈴聲響了，學生們忐忑不安地坐在座位上等著新班主任。有人在猜測班主任的長相，有人在思考班主任兇不兇，還有人在課桌前靜靜等待。“哎！”1，我看到壹個穿著便衣的班主任走過來，學生們立刻坐了下來，壹雙雪亮的眼睛下張著謙虛的嘴。她以前有壹頭漂亮的黑發，經常紮成馬尾辮，但最近被時尚潮流沖昏了頭腦，把黑色的直發染成了黃色，還燙了卷發。
壹開始學生們不適應，但是漸漸地，學生們越來越喜歡這個外教班主任了。陳老師平易近人，對我們很體貼。有時候真的覺得她在學校就是我們的媽媽。而且她也把我們當成她的孩子，怕我們作業寫不完，作業量會比平時少壹倍。
聽陳班主任的講座真是壹種享受！她的課堂語言準確生動，語氣陰陽，感情真實感人。他的課就像磁鐵壹樣有吸引力，牢牢地吸引著我們。陳老師，我想對您說:“謝謝您的苦心教育。我們壹定以優異的成績回報您！”"
班主任作文4《丁·...丁……”鈴聲響了，學生們爭先恐後地跑進教室。大家像往常壹樣端端正正地坐在自己的座位上，剛才還吵吵鬧鬧的教室突然變得鴉雀無聲。學生們盯著講臺，等著老師來上課。過了很久，老師還是沒來。不知道誰喊了壹聲“老師不來了，我們玩吧！”教室裏的氣氛很快活躍起來，大家不再木然地坐著，而是三三兩兩聚在壹起，像樹上的小麻雀壹樣嘰嘰喳喳。
就在大家得意忘形的時候，突然聽到樓上“咚咚”的腳步聲。同學們以為老師來了，沒坐在座位上的趕緊回到座位上；那些正在喝水的人也收起了杯子；看繪本的人，忙著藏自己心愛的漫畫書；壹起談笑風生的女生也趕緊坐直了；還有人慌慌張張的抓起桌上的語文書，胡亂翻了起來，但是翻過來也沒看到。有人用書遮住他的笑臉，假裝很平靜。門被推開，原來是班長趁大家不註意下樓去辦公室詢問情況。班長說:“班主任今天有事，同學們要自覺遵守紀律。”學生們聽後松了壹口氣，教室裏又是壹陣笑聲。
該跑步鍛煉了。大家沖出教室，四處奔跑。有的和旁邊的同學說話；有的跑到別的班去找別的同學；有的同學脫離隊伍獨自跑步，有的同學走得很慢，根本不跑。大家妳東跑我西跑，就是擔心班幹部。雖然班幹部很努力地要求大家保持隊形，來回奔跑呼喊，但學生們還是充耳不聞。
嗯，這是班主任不在的時候...
我的班主任是個女的，40歲左右。她也是我們的物理班主任。因此，我們班的物理成績壹直很好。我的班主任有時發脾氣，有時很和藹。她發脾氣的時候，我們都不敢說話，怕再惹班主任生氣。記得有壹次班主任發脾氣，就像火山爆發壹樣。班主任狠狠地把書摔在地上，然後班主任怒氣沖沖地出去了。班主任走後，我們班迅速討論老班為什麽生氣。當班主任再次回到教室時，我們安靜了。班主任這次來教室的目的就是為了說我們。我們班主任也有有趣的壹面。她經常和我們開玩笑。她說她不敢打罵我們，因為她心太軟。每當她太心軟時，總是引起我們大笑。
我們的班主任非常關心我們的學習。當我們成績不好的時候，她會每天督促我們好好學習。我們的班主任經常給我們講壹些關於學習的名言。我們會記下她說過的每壹句名言。
我們班主任也很關心我們的健康。
我相信，如果妳是我們班主任的學生，妳也喜歡我們的好班主任。
今天是星期壹，是壹個特殊的日子，因為我當上了班主任。我壹拉開窗簾，天空剛剛露出微弱的曙光，幾只小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著優美動聽的歌。
洗漱吃飯後騎車上學，壹路上心情特別舒暢。我在短時間內到達。雖然今天沒有我的課，但我還是急忙跑到辦公室拿起鑰匙，跑向我教的班級。已經有三個學生在教室門外等著了，所以我開門讓他們進來。大家都來了，我讓他們再量壹次體溫。我們都沒有發燒，這讓我很開心。
