相關欄目推薦：“舞蹈節目串詞主持稿”。
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舞蹈節目串詞主持稿篇11、新疆舞蹈《吐魯番的葡萄》
男：妳喜歡吃葡萄吧？
女：當然了。
男：差距！這就是我們的差距！
女：差距？
男：相比起大飽口福的葡萄，我更願意欣賞能大飽眼福的葡萄的舞蹈。
女：妳說的是下面要表演的獨舞《吐魯番的葡萄》？
男：對。看完了妳就知道什麽是美了。
2、印度舞蹈《吉米，來吧》
男：妳對印度印象怎麽樣？
女：小道消息說唐僧看了那裏的舞蹈以後都有點不想回東土大唐了！
男：哦，按妳的意思，那們看了下壹個節目以後就不想回宿舍了是吧？
女：只可惜晚會舉辦方沒有為不會宿舍的同學置辦帳篷啊。
男：那就讓印度舞蹈《吉米，來吧》來勾引同學們的`魂魄吧！
3、藏族舞蹈《家鄉》
男：如果唐僧看了下面這個舞蹈，上如果天再給他壹次機會，那麽，他願意死在西藏。
女：莫非要表演藏族舞蹈了？
男：是啊。妳看人家那麽長的袖子用來擦嘴想必都很美，別說用來跳舞了。
女：是啊，請同學們欣賞藏族舞蹈《擦嘴》吧！
男：內個，保安過來壹下！
女：恩啊 ，不好意思。請同學們欣賞藏族舞蹈《家鄉》！
4、街舞
男：妳知道我這條唯美的蘊涵著力與美的胳膊的唯壹不足之處是什麽嗎？
女：這就是導致妳不能自理的重要原因吧。
男：難道跳不了街舞生活就不能自理嗎？我的胳膊想必在有生之年是無法讓我做倒立之類的動作了，我太羨慕跳街舞的同學那雙有力的臂膀了。不過好在我還能欣賞街舞。
女：恩，和大家壹起欣賞街舞吧。
5、拉丁舞
女：妳知道我這纖細的腰枝的唯壹不足之處是什麽嗎？
男：沒吃蓋中蓋的必然結果吧，壹口氣也上不了五樓吧？
女：妳肯定是哈藥六廠派來的奸細。不足之處就是它不能夠跳拉丁舞啊。
男：那妳覺得我的腰適合伴著什麽歌跳舞？
女：言者無罪？
男：恩！
女：《咱們工人有力量》
男：那 那還是欣賞拉丁舞吧~
6、傣族舞《有壹個美麗的地方》
男：如果我要學舞蹈的話，我就去尼日利亞。
女：為什麽？
男：中國每個民族都有自己風格的舞蹈，理論上有56種舞蹈可以學。而尼日利亞有250個民族，這意味著什麽！
女：意味著妳必須活好幾百年才可以都學會。
男：妳說的的確有壹定道理。
女：那下面的舞蹈是哪個民族的？壹定也很好看吧。
男：必然，人家用臉盆潑水的動作都比跳舞好看。
女：保安沒在吧？（四下張望）請大家欣賞傣族舞《有壹個美麗的地方》！
男：別害怕，這次的節目名稱妳沒說錯
舞蹈節目串詞主持稿篇2男：尊敬的各位領導、老師
女：親愛的同學們
合：大家晚上好
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男：五月的春風，吹拂著年青的臉龐
女：五四的日子，記錄著92年青春的腳步
男：五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情
女：為紀念五四運動八十九周年，展示青年風采，交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委，
女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的整齊、協調性，表現力、藝術技巧及完整性進行打分，十分制，去掉壹個最高分，去掉壹個最低分，取最後平均得分。
男：今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比，評出壹等獎壹名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若幹名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現在開始
女：此次舞蹈比賽***分為三個板塊，第壹部份，健身操，彰顯同學們的青春活力，第二部份民族舞，體現出我們課余生活的豐富多彩，我們沒有功底的深厚，只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現代舞，同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會能給同學們帶來耳目壹新的感覺。
1. 和風送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬物復蘇的季節，變如花季中的我們，風華正茂，壹切充滿了希望，壹切都充滿了活力!下面請欣賞907班的同學為我們帶來的開場舞蹈《活力無限》
2. 904，5，7班的同學馬上就要離開學校步入社會了，相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們為我們帶來盡顯真我風彩的《搏擊操》表演。
3. 人們常說：“笑壹笑，十年少”可偏偏就有那麽壹些人對此有另外的說法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。
