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贊美陶淵明的文言文

1.對陶淵明文言文的贊美:蕭統《陶淵明傳》:陶淵明鮮有興趣,學識淵博,文筆好;聰明的任真洋洋自得。

陶淵明集序:懷疑陶淵明詩中有酒。我覺得不是酒,也是酒如痕跡。他的文章不擁擠,辭藻高明,跌宕起伏,條理清晰,高人壹等,酣暢淋漓,是北京所不及的。

穿越元素波,隨其遊,直上。語言時事可想,兵種論廣真。

怎樣才能忠實於自己的野心,過著平靜而艱苦的生活,不以自己的辛苦為恥,不以自己的缺錢為病,不以自己的野心為忠,以自己的方式腐敗?孟浩然《盛夏去漢南送老北京遊》:讀《高適列傳》對陶來說是最好的,他對農村很感興趣,自稱皇帝。王維偶然作品:陶天真,本性相當嗜酒。

既然棄官,就不能有窮家。9月9日,菊花滿手。

中心自己偷,不知道會不會有人送。白扛壹個鍋,就老了。

而且我很樂意考慮,要求升職,爭取。我在野外是勇敢的,我今天不消極。

我為之驕傲的東西,卻留不住。傾頹而力,歌歸五柳。

如果妳不問問題,妳會為妳的妻子感到羞恥。李白九天登山:圓明來去,不隨人間。

因為杯子裏什麽都沒有,我甚至在這種狀態下吃草。因招人白衣而笑菊花。

韓愈《送別王秀才序》:年少時讀《醉故鄉》,怨閑人無,猶有言。妳真的想嘗嘗邪惡的滋味嗎?而讀阮籍和陶謙的詩,我知道他雖然不想見世面,但還是無法平靜自己的心,或者說是擔心事情的對錯,所以在別人的幫助下逃離。白居易《訪陶公舊居》:臟塵不汙玉,靈峰不啄...繼續征不起,可謂真賢...我不推崇瓶裝酒,不推崇音樂,也沒有琴弦。

穆鈞的遺產是好的,他在這個元秋老死。林逋《心安錄》:陶淵明無功德與人,功名與榮辱與英雄、義人有關,那又如何?蓋延子以退為進,寧武子為愚。

歐陽修:金沒有文章,只有陶淵明的《歸詞》。蘇軾:我不太了解詩人。袁明寫的詩不多,但其詩質實,都是曹、劉、鮑、謝、李、杜所不及的。

想當官就當官,不為嫌;如果妳想被隱藏,妳就會被隱藏,而不是去找它。餓了就扣門要飯;吃飽了就用雞和小米迎客。

古今聖人,貴真也。王安石(載於陳《閑訪翟齋》):(王安石)說他(圓明)的詩千奇百怪,高不可攀,如“蓋屋在人境,卻無車馬。

問妳能做什麽?從詩人開始就沒有這樣的句子了。但袁明傾向於脫離群體,文字輝煌。在金和宋之間,只有壹個人。

楊萬裏《西溪先生與石濤序》:元明詩,春之蘭,秋之菊,松上之風,溪下之水。顧《日知錄》:栗中書生若淡然忘世,卻覺氣惱,有時欲罷不能。但是,如果他稍微看到自己的感受,那就是真的,也是假的。

龔自珍雜詩:陶喜談荊軻,欲見“止雲”,作壯美之歌。說到恩恩怨怨,江湖上的俠客不多。

陶謙酷似臥龍號,旬陽高大蒼松菊花。不要相信詩人是乏味的,他們分為傅亮和騷。

陶謙是誠實和熱心的,並感謝他的壹頓飯。感覺少陵的詩很單薄,卻是在拍有錢人的馬屁。

2.贊美陶淵明的文章,陶淵明田園詩人的始祖,隱逸詩人的門派提到了“魏晉風度”,古代文人的清高飄逸的風采實在令人神往。

陶淵明是“隱逸派詩人”。他的身上充滿了古代知識分子追求個體價值的信念,激蕩著儒道交融的厚重內涵。

他是“富而濟世,貧而獨善其身”信條最徹底的踐行者,是文人高尚品格的永恒典範。只有認識陶淵明,才能真正理解中國文人,體會他們“清高”的三種滋味。

隱逸,又稱歸隱,是古代名士追求“清高”的壹種時尚。根本原因大致可以歸結為儒家的“獨善其身”和道家的“返樸歸真”的巧妙融合。

晉宋時期,隱逸盛行。竹林七賢、東山謝安等著名院士,壹直為後世學者所津津樂道。

在眾多隱士中,陶淵明是唯壹壹個領* * *。他以豪情萬丈、誌存高遠而被稱為“精傑先生”,贏得了後人的普遍贊譽。朱曾評價說:“晉末的人物雖然清高,但都是要官位的。

壹方談得明明白白,另壹方又招來了收貨的權利。陶淵明到底要不要,比晉宋時期的人物都高。"

