當前位置:吉日网官网 - 紀念幣收藏 - 經典高考滿分作文

經典高考滿分作文

在平時的學習、工作或生活中,大家經常會接觸到作文,根據寫作時限的不同,可以分為限定作文和非限定作文。如何寫好作文?以下是我收藏的經典高考作文,歡迎閱讀收藏。

經典高考作文1有人笑說:“門下看人,瞧不起人。當今社會,門內見人,人在遠方。”然而,歡笑背後的苦澀,不僅僅是漸漸淡漠的鄰裏關系,更是人心所鑄的心門,把近在咫尺的心隔得遠遠的,從“無事可做,高高掛起”,從所謂的安全感,從壹個冰冷的世界。

然而,沒有人是壹座孤島。妳我在社會上總是有千絲萬縷的聯系。只有每個人都點燃心中善良的火焰,方便的小事,平凡的愛,才能拯救整個社會的明天。

方便的小事不壹定小,別人的事不壹定屬於別人。如果船夫不願意修補別人船上多出來的洞,那麽如果其中壹個劃船的孩子是他自己的掌上明珠,他怎麽能不後悔沒有順手做些小事呢?

方便的小事,展現的不僅僅是壹種行善的習慣,更是道德社會的脊梁。十個被“彭宇案”和“案”嚇壞了的路人,忍心看著可憐的嶽被兩個車輪碾過,卻不敢就這麽順手把她拉到壹邊。

冰冷的雨滴敲打的不僅僅是小悅悅墜落的土地,還有十幾億人的冷漠。還好,還好,有人願意伸手,還好,有人願意做這麽簡單的事。幸運的是,好心的拾荒者願意拉嶽。她的這壹拉,不僅僅是把嶽從死亡的邊緣拉了出來,更是把我們這些旁觀者從道德淪喪的冷漠世界拉了出來。

清道夫,但有些超越了所有的最好。她的善良不是驚天動地的英雄壯舉,但足以讓冷漠的靈魂顫抖;她的美不在於她羞於在黑暗中消磨時光,而在於她的魅力足以讓所有人為之折服。

但妳我都要明白,這種魅力是我們力所不及的。只要我們願意做那些方便的小事,把我們平凡的愛傳播到身邊,我們的世界就不再像孤島壹樣荒涼蕭瑟。

也許,平凡的愛情,對於蘇州打傘的姑娘來說,只是壹把傘,卻能撐起愛情,撐起陽光,架起人與人之間的橋梁;也許,平凡的愛情只是白衣少女的壹次人工呼吸,卻能拯救壹條生命,壹片道義,人與人之間的溫暖。

沒有人是壹座孤島。方便的小事,平凡的愛,是善的橋梁。

豎梯墜落會傷人,工作人員想到了寫“註意安全”橫幅提醒,細心可嘉;前來洽談合作的客戶想到的是“不用時請將梯子橫放”,徹底消除安全隱患。

兩個人,兩個角度,兩種不同的方案,孰優孰劣顯而易見。為什麽後壹種方案更容易實現,更具有可操作性?是因為客戶能想到問題的根源。

生活中也是如此!從小事到國家的方針政策,不管解決什麽問題,都要追究問題的源頭,根治問題。

教育是關系到祖國未來和發展的事業,與千家萬戶息息相關。哪個父母不希望自己的兒子成為龍,而希望自己的女兒成為鳳?哪個老師不希望自己的學生都是精英?哪個國家和民族的未來取決於教育?但是,要教育出壹個德、智、體、美、勞全面發展的高素質精英,並不容易。也許有人會說,我們可以向“虎媽”蔡美兒和“狼爸”蕭百佑學習,但他們的教育方式能從本質上解決問題嗎?那些在棍棒下長大的孩子能得到真正的幸福嗎?沒有快樂的童年,怎麽會有幸福的生活?而如果壹個人連幸福都沒有,那再大的成功又有什麽意義呢?

如果我們希望新壹代在陽光下快樂成長,作為父母,我們應該更加重視孩子的精神教育。近代著名教育家陶行知先生,用四塊糖把壹個用泥巴打同學的學生引上了寬容友善的道路;理學大師程顥和程頤的母親侯氏以身作則,時刻註意對兩兄弟的悉心指導,既嚴厲又充滿溫暖和關懷。可以說寬嚴相濟是最成功的教育方式,值得點贊!