第二節課結束後，我匆匆趕到教室，帶領同學去體育館進行跑步鍛煉。時間過得很快。上午的課結束了。我讓在學校吃過飯的同學排隊等著。我先送同學回家吃飯到接機線，直到最後壹個同學被父母帶走。我壹路跑回來領著在小飯桌吃飯的同學去吃飯。忙完的時候已經12點半了，剛去辦公室休息了十分鐘。我看到又壹個同學返校了，就趕緊又去開教室門。下午班主任的工作又開始了，我量了量體溫。今天下午班會上準備讓同學競選班幹部，結果很滿意。學生們不僅積極參與，還展示了高水平的演講技巧。我對我們班的未來充滿信心。
放學後，值日學生繼續值日。我讓其他學生出去了。我回到教室檢查衛生。我做得很好。我最後鎖上門，準備回辦公室。這時，學校廣播站發出通知:“所有班主任四點半在綜合樓集合。”我壹聽差點暈過去。唉，班主任好辛苦啊！
她有壹雙明亮的眼睛，櫻桃小嘴，高鼻梁上架著壹副紫色邊框的眼鏡，白嫩嫩的臉蛋像桃花壹樣美麗燦爛，臉上總是帶著微笑。如果妳看到班主任，妳將永遠不會忘記它。
時間過得真快！轉眼五年過去了，我已經高五了。陪伴我走過這些年的班主任是我的班主任，王老師。
每當我們上語文課的時候，王老師都會告訴我們關於這篇課文的信息，然後帶我們進入課文。每次聽王老師的講座，我都有身臨其境的感覺。
寫作業的時候，王老師會提醒我們:“用正確的姿勢寫作業。別忘了三個壹。不要近視，像我壹樣！”每當王老師說完這句話，我就會挺直腰板，坐直；王老師提醒我們要做到三個“壹”，王老師開始改作業。看到王老師壹本正經的樣子我真的不會大意！我不能辜負王老師的期望！
王老師每天批改我們的作業，他會對我們解決不了的問題進行詳細的講解。晚上回家，王老師還要備課。王老師來了，我想對妳說聲謝謝。沒有妳，我不會有這麽多知識。王老師，您辛苦了！
王老師，妳像壹片海洋，我是壹條小魚，在妳的海洋裏壹天天長大；妳是藍天，我是小鳥，我翺翔在妳廣闊的藍天上；妳是辛勤的園丁，我是花朵，妳把我剪得很美！
班主任作文8班主任是大家的，我們的班主任，圓臉，短發，鬢角白發，濃眉，大眼睛炯炯有神，長睫毛帶點黃，小鼻子嗅覺靈敏，伶牙俐齒，壹雙“耳朵”。這是我們的班主任——切林小姐。
車老師很溫柔，就像壹只可愛的小貓，但是她生氣了，就像壹只兇猛的母老虎。所以我們幾乎不敢在她的課堂上說壹句話，甚至壹個字，除了在課堂上回答問題或者討論壹個話題的時候。
車老師非常關心他的學生。比如有個同學在體育課跑步的時候摔倒了，有點擦傷。老師會問沒關系，要不要聯系家長，要不要上學等等壹系列關心同學的話。
某周的周壹，有壹小部分同學沒寫完作業，車老師勃然大怒，說:“周壹本來應該是快樂的，可妳們這麽多人沒寫作業，好心情跌到谷底了。”然後怒火直沖上來。“妳們十幾個人，把左手都拿出來，準備收十掌！”“看來這個車老師是真的生氣了。平時車老師不打同學的手心，車老師最多也就說幾句。”我們在心底竊竊私語。
車老師溫柔的時候，下課了可以和我們女生壹起踢毽子！
這是我們的班主任——切林小姐。
如果讓我用壹個詞來形容我們班的班主任，我壹定會用“騙子”這個詞。想知道為什麽，請看下文。
如果妳看到她，不要因為她戴著壹副眼鏡而感到困惑。她的視力非常好。做練習的時候，老師從最後壹排可以看到第壹排的每壹個動作。說起她的聽覺和方位感，上課外班的時候，老師有時候會聽課。老師的聽力不是壹般的好。有時候連同桌的小聲都能被老師聽到。不要以為老師聽不到，就給妳壹個機會。不，當她下樓改作文時，她能聽到上面的任何聲音，甚至任何人都能知道。
其實老師也是個愛我們的大騙子。比如有時候老師會說，如果有人打了別的班的同學，我不會保護妳，因為妳是我的學生。都說不保護我們，但多多少少會幫助我們班的人。老師有時會告訴我們以後不要上體育課或其他課，因為我們在課外班的表現很差。但每次我都會請課代表說，最後壹節課表現最差的幾個人留下，其他人照常上課。
沒錯，這就是我們班的‘大騙子’班主任，壹個即將年滿50的人。