陶淵明壹生堅持“誌在強貧”,在思想和文學藝術方面對後世產生了巨大影響,被譽為“古今隱士詩人之宗”。陶淵明(公元365-427年),性格鮮明,晚年改名“錢”,名為五六先生。

旬陽柴桑(今江西九江)出生。東晉興寧三年,他出生在壹個沒落的封建官僚家庭。

他的曾祖父是東晉開國元勛,曾經做過大司馬和長沙郡的首領陶侃。他的祖父陶茂是武昌太守,他的父親陶藝是安城太守。

但陶淵明8歲喪父,12歲喪母,家道迅速衰敗。少年時代的陶淵明,學習極其勤奮。

他的祖父孟佳,官居“勸他讀書從事”。在孟佳的指導下,他博覽群書,尤其是深入研究了儒家經典。

在《飲酒》中,他曾回憶說:“少年人事窮,六經遊好”。通過詩,不難想象他讀書時的那種走神和專註。

在儒家思想的影響下,他確立了積極經營天下的思想和遠大的政治抱負。《雜詩五》所展現的“有誌住四海,愛思遠”的英雄境界,正是他“濟貧”的青春精神和決心的寫照。

晚年,雖然退隱思想占了上風,但他仍不能完全拋棄這壹政治理想。在《雜詩》(二)中,他曾深刻地傳達了自己內心的騷動和憤怒:“日月棄人,不成大器。

讀到這裏很難過,但最後還是不能安靜。”可見,即使到了晚年,他仍對“未能成大器”耿耿於懷。

在他的代表作《還言序》中,他不忘說“我對自己壹生的誌向深感慚愧”,指出了退役的無奈和遺憾。陶淵明逐漸形成隱逸思想的原因是多方面的。

第壹個原因是時代的政治。陶淵明生於亂世。他的壹生經歷了三代十帝,社會處於前所未有的大分裂大動蕩的黑暗時期。

在這樣的社會裏,陶淵明經營天下的理想很難實現。晉宋時期實行宗族制度,政治極度腐朽。

門閥氏族制度誕生於東漢末年,形成於魏晉時期。魏文帝曹丕為篡漢推行的“九級鐘政制”奠定了門閥制度的基礎。蔣介石的“資質之計”,只強調門第,不強調農村討論。

晉代司馬氏家族建立後,繼續執行這壹政策,逐漸形成了“公門有公,清門有清”的世襲局面。土族人和平民之間有著明顯的界限,不僅因為他們的政治和經濟地位不同,還因為他們不結婚,不坐在壹起。

皇權不可能完全被士紳的權力和傲慢所控制。晉武帝司馬燕時期,屠和石崇有錢,石崇把捐給的壹棵兩尺多高的珊瑚樹卸下來,隨便折斷,從壹個側面反映了士族的奢侈和至高無上的地位。

在士紳官僚的控制下,平民中出身貧寒的人很難有做官或升遷的機會。當時的名人、前衛石彌曾感嘆“朝中無人,不如歸田”。

陶淵明的祖上雖然做過高官,但還是屬於庶民,家境貧寒,所以在官場上總是受到歧視。在他13的為官生涯中,從29歲到41歲,五次為官,五次辭官。

第壹次,太原十七年(公元393年),在江州任酒祭;第二次是在隆安四年(公元400年),在桓玄做助理;第三次,元興三年(公元404年),在劉裕麾下從軍;第四次是在元年(公元405年),他加入了建威將軍劉的軍隊。同年秋,他第五次被任命為彭·。

