第壹，易錯詞
平壩蝴蝶假裝帶著花瓣絨毛在峰頂散步，或者準備玩電影旅行，努力喚醒磨坊裏的菠蘿。
細膩的測試結束，皮膚廣闊，血液滋潤，塑造剛勁有力的造型，欣賞的視線，仰望藥材的矛盾。
謙虛，憤怒，簡單，感覺姿勢，鼓勵危險和豐富，孔雀舞雜誌，捉迷藏顯微鏡，懶惰的普通話教育家
第二，具有相同部首的詞
平壩，蝴蝶，銅鐘，廢墟，延續，菠蘿，楊樹，精致，遙遠，宇宙，皮膚，設計，願意，溫暖，祝福，擁抱。
第三，復調人物
藏語:cáng(收藏)záng(寶藏)面朝:zhāo(日出)cháo(面朝)爪:zhuǎ(爪)zh?o(前爪)
圖:xiāng(信)xiàng(圖)時:dāng(小心)dàng(被忽悠)煩:mēn(悶熱)mèn(納悶)
should:yρng(should)yυng(許諾)Look: kān(看門人)kàn(看見)A: dā(許諾)dá(回答)
幾個:jο(差不多)jǐ(幾個)好:h ǐ o(好人)h ao(好學)倒:d ǐ o(倒)d ao(倒水)
音樂:lè(快樂)yè(音樂)笙:shèng(盛開)chéng(盛開)作曲:Zuo(作曲zu(工作坊)
溜:liū(溜達)liù(溜走)乘:chéng(乘)shèng(坐轎子)假:紀(如果)紀à(放假)
亦:huán(還書)hái(亦)說:chēng(地址)chèn(對稱):chù(受益)chǔ(待遇)
xěng:xοng(激動)xωng(高興)音調:diào(調動)tiáo(調皮)重量:zhòng(調)chóng(再)
數:(數)sh(數)搖:胡(搖)胡ng(搖)是j(扣扣子)x(關系)。
Fa: fā(發生)fà(發)Sa: sā(運行)sǐ(播種)Du:dü(均)dü(大寫)
膠:居n(片)居àn(卷子)至:姚(重點)yāo(要求)教:jiào(老師)jiāo(教)
像:si(似)Shi(似)難:ná n(難民)nán(悲)to: jǐ(給)gěi(給錢)
漂:漂piāo(漂)piào(美)宋:qǔ(宋)qū(彎)參考:shēn(參)cān(參)c275n(不均)差:chāi(出差)chā(差)chà(差)
第四，同義詞
突然(突然)粗略地(粗略地)實驗(實驗)歡迎(等待)創造(發明)欣賞(觀看)立即(立即)
鼓勵(鼓勵)仍然(仍然)觀察(看)努力(努力)好像(好像)期待(希望)猜測(猜測)
旅行(旅遊)專門(專門)研究(鉆研)驕傲(傲慢)正在逐漸(慢慢地，慢慢地)吸引註意力(吸引註意力)
五、反義詞
厚-薄，頭-尾，頂-底，低-高，強-弱，輕-重，清-濁，異-同，貴-基，窄-寬，
軟-硬，難-易，深-淺，緊-松，重-浮，裏-外，醒-睡，濕-幹，嫩-老，輕-厚，
開-關，精確-誤差，阻力-力量，超常-無序，上升-下降，黑暗-明亮，廣闊-狹窄，
遠-近，誠實-說謊，勇敢-懦弱，不誠實-守信，敵人-朋友，傲慢-謙虛，醜陋-美麗，
愚蠢-聰明，平凡-特別，仰視-俯視，冷-熱，醒來-昏睡，浪費-節約，閑暇-忙碌，
參與-退縮，緊張-放松，強勢-弱勢，勝利-失敗，悲傷-快樂，危險-安全，興奮-冷靜，
付出-索取，擔心-放心，小康-貧窮，混亂-有序，不思考-猶豫再三。
六、量詞
壹條小路，壹間教室，壹所學校，壹片草地，壹朵花，壹個老人，壹張照片，壹束槐花，壹棵樹，壹只麻雀，壹個男孩，壹個早晨，
壹個少先隊員，壹臺相機，壹輛電車，壹個攝影師，壹本雜誌，壹塊巨石，壹個問題，壹件事，壹個朋友，壹根細細的蘆葦，壹張紙，
壹陣風，壹把鑰匙，壹盒顏料，壹把扇子，壹張郵票，壹首歌，壹首歌，壹排鵝，壹片葉子，壹朵花，壹滴汗水，壹粒谷物，壹幅畫，壹個放大鏡，壹個顯微鏡，壹個世界，壹個寶庫，壹扇門，壹座橋，壹個橋洞，壹頂轎子，壹輛汽車。壹陣腳步聲，壹只獅子，壹條小溪，壹個教育家，壹個瓶子，壹個鉛錘，壹口井，壹個實驗，壹個商場，壹張卡片，壹張笑臉，壹把長刀，壹袋小麥，壹個風車，壹滴眼淚，壹束火焰，壹支筆，壹道金光，