4. 舞蹈是八大藝術之壹，是於三度空間中以身體為語言作心智交流現象之人體的運動表達藝術，以有節奏的動作為主要表現手段。舞蹈可分為很多種，有拉丁舞，摩登舞，交誼舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要為我們展示的是另壹種形式——民族舞蹈有請109班同學表演《有壹個美麗的地方》
5. 看過了傣族舞，我們再來看看具有異域風情的新疆舞，這些小姑娘們曾經是天竺少女的表演者，請欣賞由102班同學帶來的舞蹈《西域風情》
6. 如今上網成了我們生活中必不可缺的壹部份，但網絡有利有弊，同學們可別深陷其中成壹個名副其實的.“網蟲”下面請看由108班同學為我們帶來的小品《網蟲》
7. 看過了精神爽朗的健身操，又看了優美儒雅的民族舞，下面又到了大家喜歡的勁爆時間。現代舞是20世紀初西方興起的壹種與古典舞相對立的派別，以合乎自然運動法則的舞蹈動作，自由抒發人的真實感情，下面請欣賞905班同學模仿lady gaga 的舞姿《Bad romance》
8. 看過了外國現代舞的模仿，再來看看咱們中國現代舞表演，另外壹種表達自我，彰展青春的肢體語言，以催人奮進的形式來到我們面前。請看由106班同學帶來的現代舞表演《不如跳舞》
9. 有這樣壹句俗語廣為流傳，頭可斷，發型不可亂。這足以證明發型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍，萬弟權為我們帶來的精典啞劇表演《理發》。
10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞發展到今的產物，它的動作是由各種走、跑、跳組合而成，並通過頭、勁、肩、上肢、軀幹、等關節的屈伸、轉動、繞環等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉》。
11.我們的工作學習最後都是為了更好的生活，現在市面上流行著壹種非常特別的工作方式，是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便，也可能造成了煩惱。請看看那是什麽?請欣賞由105班同學帶來的小品
結束語
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男：每個人的心裏都擁有壹個夢，它讓我們充滿了熱情與力量，這力量仿佛為我們插上了壹雙翅膀，那麽就讓我們乘著夢的翅膀在優美的舞蹈中飛翔吧~
女：在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
男：本次舞蹈大賽，到此結束，祝朋友們晚安!
舞蹈節目串詞主持稿篇3開場舞蹈：《神采飛揚》
主持人上場
女：現場的各位前輩，各位小朋友們，
男、女合：大家晚上好！
女：聖火點燃激情，奧運夢想成真，伴隨禮花的綻放，奧運的旋律在中華大地上傳響！
男：壹曲“神采飛揚”既表達了我們郝穴陽光舞蹈藝術團的奧運激情，也拉開了今夜我們良宵***渡的序幕。
女：朋友們，我們“陽光舞蹈藝術團”是經中國舞蹈家協會批準的教學會員基地，有北京舞蹈學院中國舞高級資格教師2名，中國舞蹈家協會註冊教師3名。幹凈、明亮的練功房，編排新穎的中國舞，金光閃閃的考級證，健康健美的小舞星正吸引著越來越多的家長、小朋友的參與激情。
男：“陽光藝術團”的宗旨是：讓孩子們在快樂中成長，讓孩子們在快樂中舞蹈，讓孩子們成為快樂的小舞星。我們的教師編排並演出的舞蹈在全國屢獲大獎，我們的學員壹個個考級成功，我們的小朋友屢屢被中國舞蹈家協會評為快樂小舞星。
女：今宵我們的激情將同奧運壹起釋放，我們的陽光將同輝月亮。
男：今宵，我們將以優美的舞姿展示形象，回饋社會的滋養，陽光的成長，成功離不開各級領導的關愛和家長小朋友的親睞。首先，我們還是以熱烈的掌聲有請（講話領導）為陽光祝福，為晚會致辭。
（領導講話）
2、《竹林深處》
女：“遠上上海少博賽，竹林深處是傣家”，陽光藝術團的壹群傣家小朋友，在上海國際少兒舞蹈大賽中榮獲金獎，他們是陽光的自豪，是江陵的驕傲。
男：朋友們，掌聲在哪裏。下面請欣賞舞蹈《竹林深處》，掌聲有請。
3、《快樂壹家人》
“奧運加油，中國加油，世界加油！”這是每個中國人心中的呼聲，小朋友們也雀躍歡呼，用舞蹈表達對奧運的祝福。請欣賞舞蹈《快樂壹家人》。
4、《快樂成長》
壹片陽光輕輕的落在我的琴弦上，我的生活從此充滿的夢想，充滿了渴望，我夢想失去憂傷，我渴望快樂成長。請欣賞爵士舞蹈《快樂成長》。
5、器樂、古箏
古箏古樸、古典、古韻，小朋友的十指間流淌的是小橋流水，是泉水叮咚，是夏夜的清涼。請欣賞器樂古箏表演。
6、玫瑰花中的活潑女孩
溫暖的陽光穿過玫瑰花林，柔和的撫摸著維吾爾族姑娘，壹個個美好的童話輕松的舒展健美的身軀。於是，我們感到幸福在蓬勃滋長。請欣賞新疆舞《玫瑰花中的活潑女孩》。
7、《我的偶像》
陽光是雷鋒精神的象征，“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，這是雷鋒精神的精髓，小朋友們，讓我們從小擁有陽光般的心靈，立誌為民，立誌奉獻。請欣賞舞蹈《我的偶像》。
8、孔雀
女：哎，小男生，妳知道中國人誰的孔雀舞跳得最好嗎？
男：請別叫我小男生，好不好，我是大男人（拍胸）。因為我既懂音樂，又愛舞蹈（做幾個招牌舞蹈動作），妳剛才問什麽來著，再說壹遍。