不久,他脫袍歸隱,從此不再做官。在這五次正式出訪中,他上任前後累計的時間只有四五年。他的官職都是參軍做縣令的小官,不可能實現他“濟貧”的宏願。

但他是有希望的,有抱負的,這也是為什麽他壹次又壹次的退下來,退下來做官的原因。這壹時期,陶淵明在“經世”問題上思想反復變化,政治理想徹底破滅,這表現在他的懷懷詩中。

其次,陶淵明所受的教育和個人性格也是促成其隱退的重要因素。陶淵明的曾祖父陶侃以正直和誠實而聞名。陶淵明的祖父陶澍和父親陶藝也是淡泊名利的人。

陶淵明寫了許多贊美其崇高品行的詩詞:“功成身退,得寵不驚。”“如果妳毫不猶豫地去做,妳會以此為榮,但妳會被送得很遠。”這些都表現了他對祖先崇高人格的由衷贊美。

他的家庭的影響對他崇高而冷漠的性格的形成起了很大的作用。就陶淵明的個人氣質稟賦而言,他狂傲急躁的性格,以及脆弱的心理素質,也是他多次仕隱的原因之壹。

比如桓玄和劉裕在位之初,他雄心勃勃,充滿希望。

3.陶淵明經典答案《陶淵明集序》的閱讀訓練

蕭統

陶淵明的詩有酒是毫無疑問的。我覺得不是酒的問題,也是酒的問題。他的文章不擁擠,文字輝煌,跌宕起伏明顯,優於他人,文字爽朗,與北京無法相比。穿越元素波,隨其遊,直上。語言時事可想,兵種論廣真。永不停息地努力忠誠,努力生活,不以努力為恥,不嫌缺錢,不做大聖,為非作歹,怎能如此!

(蕭統《陶淵明集序》)

註:①痕跡:心的痕跡,心的真實情況。2跌宕起伏:文章充滿變化。和荊:沒有人能超過他。北京,大。4:堅定。⑤結垢:起伏。汙染,衰落。龍,起來。

10.解釋下列單詞的意思。

(1)起伏()

(2)不以耕田為恥()

11.蕭統對陶淵明的創作和人格給予了高度評價。妳同意他嗎?請結合妳的閱讀積累,從他的詩、他的文章或其他任何壹個角度發表妳的看法。

《陶淵明集序》閱讀訓練參考答案

10.①重要②親自

11.可以從陶淵明的詩歌、散文或人格的任何角度來論述,但壹定要體現出平日讀書的積累。觀點可以和蕭統壹樣,也可以有獨到之處,但要自圓其說,不能偏激。

答案示例:

①他的詩語言樸實,意境深遠,開創了田園派。比如《飲酒》這首詩,名為飲酒,其實表達的是壹種恬靜淡泊的人生態度。其中“采菊東籬下,悠然見南山”是耐人尋味的壹句話。

(2)語言流暢,主題深刻。代表作《桃花源記》中虛構的理想社會——世外桃源,對後世文學影響深遠。其中的《豁然開朗》《不知怎麽有個韓》《無人問津》都有著持久的魅力。

(3)此人“不計較貧窮,不汲取富貴”,“不慕榮辱利”,不為五鬥米折腰,氣節高潔高傲,令人欽佩。

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4.陶淵明經典答案《陶淵明集序》的閱讀訓練

蕭統

陶淵明的詩有酒是毫無疑問的。我覺得不是酒的問題,也是酒的問題。他的文章不擁擠,文字輝煌,跌宕起伏明顯,優於他人,文字爽朗,與北京無法相比。穿越元素波,隨其遊,直上。語言時事可想,兵種論廣真。永不停息地努力忠誠,努力生活,不以努力為恥,不嫌缺錢,不做大聖,為非作歹,怎能如此!

(蕭統《陶淵明集序》)

註:①痕跡:心的痕跡,心的真實情況。2跌宕起伏:文章充滿變化。和荊:沒有人能超過他。北京,大。④篤:堅定。⑤結垢:起伏。汙染,衰落。龍,起來。

10.解釋下列單詞的意思。

(1)起伏()

(2)不以耕田為恥()

11.蕭統對陶淵明的創作和人格給予了高度評價。妳同意他嗎?請結合妳的閱讀積累,從他的詩、他的文章或其他任何壹個角度發表妳的看法。

《陶淵明集序》閱讀訓練參考答案

10.①重要②親自

11.可以從陶淵明的詩歌、散文或人格的任何角度來論述,但壹定要體現出平日讀書的積累。觀點可以和蕭統壹樣,也可以有獨到之處,但要自圓其說,不能偏激。

答案示例:

①他的詩語言樸實,意境深遠,開創了田園派。比如《飲酒》這首詩,名為飲酒,其實表達的是壹種恬靜淡泊的人生態度。其中“采菊東籬下,悠然見南山”是耐人尋味的壹句話。

(2)語言流暢,主題深刻。代表作《桃花源記》中虛構的理想社會——世外桃源,對後世文學影響深遠。其中的《豁然開朗》《不知怎麽有個韓》《無人問津》都有著持久的魅力。

(3)此人“不計較貧窮,不汲取富貴”,“不慕榮辱利”,不為五鬥米折腰,氣節高潔高傲,令人欽佩。

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5.翻譯蘇軾評論陶淵明的壹段話。東坡先生貶謫海南,把家安在羅浮山腳下,只帶著小兒子蘇果渡海;我修了小屋,住了下來,每天吃著紅薯和芋頭,卻從沒想過華麗的房子和昂貴的食物。

我生活中沒有其他愛好。我把書史當花園,把文章當音樂來玩,到現在都荒廢了。我特別喜歡寫詩,深刻而神秘,完全看不出老人的衰老和疲憊。

當時蘇轍也被感動到了海康,寫信告訴他:“古代詩人模仿古詩詞,卻不與古人同作詩。追尋古人的詩詞,始於我。

作為壹個詩人,我沒有其他愛好,只喜歡陶淵明的詩。陶淵明寫的詩不多,但他的詩看似簡單實則華麗,看似簡單實則充實。

曹植,劉琨,鮑照,謝靈運,李白,杜甫等人都不如。我和他前後有109首詩,其中我引以為豪的是我的詩,我認為不比陶淵明差。

現在我打算把它們收集起來,壹起記錄下來,留給後代的君子們。讓他們知道我的興趣。

但是我只是喜歡陶淵明的詩嗎?比如我對他的性格很有感覺。陶淵明臨終前寫信告訴兒子閆濤等人:‘我從小就窮,家裏壹窮二白,就拿著東西到處跑。

我清正廉明的能力有限,與世界格格不入。我想我必須憎恨這個世界,告別這個世界,讓年輕人忍受饑餓和寒冷。陶淵明的這些話應該是真理。

不知道自己也有缺點。我這輩子上任得罪了不少人,很不如陶淵明。我打算在晚年模仿他。“啊!陶淵明不肯為政向鄉下小人取經,而蘇軾執政三十余年,被獄官羞辱,最後得不到寬恕,深陷困境。打算晚年隱居後誰會相信他?即便如此,蘇軾仕途的跌宕起伏還是可以考證的,後世的君子也壹定大同小異。

孔子說“闡而不創,信而愛古文化,私比老彭(商朝名醫)。”孟子曰:“曾子與子思同思。”

我小小的成就,不足以論學者。蘇轍年輕時沒有向老師學習。蘇軾成年後,學為人師。他的父親要求蘇轍向蘇軾學習。

蘇軾常常稱贊蘇轍的詩古體,認為自己不如蘇轍。但自從住了東坡之後,我的見識與日俱增,豐富如河。

他的詩比李太白和杜子美的都多,所以有人把他和陶淵明相提並論。蘇轍苦苦追隨,卻往往不如蘇軾。

蘇軾和陶淵明的詩,蘇轍次之,也有壹二。寫於丁醜十二月,海康城南董宅。

6.我家境貧寒,沒有足夠的耕地養活自己(生活)。

孩子生了房,米缸裏沒存糧食,沒辦法取。親戚朋友經常勸我出去做個小官,我自己也有這個想法,但是沒有辦法請個官。

恰好有壹次出使外地,各郡郡守都以愛護人才為德。我叔叔被任命為這個小鎮的官員,因為他看到了我的貧窮和艱難。那時候戰爭還沒有平息,我害怕去很遠的地方。

彭澤縣離家不過百裏,公田收獲的糧食足夠釀酒,他便苦苦哀求。(但是)沒幾天,我就想念農村了,有了回國的想法。

為什麽?我的天性率真自然,不是勉強做作就能改變的;饑餓和冰凍是痛苦的,但它違背了我自己的內心,使我遭受雙重痛苦。我做過壹些事情,但都是被自己的胃口驅使。所以我很苦惱,對自己的終身願望感到非常羞愧。