教育是個人問題,涉及到社會風氣的凈化,就要追究問題的源頭,對癥下藥。

從“彭宇案”到“小悅悅事件”,近年來,我們的社會風氣每況愈下,以至於摔倒的老人在彌留之際是否應該被攙扶或救助,成為國人討論的焦點。北大校長在微博中發布的“撐體”思想和言論能解決問題嗎?老人摔倒壹定要北大攙扶嗎?要從根本上解決這個問題,需要政府相關部門的正確引導,加強執法部門的效率,更需要司法部門能夠依法辦事,秉公執法。

不要壹味抱怨孩子不爭氣,沒有取得成功。首先要考慮的是教育方式是否有問題;不要只抱怨社會風氣的惡化。首先要反思的是政策是否有問題。

當梯子倒下時,它會傷人。我想問,是路過的人註意還是放梯子的人註意?顯然,要想徹底解決問題,就必須調查問題的根源,並加以根治。

經典高考滿分作文3的探索作為壹種非常重要的學習方式,應該是欣然接受的。但目前卻被視為形式主義的表現,實在令人痛心!在我看來,探險家是不可或缺的。

探究是授之以漁。古人雲,授人以魚不如授人以漁。探究是師生在不給出結論的情況下,對某個問題進行探索和鉆研的壹種學習方式。這種學習方式本身就啟發學生思考,讓他們學會學習,而不是簡單的給他們知識。知識是無限的,沒有人能掌握所有的知識,但只要我們學會探索,懂得接近真理,即使沒有老師,我們也能獲得知識。更重要的是,通過探究獲得的知識會比給出的知識更容易記憶和應用。從這個角度來說,探索,怎麽會缺乏呢?

探究是教與學。學習不僅僅是學生的事情。教師也需要提高自己的進步,完善自己的知識體系。而探究是師生之間的互動。學生可以通過探究來掌握自己的學習能力,教師也可以在學生提問時進行自我啟發,總結學生的錯誤和盲點,這樣更容易教會學生走向真知。曾經有壹堂物理課讓我刻骨銘心。當時老師突發奇想,編了壹個問題。對於這個問題,她也不確定,只是說讓大家壹起探索。壹開始全班鴉雀無聲,直到有人提出了壹個解題思路,立刻鼓舞了大家。因此,提出了五種方法。老師也受到同學的啟發,提出了兩個新的想法,最後總結了大家的研究。的確,教學可以通過探究相互學習。從這個角度來說,探索,怎麽會缺乏呢?

也許有些人還是會偏向於探究,會說探究容易流於形式,失去本質。不過,在我看來,也不完全是。他們之所以抱怨探究性學習是形式主義,是因為他們不想參與其中,不想費心去思考。壹旦失去了熱情,詢問當然只能流於形式。如果大家都積極思考,敢於發聲,為什麽不壹無所獲呢?可能有人會說,質詢會沒有“標準答案”,再努力也是徒勞。這其實是因為他們害怕未知的、不確定的東西,不理解探究本身。探究本身就是壹個尋求真知的過程,其本質是啟發人們思考和探索未來。所以,探索不會白費,只要我們敢於嘗試,探索不會流於形式,只要我們積極主動。

時間可以帶走壹切,沒有什麽可以永恒。

古往今來,有多少座塔是煙雨蒙蒙的,現在還剩下幾座?古羅馬到底有多強大和輝煌?現在只是歷史上的壹個大浪。看看身邊的人還和以前壹樣嗎?長生不老似乎只是壹個笑話。陽臺在時間裏消失了,什麽也沒留下。古羅馬抵擋不住時間的侵蝕,輝煌過後只有荒涼。而我們身邊的人總有壹天會離開我們,然後我們會承受孤獨。

我從未想過永生,因為我知道那是不可能的。作為億萬普通人中的壹員,永生對我們來說太遙遠了。總有壹天,青春的熱血會冷卻,曾經的夢想會離我們越來越遠。就像向東流的水,勢不可擋,逃不掉。

西方的龐貝古城,中國的樓蘭古國,歷史上從來沒有叱咤風雲過?秦國的開國皇帝和漢武帝哪個不追求長生不老?他們想長生不老,但現實很殘酷,無法脫離自然規律,最終只是變成了壹堆黃土。

