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網絡課堂二三事800字作文_網絡課堂收獲五篇作文

2020年對每個人來說都是特別的壹年。因為疫情,我們被隔離在家裏,只能通過網絡見面。疫情期間,為了不落後於課程進度,我們也開始了線上課程之旅。以下是我為大家整理的網絡課堂二三事800字作文_網絡課堂收獲五篇作文,供大家參考!

800字網絡課程《二三件事》範文1

春風吹拂,皺皺如綠絲的湖水,搖搖晃晃去打理湖邊柔美婀娜的柳枝;春風吹來,吹走了枝頭的嫩芽,綻放出無比的光彩和無限的春天。

今年春天,因為疫情,我們不能像以前壹樣上學,而是放了四個月的“寒假”。雖然是在假期,但其實是壹場賽跑,壹場與時間的賽跑,壹場自律的比賽,讓妳好好利用自己寶貴的時間。但是,妳總是講自律,背後卻難免耍些小心眼。看看那些歪歪扭扭的作業,那些生疏的課文。妳把它們記在心裏,但是老師能看見它們。用了很多方法反抗的時候,老師忍無可忍,最後開了網上課。

雖然網絡課不如教室裏的課有效,但總比沒有課好。

其實網絡課挺有意思的,就是壹定要自律,不然妳永遠不知道老師什麽時候會找妳答題。而且因為網上課比正常時間晚開始,上課比以前快,所以妳需要用妳靈活的手。有什麽用?-截圖!可以說這張幻燈片只記住了壹半,老師已經全身心投入到下壹部片子中了。課後整理筆記的時候,看看截圖是個不錯的選擇。當然,有問題可以看老師的現場回放。如果再做不出來,可以直接聯系老師咨詢。老師很願意回答。當然,我準備學壹次,不再麻煩老師了。畢竟老師在網上批改作業特別累,妳又怎麽可能去打擾他們?

我應該是老師眼中的好學生,但我還是害怕上網絡課。打電話給我,很無奈;但是我不能,而且我已經竊喜了。我處於猶豫的狀態,希望老師叫我,大膽展示自己;但是不敢問不會的問題,在同學面前很尷尬。每個人都喜歡恭維,我也不例外,我是壹個很驕傲的人。當老師邀請我加入麥的時候,我會有五秒鐘的時間逃避,因為逃避比面對現實容易得多,但是我沒有勇氣。我真的很羨慕那些可以大膽表達自己想法的同學,但是我真的不行。其實我知道,大家說“真”這個詞的時候,已經單純地表明了想要逃離現實。

這是壹個學生的真實想法。真心希望疫情快點結束,讓我們重新坐在熟悉的教室裏。說實話,我真的很想念我的老師和同學...

網絡課堂二三事800字範文

2020年,壹場突如其來的疫情打亂了我們平靜的生活。對於我這個小學生來說,我度過了壹個“長假”,在這個假期裏,我還體驗了壹種新的在家學習方式——網上課堂!

據說有壹天下午,我睜開朦朧的雙眼,從床上爬起來,就聽到媽媽說:“我準備去網上上課了!”“嗯?什麽是網絡課堂?趕緊看看吧!在我來到電腦前,我點擊鏈接進入在線課堂。哇!眼前有豐富有趣的圖片。這門課是數學課。我邊看邊聽,跟著老師在視頻中的演示,理解了公式的含義。這節課結束時,我飛快地完成了作業。哈哈,原來網課這麽好學!上了幾次精力充沛的網絡課後,我突然出現了“水土不服”的癥狀,對網絡課的興趣也漸漸淡了。因為在網絡課堂上,我沒有同學討論,沒有老師找我答題,我會邊聽邊亂晃,課後作業也開始馬虎。但就在這個時候,壹個轉折點讓我重新愛上了網絡課堂...