但我還是想等到秋收之後,於是收拾行李連夜離開。(但是)沒過多久,嫁到程家的姐姐死在了武昌。我覺得很難過,希望馬上去參加葬禮,於是棄官離職。

從秋天到八月再到冬天,在官位上幹了80多天。借著這件事來表達我心中的感受,我寫了壹篇文章,題目是《回過頭來》。

那是第二年的11月。

7.中國古代翻譯家吳柳先生,不知道他是誰,也不知道他姓什麽。房子旁邊有五棵柳樹,因為他覺得數字不明確。安靜安靜,不要貪心。好(郝)讀書,不求甚解;每當我知道壹些事情的時候,我會高興地忘記吃飯。嗜酒如命,家境貧寒往往得不到。老了知道了,還是買酒招了;做個飲料(zhé),以後就醉了。當我醉醺醺地退休時,我毫不猶豫地留下或留下。環堵光禿禿,遮不住風天;短棕(hè)打結,短棕(dān)和短棕(piáo)反復空,顏也是。我經常以寫文章自娛,可見我的野心。不計得失,因之而死。

贊美:錢(qián)和樓(lóu)的妻子說:“不要在乎貧窮,不要在乎財富。”他的話真的像別人的話嗎?Shāng寫詩是為了享受他的野心。沒有惠氏(yú)的人?通用石天的人?

王先生不知道他是哪裏人,也不知道他的名字和字。因為房子旁邊有五棵柳樹,我就把它當成了我的號碼。(個性先生)閑適,清靜恬淡,不羨慕富貴。愛讀書,但不要在文字上下太大功夫;每當我理解了書的內容,我就高興得忘了吃飯。他天生很愛喝酒,但因為家境不好,不能經常喝酒。親戚朋友都知道他有這個愛好,有時還用酒招呼他;當他去喝酒時,他盡情地喝。我希望他喝醉了。喝醉了就回家,但不會(假裝)舍不得。簡陋的房間空蕩蕩的,遮不住寒風和烈日;粗布和夾克衫打著補丁,吃飯的籃子和勺子經常是空的。(但是)王先生很平靜安詳。我經常以寫文章為樂,這充分說明了我的興趣所在。他從不把得失放在心上,並以此度過壹生。

贊:黔婁的妻子曾說過:不愁窮,不要熱衷於發財和做官。這大概就是五六先生這種人吧?壹邊喝酒壹邊寫詩,為自己堅定的誌向感到無比幸福。(他)大概是壹個沒有懷斯的普通人,還是壹個古葛石天的普通人?

8.陶淵明贊的成分。在我眼裏,偉大的陶淵明,每次知道壹件事,還是忘了吃飯;還寫詩取樂。

“草滿豆苗稀”無所謂,“朝露沾衣”也無所謂。荷鋤帶回的不是疲憊,而是樂趣。再來壹壺酒,壹醉方休!詩興又起,於是揮毫潑墨,眾所周知的詩情躍然紙上。

他腦海中詩意的空白驅走了壹切雜念,物質和精神,他選擇了後者。專心無慮成為他取得成績的重要原因。

或許,隱居是他最好的歸宿。於是,這就成了壹種精神——“隱士精神”。

這種精神正是當今社會所缺乏的。比如80後青春文學掀起風暴。這也是作家,那也是作家。結果妳看著看著就只能感嘆:中國作家真多啊!如果和商業掛鉤,不能全身心投入到創作中,只能接觸到大量的表面,閃耀的時間不會長久。這些書只能貼上所謂“暢銷書”的標簽,成為人們娛樂的壹種方式。

所以物質財富和精神財富交換沒有錯,但是壹旦聯系起來,就很難成就真正的人才。在人生的道路上,要擦亮眼睛,找到自己的“田園”,發揚隱士精神的精髓!作為金末亂世的隱士,陶淵明晚年經常在廬山與佛教交往是可以想象的,但他們的思想相通未必是真的。