如果妳想長生不老,請醒來。歲月不饒人,更何況其他的。但正因為我們不能長生不老,我們才應該珍惜當下,活出屬於我們的每壹分鐘。

活在當下,不管能不能成仙,做好每壹件事,這才是人生的真諦。壹個只想長生不老的人,不會享受生活,不會真正的長生不老。

在抗日戰爭時期,許多人在那段黑暗的歲月裏失去了青春。那時候他們正值壯年,風華正茂。看著遍地荒涼的土地,我毅然決定參軍抵抗瘋狂的日軍。青春的熱血灑在他出生、成長、哺育的祖國。曾經的少年,要麽倒在抗戰前線,要麽成為壹名成熟的軍人。青春已離他們遠去,他們被加冕為人民英雄。青春雖然遙遠,但他們依然有壹份激情,不朽的信仰支撐著他們,陪伴他們走過黑暗,迎來光明。

時至今日,英雄們早已離去,但他們的精神和信仰卻是不朽的。因為他們影響了壹代又壹代的青澀少年,教會了他們青春很短暫,只有做壹些對自己、對國家、對社會有意義的事情,才能傳遞正能量,讓壹個民族永垂不朽。

青春似水東流。水到最後是不會回頭的,而是會往前走。青春也是如此,但別忘了,流水經過的地方,就有樹,就有綠草,有水的地方,樹和綠草就會茂盛。年輕人的生活充滿活力。他們生長在青春的河邊,汲取養分,壯大自己。也許有壹天他們會枯萎,但他們的根不會死,他們的根會積蓄力量,重新發光。

年輕人不怕壹切困難。被腐蝕的身體,不朽的靈魂。

最美鄉幹部,用心血和汗水澆灌了壹方土地,把腹地建設成了美麗鄉村。用心,壹切都很重要。只要妳有堅定的信念,我們就能創造美麗的風景。讓我們以堅定的信念奮進,以夢為馬,在心中留住壹個春天。

我記得《荒島余生》中的查克在最終到達的時候依然無法逃離荒島,因為他的信仰不夠堅定,而《肖申克的救贖》中的主人公在經歷了重重困難之後依然沒有放棄希望,信仰之歌在他心中回蕩,於是他終於擺脫了壹切束縛,重獲自由!每個人都是自己的上帝。如果妳沒有堅定的信念去努力,誰來幫妳?有了堅定的信念,才會有“雞鳴叫天下白,敢教日月換天”的勇氣。有了堅定的信念,才會有“盡管千人千面,還是要走下去”的勇氣。有了堅定的信念,就壹定能在心中留住壹片春天,耕耘出自己的風景!

曾經,黃永玉受到迫害,但他絲毫沒有向厄運屈服,只是因為他心中有壹個信念:悲慘的人生終將撥雲見日。所以,這個沒有憂愁的河邊人,只是每天默默的做著自己的工作,沒有壹絲懈怠的等待,終於到了他和叔叔沈從文被平反的時候。若幹年後,有人問他:“為什麽他在當時的環境下那麽淡定?”他笑著回答:“黑就是黑,白就是白。”保持心中的信念和行動也會帶來春風。這是黃老的人生哲學。我們也運用堅定的信念,把理想留在心中,在心中孕育壹段春天。

我不禁想起了《南方周末》,這是它創刊30周年。它始終堅持真實展現當代中國風貌的信念,突出當代媒體的新聞性。它時而宏大敘事,時而犀利評論,但絕不僅僅是冰冷的記錄者,而是真實地講述了大時代小人物和大人物的命運,講述了當代中國發展的淚與笑。真實是其孜孜不倦的追求,這種辦報信念使其在報業中獨樹壹幟,為其他媒體樹立了榜樣!只有有信仰的報紙才能辦出鼓舞人心的報紙,而這種30年來對信仰的堅持,對於當今中國的發展也是必不可少的!

人生如大海,信仰如小船,只有在大海中航行,才能知道大海的浩瀚;人生就像壹座山,信仰是向導,妳能找到爬山的方法,才知道山的奇妙;生活就像壹首歌,只有妳相信音樂並和它壹起歌唱,妳才能知道歌曲的優雅!

讓我們帶著堅定的信念,心中留著壹個春天,走到天涯海角,洗盡鉛華,挑出寒枝,唱盡桃花。

學生們表示“壹個國家長期壟斷某項體育比賽的壹塊金牌,實際上不利於這個項目的發展。”這句話讓我想起了妳。妳太優秀了。妳是否因高層缺乏動力而苦惱?反正我不擔心這些。

我很自豪自己從小學習就很好,所以對新學期充滿期待。我喜歡看別人崇拜的眼神,這讓我很有成就感。

我壹直記得,9月1日,在這個新的班級裏,我遇見了妳。那天天氣不太好,壹直刮著風。我早早坐在教室裏,教室裏空無壹人。我想:“開學先當班長?”想著想著,我滿意地笑了。這時,妳進了教室。妳很高興,我們聊得很愉快。妳說:“妳知道嗎?我要當班長了!”風呼嘯著穿過窗戶,警報在我心中響起。這麽挑釁的壹句話,說出來似乎是理所當然,不可避免的。就是這個時候我有了“滅了妳的囂張氣焰”的想法。