那天我看到我媽又給我發了壹個網絡課堂視頻,我沒辦法,只能硬著頭皮看了。我點進去,發現這是壹節音樂課,裏面的老師拿著杯子砰砰直響。老師在做什麽?我繼續看,哦,原來她在教大家跳“杯舞”。我忍不住看了壹下。什麽?居然還有這種操作?杯子可以跳舞好酷!我想學!我想學!內心深處那股強烈的好奇心上來了!我也想像老師壹樣“酷”!我開心地想,把杯舞學好了,就想在課堂上展示壹下。

看完視頻,我讓我媽找了個杯子,開始學杯舞。壹開始我覺得應該很簡單。學了不久就學會了。但是,學起來好像比看起來容易。手和大腦不同步。當明確手應該放在左邊時,大腦發出拍掌指令。結果杯子被拍走好幾次,打擾了正在午睡的父親。爸爸說,全桌人都快被我坑了!我媽看我笨手笨腳的,忍不住笑了。我生氣地說:“別小看我,我壹定會練好的!”"

我平復了壹下焦慮的心情,深吸壹口氣,靜下心來,壹遍又壹遍的觀察老師的動作。慢慢的,壹勞永逸。啊!我實際上看到了作用定律。有時候壹個動作不確定,回頭看很棒,很難簡化。我要被網絡課驚艷到了。

我第壹次體驗網絡課堂是在壹個不同的時代。我知道,每壹堂網絡課的背後,都有無數老師在關註,我們要認真珍惜。我愛妳就像老鼠愛大米壹樣!

網絡課堂23件事800字範文

2020年初剛到的時候,引起了人們的恐慌。這壹切都是因為它——壹種新型肺炎。新型肺炎感染越來越嚴重,2月份已經接近高峰。教育部下發了停課通知,但趕上的卻是停課不停課的新聞。網絡課堂也開始進入我們的生活。

很多同學都很期待網絡課,也有很多同學很反感“停課不停學”的決定。感覺網絡課消耗了自己所有的假期時間,甚至想讓軟件“釘釘”,強行下架,為的就是擺脫網絡課。

我曾經在網上開過這樣壹個玩笑。老師上課用騰訊會議APP,有屏可以享受這個功能。上課前,壹個同學打開自己的屏幕,玩遊戲直播,向別人炫耀自己的成績。班長看不下去了,勸他趕緊把遊戲關了,不然等杜老師來了就“好玩”了。但他就是不聽,堅持要打,還和班長吵了起來。

正在這時,杜老師來了。但是他和班長都沒有註意到,他們還在為此爭吵。杜老師聽到了班長和同學的聲音,看到了“精彩”的遊戲畫面,這讓他很生氣。這位同學發現此事曝光,不得不認罪。老師憤怒地把頂風作案的同學從遊戲拉到了現實。這位同學成功地為他的父母預留了壹張與杜老師交談的“門票”。

自制力差的同學,壹上網就忍不住打遊戲。妳可能會說這很少見,那就是妳錯了。光我們班就不止壹個,但沒有上壹個囂張。

記得數學課上,唐老師叫了壹個同學的名字,讓他發言。第壹次打電話,不應該。第二次,沒有聲音。過了很久,還是沒有人。唐老師打開他的麥,聽到了王者榮耀的聲音。大家都笑出聲來。唐老師還是老習慣,慢吞吞地說:“我今天可以放妳走,明天可以放妳走,後天也可以放妳走,但是請妳記住,我是教書的,不是放妳走的。”所以,我自然會向杜老師匯報。”除了那個同學,大家都笑了。按照杜先生的性格,不僅僅是向父母匯報這麽簡單。

很多人還是抱著僥幸心理在網絡課堂上玩遊戲。就算老師不知道,人家也在看著,妳每次偷懶都會成為妳人生的絆腳石。

只有自律的學生才能明白學習的重要性,而那些不自律的學生,打著網絡課的名義打遊戲,就會鬧出很多笑話,學業壹落千丈。

網絡課堂23件事800字範文

不同的收獲

65438年2月8日起,中國武漢出現1新型冠狀動脈性肺炎。到2月8日,已確診11791例,開學在即。為了確保學生的健康和安全,中國教育部提議進行在線教學。我們學校積極響應國家號召,讓學生在手機上下載軟件,老師在線直播,學生同步聽課,真的是停了課還在學習。

2月10,準備進校園的時候在家裏拿起了手機。第壹節課是語文課。老師從網上找了壹個視頻讓我們先看。看著老師奇怪的教學方式,我們壹時跟不上,但漸漸習慣了。視頻裏老師講解知識很透徹,但我還是覺得有問題,大概是學生壹起上課的氛圍吧。