仔細研究過陶詩歌,了解詩人生平的人都會知道,陶淵明是壹個無神論者,有著安靜的外表和壹顆濟世的熱心腸。少年時雄心勃勃,接受儒家思想,希望建功立業。

然而,當官壹段時間後,現實讓他失望了。他不想和當權的人同流合汙,所以他選擇了壹條退隱歸田的道路。這時他受到莊子哲學的影響。

因為他以前沒有過農村生活,又親身參加過勞動,和勞動人民有過接觸,所以在思想上不可避免地得到了壹些新的感受和啟發。因此,到了金代,他在提倡文風的同時,能夠創造出壹種風格獨特的山水田園詩的新形式,在中國詩歌發展史上做出了巨大的貢獻。他從少年時的“逃離四海的兇誌”到老年時的“留世的兇誌”,始終沒有忘記這個世界。

他的傳世之作《桃花源記》,恰恰是他對壹個人人自立友愛,沒有現實中種種煩惱和貧困的社會的憧憬。甚至把他的隱居和飲酒放在當時的背景下分析,也包含了表達對當時黑暗統治壹定程度的不滿和反抗的意義。

當然,陶淵明畢竟是壹個生活在壹千多年前封建社會的士大夫。在他的思想和詩歌裏,不可能沒有很多負面的東西,比如生活清貧,及時行樂,避世。然而,由於其階級偏好,後世的文學批評家和詞人更註重欣賞和贊美他在這方面的特點,認為這是陶詩歌的精髓。

蘇東坡曾這樣評價陶淵明:“欲為官則為官,不為不敬;如果妳想被隱藏,妳就會被隱藏,而不是去找它。餓了就扣門要飯;吃飽了就用雞和小米迎客。

古今聖人,貴真也。“人重真,詩也重真,詩來源於人的真,這是陶詩具有經久不衰魅力的主要原因。

用魯迅先生的話說,“陶謙之所以偉大,是因為他不是‘全沈默’。”梁啟超在評價陶淵明時曾說,“自然是他慈愛的伴侶,常向他微笑”。

正如他所說,陶在自然與哲學之間打開了壹條通道,在人生的苦難與自然的旨趣之間達成了和解。即使是最普通的農村生活場景,在他的作品中也表現出壹種無限的、意味深長的美。

我在陶淵明的指引下采菊,悠然見南山。記下過去發生的事情,就像褪色的電影。

雜草被時間無情地燒掉了,只留下照片裏那個清純的女孩。壹切都變了,唯壹不變的是陶淵明千古名句和我像他壹樣幹凈通透的心境。

我壹直在陶淵明的指引下生活。五歲。

憑著淺薄的記憶和不完善的意識。爸爸用壹本書教我背唐詩宋詞。他念“采菊東籬下,悠然見南山。”

我也跟著讀。也許潛意識裏有和陶淵明壹樣的快樂和閑適。我很快就學會了這首詩。出於孩子的炫耀,我朗誦給大家聽。不標準的發音引來了大家的笑聲和稱贊,所以我更喜歡這兩首詩。

十歲了。歲月的跨度和知識的指引。

當我再次閱讀童年的書籍時,我充滿了喜悅。翻著翻著,“采菊東籬下,悠然見南山”映入眼簾。兩首詩觸動了我內心最溫暖最濕潤的地方,拉著父親訴說著詩的含義。說著說著,父親想起了自己的家鄉,很激動。他說,“我的家鄉也有這麽美的地方,壹望無際的稻田,清澈見底的池塘,壹望無際的群山,美麗的夕陽。”以時差為橫軸,展開成垂直線建立平面直角坐標系,我身在其中卻不知身在何處,迷茫眩暈,只知道壹定很美。

十五。獨特的想法和個人觀點。

課本上正式出現了“采菊東籬下,悠然見南山。”老師問:“妳讀了什麽?”我舉手說出了我對十歲記憶的想法。老師笑著表揚了我。我特別興奮……我十六歲了。

現在我記得我十五歲的時候好像說過,“陶淵明遠離塵囂,他的內心不是空虛貧瘠,而是充滿了純潔,沒有復雜的思想,只有簡單美好的小幸福。”

我想和他壹樣,做壹個簡單真實的自己,拋開壹切汙穢雜念,享受簡單的美好,真心誠意的對待每壹個人。“是的,要簡單、漂亮、簡單、透明。好孩子不會說謊。

我是在陶淵明的指引下長大的。壹千年後。

壹個小女孩跟著爸爸在讀:《采菊籬下》

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