但是,深入了解妳之後,發現妳這麽優秀,學習成績第壹,而我只能排第二。我不甘心,也從未停止過超越妳的念頭。

妳當了班長,我申請當數學課代表,因為數學壹直是我的弱項。每天寫完作業後,我都會翻看妳的作業,每次都是工整的字體,無論假期還是生病。每次數學老師留下壹道思考題,妳都會認真寫下妳的想法,妳的想法往往能啟發我,讓我眼前壹亮。我用這種方式偷偷學習。我知道這些妳都知道,但是妳從來不告訴我,每天還是燦爛的笑。

就這樣,我每天追著妳的腳步壹路向上,妳總是走在我的前面。

當我聽說妳已經離開時,我的心壹沈。每天都是藍色和溫暖的,不像我們現在這樣冷。我只是坐在那裏,不悲傷也不快樂,很長壹段時間,眼淚順著我的臉頰滑落。其實我應該慶幸妳走了。沒有妳的對手,我會是第壹,但我的心是空的,仿佛在黑夜裏迷失了方向。

我剛剛收到妳的信,妳在信中問我妳離開後有沒有長笑,妳告訴我雖然妳離開了,但我還要繼續努力。站在頂端很危險,我滑倒時比其他人跌得更慘。

我給妳寫了回信,抱怨妳的羅嗦。

其實我心裏只有謝謝妳。

實際上,我希望妳在這裏。

這是他第壹次和女同吃飯,走進她家的大門,他才知道什麽叫奢侈。這是什麽樣的家?乳白色的天花板,青銅色的墻壁和藍色的地毯?"咦,北京故宮就這麽多了!"他在心裏暗暗佩服。

吃飯的時候,熱情的主人給他端來壹碗滿滿的雪白的米飯,雪白的米粒散發著誘人的香氣,直沖鼻孔。他咽了口唾沫,告誡自己:“別吃得太快,溫柔點。”他幾乎數出了米粒。當有壹個淺底部左,他感到困惑。"妳是把它全吃了,還是故意留點底?"當他的父親把他送上汽車時,他的規勸在他耳邊回響。“寶貝,城裏人壹輩子都沒碰過土。他們不知道種地的辛苦,不知道米粒的珍貴。吃完要故意留點底。不要讓別人看不起我們。吃完飯不要舔碗。”其實他早就養成了舔碗的習慣。每次吃飯,他爸爸總是看著他吃完飯才讓他走。但是現在到底是吃幹凈還是留點底呢?他偷偷擡頭想從主人的碗裏找點靈感,卻發現主人已經吃完了,正坐在對面的沙發上看著他,碗筷也不知道什麽時候撤了。他現在感覺自己就像壹個在舞臺上表演和吃飯的小醜——他的父親曾經盯著他吃飯,但現在呢?他說不出那種奇怪的感覺。

無奈,他無奈的用筷子在碗裏敲打。突然,白色的大米變成了黃色。那是壹顆麥粒,和他父親古銅色的臉顏色壹樣。他的心在顫抖,小時候給父親送飯的場景又在眼前重現。這是壹個炎熱的夏天中午,他的父親正坐在田埂上吃他送來的食物。也是吃菜的時候,露出了幾顆黃色的顆粒。“扔了吧,啊!”

爸爸。”“胡說!”父親像豹子壹樣咆哮著。他壹生中從未見過父親如此生氣。接下來的情況讓他終生難忘。他爸爸把筷子放在田埂上,用沾滿泥巴的手壹粒壹粒地撿起來,放進嘴裏,鎖緊眉頭,然後使勁咽下去?”孩子,那是我們農民的血汗!”父親滿腹委屈地對他說。

“是的,這是我們農民的血汗。”他拿起壹塊豆腐,想把米粒連同黃汗壹起吞下去。“不知怎麽的,現在米價這麽低。”主持人有意無意說了些什麽。

"農民的血汗不可褻瀆。"他心裏說,開心地把碗裏的東西咽下去。

  • 上一篇:神舟系列飛船是什麽樣的?
  • 下一篇:腐爛的國家-武器系統的經驗
  • copyright 2024吉日网官网