女：我問妳中國人中誰的孔雀舞跳得最好。
男：楊利偉的姐姐楊麗萍。
女：楊利偉，飛天第壹人，孔雀舞與他有啥關系呀！
男：妳看啦，楊利偉在天上飛得最好，楊麗萍在地上孔雀舞得最棒。
女：嗯，有思想，有高度，真像個大男人，但我要告訴妳，今晚我們請來了陽光舞蹈班的學員——郝穴的楊麗萍，掌聲有請帶來的孔雀舞。
舞蹈節目串詞主持稿篇4男:尊敬的各位領導、老師
女:親愛的同學們
合:大家晚上好
女:五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男:五月的春風，吹拂著年青的臉龐
女:五四的日子，記錄著92年青春的腳步
男:五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情
女:為紀念五四運動八十九周年，展示青年風采，交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委，
女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協調性，表現力、藝術技巧及完整性進行打分，十分制，去掉壹個分，去掉壹個最低分，取最後平均得分。
男:今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比，評出壹等獎壹名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若幹名。
女:跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男:動感的舞姿，展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽此刻開始
舞蹈節目串詞主持稿篇5（壹）歌伴奏《過新年》
男：首先請欣賞歌曲《過新年》，由大三班陳銘威演奏，蔡梓曄、王凱航演唱，大家掌聲歡迎。
（師伴音）
（二）音畫表演
女：好聽的壹曲《過新年》道出了濃濃的過年情，接下來請欣賞小班的小弟弟小妹妹們為我們帶來的音畫表演，作畫——黃子堯
（三）故事表演《不愛勞動的狐貍》
男：小朋友們，妳們愛勞動嗎？（愛）我也愛勞動，可我認識壹只不愛勞動的狐貍，我們來聽聽不愛勞動的狐貍最後會有結果。請聽故事《不愛勞動的狐貍》，由大三班陳馨瑜小朋友表演。
（四）街舞《來跳舞蹈吧》
女：愛跳舞嗎？來跳舞吧！讓我們壹齊跟隨激烈的音樂感受他們與眾不壹樣的熱情吧！請欣賞街舞表演《來跳舞蹈吧》，表演者大二班朱嘉威等。
舞蹈節目串詞主持稿篇6元旦文藝匯演節目主持詞：
爵士舞蹈串詞（壹）
A：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。
B：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞高壹幼四帶來的《現代舞》表演者：，請高二幼二《爵士舞》做準備。
生命的魅力在這裏揮灑青春的風采在這裏綻放在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞現在請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者：馮姣，請高壹幼壹《彜族舞》做準備。
壹堆篝火，壹個舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高壹幼壹帶來的《彜族舞》，表演者：請高二藝大做準備。
爵士舞蹈串詞（二）
主持人女：大家看到了吧，這就是我們**學院的女爵士們，富有動感，節奏，活波和外放，具有強烈的舞臺觀賞性，最主要的是帶給我們絕美的視覺享受！
主持人男：是啊，她們的表演讓我久久不能忘懷，想不到我們管理學院有如此多的演繹性人才，仿佛此刻偉大邁克爾傑克遜就在我們身邊，今晚就讓我們壹起歡呼，壹起歌唱，壹起盡情的舞蹈；
主持人女：壹生中能有多少個這樣美好的夜晚，富有朝氣和理想的我們，註定是未來新時代的弄潮兒，就像這爵士舞壹樣，已經成為樂壇經典，適合時代潮流，風靡全球，同樣她也是我們的最愛；
主持人男：如此別樣的舞蹈，壹個節目怎能夠呢？
主持人女：甭著急，接下來，讓我們重現經典，掌聲有請***為我們帶來勁爆表演《爵士舞》！
舞蹈節目串詞主持稿篇7女：大家晚上好！熱烈歡迎各位沒課以及逃課專程前來的觀看本次**真活力舞林盛會（重讀），李康，如果讓妳用四句成語來形容此刻的場面和氣氛，妳說？
男：哎呀呀，真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海埃那妳給我以及各位同學介紹壹下這天各位嘉賓的來頭吧！
女：妳站穩了。他們是**********（帶頭鼓掌）
現代舞《啪啦啪啦櫻之花》
男：哇，如此多重量級的人物能蒞臨晚會，真是我們的榮幸啊，那我就告訴周傑倫他不用來了。好了，為了遠道而來的嘉賓，為了逃課的同學不白逃課，那就讓我們開始精彩的節目吧！
女：現代舞《啪啦啪啦櫻之花》是我們要奉獻給大家的第壹個節目。請同學們必須要按捺住自我送鮮花的情緒，不要壹看第壹個節目精彩了就把自我所有的花都送了哦！