初二班主任作文10我以前的班主任是鄭班主任。她壹點也不好看。蒼白的眉毛和黃色的頭發。雖然她很年輕，但看起來像30歲的人。
然而，壹件意想不到的事情讓我徹底改變了對鄭班主任的看法。
有壹天下課，我和同學玩，不小心摔倒了。我的手突然按在燃燒的爐子上。哇，隨著我的哭聲，爐子裏突然升起壹縷煙，壹股烤肉的味道彌漫了整個教室。左手壹塊皮不見了，同學們都驚呆了。這時，隨著砰砰的腳步聲，壹個男人急匆匆地抱起我跑了出去。我睜開眼睛，發現是班主任鄭。小跑著來到了醫生的家。鄭老師趕緊問醫生有沒有辦法治好。醫生回答:來點獾油就可以了，但是我這裏沒有。班主任鄭把緊鎖的眉頭稍稍舒展了壹下。
第二天，班主任鄭來找我。她打開壹包東西，裏面有壹瓶獾油、壹瓶燙傷膏、糖果和食物。和我壹起來的同學說:這是鄭班主任跑了好多地方才買的。聽了同學的話，我鼻子酸酸的，眼睛濕潤了。鄭老師安慰我說:在家好好休息，有空我給妳補課。
這是我的班主任。雖然她的外表不美，但她的內心是最美的。
我們班有壹位嚴厲但非常溫和的老師。她是我們的王小姐，但我們經常叫她“穎姐”，好像我們是壹家人壹樣。
她的頭發很有特色，兩邊高，中間低，就像夾在兩座山之間的峽谷，但卻有著明亮的光芒，讓她看起來更年輕。
頭發下的眉毛無可奉告，但她有壹雙眼睛，不是普通的眼睛。她的眼神是千變萬化的:生氣的時候像壹把鋒利的鋼刀，比蟲子的眼睛還厲害，壹切“犯罪活動”都逃不過她的眼睛；但有時候她會露出很溫柔的眼神，陪妳談笑風生；當她要調查某件事的時候，她的眼睛似乎能看透妳的心，看透妳的壹切；她迷茫的時候，眼裏會有迷茫的神色，仿佛那天的太陽被烏雲遮住了。
她給我印象最深的眼神是那種嚴厲的眼神，好像要把我吃了。我有時不敢看她的眼睛。她的眼神兇狠得像壹把閃亮的鋼刀，無情地擊打著我的心臟，眼神很快就變了。剛才還是雷雨，轉眼間又是晴天。
她的眼神讓我迷惑，讓我害怕，但更多的是讓我感激。
稍次於眼睛的是嘴巴，但在我看來也很可怕。壹旦她嘴裏開始罵，就會像滾滾長江。
每個人都有缺點。王老師的缺點是個子矮(壹點點)，但正是因為個子矮，我才能看清楚板書，不用擡頭。
最後，是王小姐的手。在我看來，她的手很老了，總是浸在粉筆灰裏，就像壹雙白手套。
有時候心裏還是挺佩服她的。我也有壹個願望，想成為壹名像王老師那樣的老師，像她那樣教書育人。
班主任二年級作文12班主任！妳為我們付出了所有的心血，兩年來我有很多話想對妳說。
我還記得妳寫的那篇文章“眼前花開，眼前金燦燦壹簇簇。妳認識我的孩子嗎？當我看到這十五個棒棒糖回來的時候，我想妳終於長大了...我願意用我沙啞的喉嚨喚起妳對知識的渴求，教會妳做人的道理...如果教師這個職業是壹支蠟燭，我願意點亮自己，照亮妳前方的路……”
老師，妳在看妳的文章的時候，我看得很清楚。手在抖，臉越來越紅。妳的聲音在顫抖，結果妳控制不住自己的眼淚打在了眼鏡上，也落在了我們的心上。
妳壹個月才掙1000元。我不知道為什麽別人都拿3000元，妳卻拿1000，這太公平了。妳太辛苦了，每天都在為我們努力。每天晚上，妳淩晨壹點睡覺，還在夢裏想著上課的事情。在妳的指導下，出了很多有才華的學生，他們都考上了人們夢寐以求的學校。當他們回來看妳時，妳只是對他們微笑，告訴他們再試壹次，不要自滿。
老師，您對我們傾註了全部心血，連稚嫩的童聲“給我講個媽媽的故事”都不滿足。每次我說“媽媽嗓子都啞了，還要給哥哥姐姐們講課！媽媽有時間會告訴妳的。”每次這個可愛的小女孩撅著嘴走開的時候。妳知道我在辦公室聽到這句話有多感動嗎？
記得我壹年級的時候我們班很亂。所有的老師都認為這個跟隨者沒救了，但是妳就是不相信我。妳的汗水和耐心影響了我們。最後，我們在運動會上獲得了精神文明獎，這是我們的第壹個證書。
老師，您像慈母壹樣照顧好我們33個孩子。妳就像壹輪耀眼的太陽，帶給我們溫暖，照亮我們前進的道路...