漫長的壹個半小時後,我揉了揉眼睛,鍛煉了壹下筋骨,在上課前五分鐘坐回了辦公桌前。點開直播的軟件在班級群裏看到了直播,我趕緊點了進去。壹進去就看到了班主任熟悉的面孔,看到熟悉的老師很開心。我帶著這種興奮開始上課。劉老師壹如既往的幽默,課堂進行的很順利。時間壹點壹點過去,很快壹節數學課就結束了。翻看壹本寫滿回憶的筆記本,心裏充滿了幸福感。網上課好像也不錯!

下午開始整理筆記和練習題,突然發現壹個漏網的題目。我想不起來,但我想起了我們的網絡課可以回放。我拿起手機調到那個知識點提到的位置。看了壹會兒,恍然大悟。這個網絡課程真的很好。可以反復重播。

俗話說,有利有弊。網上課是好的,但是長時間看電子產品對我們的視力不好。另外,學生在家看網絡課,自己不註意鍛煉,長期下來也是對我們身體有害的。第二是網絡課堂上老師看不到每壹個學生,這就給部分學生偷懶創造了機會。大家都覺得老師看不到自己,不受束縛,但是網課弊大於利!

所以我覺得這個網絡課不僅是對國家的壹個響應,也是壹個很好的自我約束和自我管理的機會,讓我努力成為壹個嚴格要求自己的人。

網上上課有利有弊,但是上學也有好有壞。我覺得如果把網課和上學結合起來,揚長避短,會給學生和老師帶來更好的體驗。

希望這次病毒危機能早點過去,讓我們都回到熟悉的校園!

網絡課堂23件事800字範文

“網絡課要開始了!”我坐在電腦屏幕前,焦急地等待著。書和筆記本已經放在桌子上了。嘿!今年春天,我們在教室裏上學的權利實際上被可惡的新冠肺炎疫情剝奪了。幸運的是,在這個科技發達的E時代,我們能夠在線學習,我們真的做到了“不學了”“不學了”。

今天是我第壹次上網絡課,所以我既興奮又不安,腦子裏充滿了等待解決的問題。“網上上課和上學壹樣嗎?”“老師能看見我們嗎?”“怎麽回答問題?”“老師會點名批評差生嗎?”.....我懷著強烈的好奇心等待著。但是該上課了。為什麽網站打不開?我看著屏幕喊道:“什麽?網絡太忙進不去!結束了。我們該怎麽辦?有沒有回放!”.....過了很久,終於在爸爸的幫助下上線了,老師已經出現在屏幕上講課了。

為了讓我安靜的上課,我的父母離開了我的房間,輕輕地關上門。我盯著屏幕,耳邊只剩下老師的講課,很快就覺得無聊。我本來就是壹個自律性很差的孩子,現在沒有人看著我如魚得水。我壹會兒蹲在椅子上,壹會兒蹲在桌子上,壹會兒舔舔我的鉛筆盒,壹會兒用筆搭起“小橋”。終於,上午的網絡課結束了。雖然沒有老師批評我上課註意力不集中,但是我感覺越來越孤獨,和在學校的感覺完全不壹樣,完全不壹樣!雖然這裏有老師講課,布置作業,但是我就是不喜歡!不喜歡!我想念美麗的校園和可愛的朋友。除了老師的講課,我在這裏什麽都聽不到。好安靜啊!沒有精彩的演講,沒有熱烈的掌聲,沒有歡樂的笑聲,沒有學生們的歌聲和喧鬧...但是今天作業上傳給老師後,迎接我的是面目猙獰的紅叉,卻看不到我引以為傲的紅星。

雖然網上上課解決了不在教室上課的燃眉之急,但我總覺得不是長久之計。誰有這麽大的耐心?誰有這麽強的關註度?誰問我們的情緒?誰在乎我們的視力?

我真想盡快回到那個活潑美麗的校園,早日和朋友們在綠油油的足球場上自由奔跑嬉戲,在寬敞明亮的教室裏大聲朗讀,去空氣清新的郊外春遊...多開心的事啊!

嘿!希望這該死的病毒快點消失,疫情快點結束!

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