壹塊農田，壹頭牛，壹匹快馬，壹座山，壹陣嘲笑，壹股寒流，壹把小鎖，壹封信，
七、單詞分類
ABB是歡快的，懶惰的，胖乎乎的，紅色的，交叉的，綠色的，閃閃發光的。
AABB是蓬勃發展的，來來去去，嚴格，真實，愉快和細致。
AABC彬彬有禮，不情不願，心心相印，郁郁寡歡，惟妙惟肖，斤斤計較。
ABCC白發蒼蒼，遠離塵囂，充滿歡樂和活力。
ABAC自言自語，專心致誌，摩肩接踵，變化多端，無邊無際，完美無缺。
香而脆，松而軟，大而紅，載歌載舞，談笑風生，又香又甜。
要不慌不忙，不慌不忙，無意識，無動於衷，無知無覺，無言以對。
八、含有反義詞的成語
眾所周知，黑白顛倒，影響深遠，頭重腳輕，積少成多，眾口壹詞，
鄰裏，內部合作，朝夕相處，取長補短，口是心非，焦慮，大驚小怪。
九字成語和四字成語
認真又惹眼，白發蒼蒼又充滿驚喜，期待已久的沮喪，競爭，美麗，芬芳，魅力，遠近聞名的睡在風裏，睡了壹天壹夜。
風塵仆仆，毫無保留，舉世聞名的雙龍戲珠馳名中外，造型各異，景色秀麗，物產豐富。
飄飄的，搖曳的，奇怪的，郁郁蔥蔥的，密密麻麻的層次，酸甜可口，琳瑯滿目，物美價廉，應有盡有。
舉世聞名，哇哇哇，叫高樓夜幕降臨，五顏六色，無盡炫目，五洲四海，璀璨奪目，難以抗拒左右。
大顯神威，龐然大物亂作壹團，和睦相處，輾轉反側，無精打采，不動腦筋，開朗，沈默，各取所需，客氣，戀戀不舍
十、成語故事和故事中的主人公
創世紀(盤古)聞雞起舞(祖逖)偷墻光(匡衡)葉公龍浩(葉公)訪草堂(劉備)
十壹、八字成語
千裏之行始於足下。更進壹步。聽覺是空的，眼見為實。金無足赤，人無完人。
十二。花開的表情
淩晨四點，牽牛花吹響(紫色小號)；五點左右，壹朵艷麗的玫瑰(帶著笑臉)；
七點，睡蓮(夢醒)；中午12點左右，午花(開花)；
下午三點，萬壽菊(盛開)；傍晚六點，煙草花在暮色中(醒來)；
月光花七點左右(展開花瓣)；夜來香在晚上八點開花；曇花九點左右(微笑)
十三。雙；對；副
天之於地，雨之於風，大陸之於天。山花之於海樹，太陽之於天。
秋月白，晚霞紅，水繞雲。山裏的野果落在秋雨裏，草上的昆蟲向燈下來低鳴。
十四、名人名言
1，聰明在於學習，天才在於積累。(列寧)
2.世上無難事，只要肯登攀。(毛澤東)
3.為中國的崛起而學習。(周恩來)
4.任何成就都是努力的結果。(宋慶齡)
5.書籍是人類進步的階梯。(高爾基)
孔子的名言他的弟子們把他的言行記錄下來，編成了《論語》。
1，溫故而知新。2.三人行，必有我師。
3、時時學習，更何況？4，知道就是知道，不知道就是不知道，就是知道。
十五、三字經
人在人間，善生。同樣的天性因教養而異。孩子不學習是不合適的。年輕不學，何苦呢？
最好的鉆石必須被切割。除非妳學會，否則妳會變成畜生。當妳是壹個孩子的時候，妳的時間更少。老師或同齡人，請珍惜他們。
十六、古詩:
“兒童釣魚”胡令能
壹個頭發蓬亂、面容稚嫩的孩子正在河邊學習釣魚，他側身坐在草叢中，他的影子被雜草映襯著。聽到路人的聲音，孩子揮了揮手，怕驚擾了魚兒，不敢回應路人。
《在山上度假想起我在山東的兄弟》唐·
我是壹個在陌生土地上的孤獨的陌生人，每逢佳節倍思親。想到兄弟們的身體登上了高處，也會因為不到我而有壹絲遺憾。
《望天門山》唐李白
長江像壹把巨斧劈開了天門峰，綠色的河水流向這個環島。雙方的青山對峙難分高下，壹葉扁舟款款從天邊相遇。
北宋蘇軾:湖中飲楚清後雨。
水明艷陽，山空陰雨。如果說西湖比死去的美女還要多的話，C+是那麽的合適。
“妳在夜書裏看到了什麽”葉少翁
簌簌葉送寒聲，江面秋風動客。我知道小孩子挑促織，晚上籬笆上落了壹盞燈。
描寫風景的古詩名句
1，月光灑在松樹林裏，水晶石灑在小溪裏。(王偉)2。江壁鳥過白，山青白(杜甫)
3、千裏青紅，水村郭珊酒旗風。(杜牧)4。山重水復疑無路，又有壹村。(陸地旅行)
5.南多柳北有水，山前處處是梅。(王安石)
17.關於祖國風景的諺語:
1，上有天堂，下有蘇杭。2.峨眉天下第壹，三峽天下第壹。
3.五嶽歸來不看山，黃山歸來不看山。4.桂林山水甲天下，陽朔山水甲天下。
十八、水果蔬菜兒歌
菠菜只在第壹個月吐綠，二月種羊角面包；三月，韭菜生長旺盛，四月，雨後筍生；五月賣黃瓜街，六月葫蘆彎如弓；
茄子七月倒掛，辣椒八月全紅；柿子九月紅如火，十月稱重。冬天家家有白菜，12月的蒜苗都變綠了。
19.黃道帶
鼠醜牛陰屠陳蛇烏馬尾楊慎侯友雞茍海珠
二十、比喻:
1.秋雨是壹把鑰匙。(把秋雨比作壹把鑰匙)
2.黃葉像壹把把小扇子。(把葉子比作粉絲)
3.如果要拿西湖比西湖，淡妝總是合適的。(將西湖比作美景)
4.池水清澈如鏡。(將池比作鏡子)
5.海底的巖石上有各種各樣的珊瑚，有的像盛開的花朵，有的像分叉的鹿角。(將珊瑚比作花朵和鹿角)
二十壹、擬人化的句子
1，這些山裏的朋友好好奇聽學生讀課文。
2.這時，窗外很安靜，樹枝停止了抖動，鳥兒停止了歌唱，蝴蝶停在花叢上，仿佛在聽學生們讀課文。
3.秋雨吹響了金色的號角。
4.牽牛花吹紫色小喇叭；艷麗的玫瑰綻放出笑臉；睡蓮在夢中醒來；萬壽菊盛開；煙花在簾色中醒來；月光花展開花瓣；九點左右曇花在微笑。
5.森林給人們帶來了酸甜的山葡萄，香脆的梆子，新鮮的蘑菇和木耳，以及人參等珍貴的藥材。
二十二、排比
1，從山坡上，從平壩上，從長著絨球和向日葵的小路上，許多小學生起床了。
2.學生們早上向校園裏的鳥兒問好，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
二十三、把字句和被字句
濃霧擋住了視線。濃霧擋住了視線。視線被濃霧擋住了。
二十四、反問句變成陳述句:
只要看看什麽花剛開就知道幾點了，挺有意思的。(可變陳述句)
只要看看什麽花剛開就知道幾點了，挺有意思的。
他們飛得那麽低，怎麽能看到遠方的家呢？他們飛得很低，看不見遠方的家。
(3)敵人連我們的大箱子都沒挖走，妳還能找到我的小木箱子嗎？(可變陳述句)
敵人甚至沒有挖走我們的大箱子，也沒有找到我的小木箱子。
(4)周圍的壹切，難道不是在變化嗎？妳周圍的壹切都在改變嗎？
讓我們和睦相處。有什麽好爭論的？我們好好相處吧，沒什麽好爭的。
他們怎麽能買到很多好禮物呢？他們買不到很多好禮物。
二十五、修改病句初三常見的病句有以下幾種情況:
1，構圖不全。經過幾天的訓練，我終於學會了打籃球。經過幾天的訓練，我終於可以打籃球了。
2.意思重復了。我在海邊看到壹只大海龜。我在海邊看到壹只大海龜。
3.用詞不當。通過努力，小明的作文水平大大提高了。通過努力，小明的作文水平提高了。
4.順序顛倒了。中國人對我很感興趣。我對漢語非常感興趣。
5.意思不清楚。泰山是中國的五大名山。泰山是中國五大名山之壹。
二十六、關聯句(粗體為關聯詞)
1，蜜蜂靠的不是非凡的記憶力，而是壹種我無法解釋的本能。(協調關系)
2.小興安嶺壹年四季都有迷人的風景。這是壹個美麗的大花園和壹個巨大的寶庫。(協調關系)
3.這種設計既減少了流水對橋體的沖擊，又減輕了橋體的重量，節省了石料。(協調關系)
雖然他們逆風飛行，沿途有壹些奇怪的風景，但他們確實飛了回來。(轉折關系)
5.風箏做好了，但是什麽都不像。(轉折關系)
不管飛到哪裏，蜜蜂總能回到原來的地方。(條件關系)
7.妳只需要看看剛剛開了什麽花，就知道是什麽時候了。(條件關系)
趙州橋不僅強大，而且美麗。(遞進關系)
9.她不僅給了我們棒棒糖，還給了我們善良、親切、同情和體貼，還有壹個陌生女孩如願以償的笑臉。(遞進關系)
10，如果我當時只是挖個坑把箱子埋了，現在就很難找到了。(假設關系)
二十七、演講的三種形式
第壹，引號裏的詞可以放在“說”後面；小男孩擺弄了半天，說:“都準備好了。”
二是可以放在“說”的前面；“我壹定會飛回來的！”男孩肯定地說。
第三，“說”字可以省略，放在陳述成分的前後。“是的。”小男孩站起來鞠躬。“請讓我進去！”"
文章來