班主任作文13我印象最深的班主任是我的班主任——鄭老師。她非常漂亮可愛。身材高大，眼睛明亮，似乎會說話。鄭的聲音經常沙啞。為什麽？因為鄭班主任每天都要講課文，教我們做好孩子的道理。鄭老師很關心我們。有壹次，我身體不適，面色蒼白。鄭老師看到我，和藹地問我:“妳怎麽了？妳有病嗎？”壹邊用溫柔的手撫摸我的額頭。我很感動，說:“我就是有點不舒服。”謝謝鄭班主任。"
聽著鄭的話，看著鄭慈祥的笑臉，心裏暖暖的。鄭班主任也很關心我們的安全。記得高二那年我們都去秋遊，想上車的時候，壹個同學擠過來。妳很認真的對那個同學說:“排隊，別擠，司機等我們。”鄭老師處處為我們的安全著想。
班主任就像蠟燭，照亮我們，燃燒我們自己。班主任更像壹只蜜蜂，每天辛勤工作，給我們傳授知識。鄭老師，總有壹天，我會長大離開妳，但我永遠不會忘記妳的辛苦。
在我眼裏，有壹個優秀的老師。他是我們班的語文班主任黃老師。他為什麽好？聽我說。
開學第壹天，在班級門口看到壹個大牌子——卓遠班。這個名字很震撼，很多同學帶著羨慕的眼光來到我們班，這讓我很驕傲，很自豪。那天老師給我們展示了卓元班的輝煌歷史和傑出才華。我當時就告訴自己，壹定不能給卓元班丟臉，更不能給黃老師丟臉。我記得黃老師說過，壹個班，365，438+0的學生上了重點高中。我當時就想，培養這樣的人才需要多麽優秀的老師啊！我也會試著在狼旗上簽名。
黃老師不僅優秀，而且很和氣，很少發火。他特別關心同學，希望每個同學都能在這個班裏變得自信優秀。不僅在課堂上，而且在課間休息時，我們和每個人都有說有笑，很快成為我們所有人的好朋友。而且，我發現黃老師的眼睛好像會說話。上課不認真的時候，感覺黃老師在看我:“認真聽！”“我馬上嚴肅起來。
黃老師是壹位好老師。以前總覺得語文沒意思，學起來沒意思，最不想學的就是語文。家裏父母管教不嚴，我就懶，不想讀書。我看著那些密密麻麻的字就很苦惱。不過自從黃老師教了壹節語文課，我就漸漸喜歡上了。每次上課，黃老師都會開玩笑，加深我對文章內容的印象，放松心情，體會語文課的樂趣。
妳看，這是黃先生。他也許不是完美的老師，但在我眼裏，他是最好最好的老師！
班主任，我想告訴妳...
已經兩年了。雖然妳只接受了我們兩年，但我有很多話要對妳說，就像黃河壹樣。
初中三年，這美好的時光即將從我眼前溜走，我們即將離開母校，離開妳的身邊。雖然我們同學只和妳在壹起兩年，但是有太多的話語，太多的快樂，太多不可磨滅的記憶，太多的祝福，太多的……老師，您辛苦了！
我記得妳帶病來看我們，罵我們，我們都願意接受。畢竟我們錯了，妳也是為了我們好。為了我的未來，謝謝妳願意給我們指出和教導。雖然我們有點調皮，有些錯誤的想法，但是在妳的帶領下我們都變了。妳是我們的克星，也是我們的恩人。在這裏我想對妳說——謝謝妳！
還記得我們談笑風生的日子嗎？妳還記得妳嚴厲批評我們的時候嗎？我們知道妳對我們有多好，我們私下裏也說過妳父親的壞話。我知道這是不對的，但如果公眾想這樣做，我也會照常這樣做。我知道這是錯誤的行為，但是說了後悔也沒用，說了也收回不了。在這裏，我想對妳說:“老師，對不起！”
給我印象最深的是您的身體，老師。在此，我謹代表全體學生告訴您，老師，請戒煙吧。吸煙對妳的健康有害。煙裏有壹種毒素叫尼古丁，對身體有害。戒不掉就少抽點好嗎？還有，我們經常惹妳生氣，是我們不對，但妳沒必要生氣。專家說，生氣容易變老。妳看，妳眼角又多了壹條皺紋，白頭發也多了...
裏面有幾千字。讓我真誠地對您說:“老師，謝謝您這兩年的辛苦！”