田頭:姓名和聯系方式把姓名放在“田頭”的位置，後面是聯系方式。
這樣做的目的是“推銷自己”。這個名字就是妳申請工作的“個人品牌”。在招聘人員眼裏，這三個字組成的名字就代表了妳。所以把名字放在整張紙上最顯眼的地方，用加粗大字號，增強視覺沖擊力。為了更美觀，還可以在字與字之間留壹個空格。
他總是只留下他的電話號碼。
為了達到和名字壹樣的醒目效果，最方便聯系妳的電話號碼通常放在這壹段的最後壹行。“電話”的寫法很有講究。人名片中很多電話號碼往往不清楚，不專業。有幾點需要提醒。(1)電話號碼前面必須有區號，例如(020)。因為妳應聘的公司總部很可能和妳不在壹個城市，妳的簡歷很可能被傳真到外地部門進行篩選，負責通知妳面試的人可能不知道妳所在城市的區號，也沒有時間去查。如果另壹個求職者有區號，招聘人員可能會先聯系這個人。
(2)在八個數字之間加壹個“-”來劃分節。參考國際通行的電話號碼分割方法，最好采用“四四分”或“三四分”的方法，即最後壹段是四個號碼的標準原則，如6275-5775、275-5775。這樣，更容易讀取和撥號？
(3)書寫手機號碼或告知他人手機號碼時，有壹定的規範，應使用“四三四”原則，如“1399-989-9989”。
(4)留言保留面試機會。留言電話在國外很流行。有些人買留言電話是為了找工作。如果條件允許，可以酌情準備壹個。隨著國際商務和文化交流的增加，越來越多的外國招聘經理願意在電話上留言。如果沒有條件購買留言電話，不妨得到家人和舍友的配合，通過留言的方式幫妳與招聘公司保持聯系。
3.默默無聞又可愛:學歷
“學歷”是學生簡歷的第壹重要信息，而對於求職者來說，是工作經歷之後的第二重要信息。有些同學認為自己的社會經驗很豐富，所以把社會經驗放在學歷之前。這很容易讓用人單位認為妳是壹個有工作經驗的人。那麽，當妳的資歷與那些有多年工作經驗的人相比相形見絀時，妳會不會覺得很委屈？
有壹次，壹個銀行職員把簡歷傳真給壹家獵頭公司。但事後他打電話詢問情況時，對方居然說沒見過。我讓秘書仔細翻看那幾天的傳真，才發現銀行職員用的是先寫學歷再寫工作經歷的學生簡歷格式，於是秘書就把傳真“收藏”成了學生簡歷。
4.年和月的順序
時間要倒過來，把最近的，學歷最高的放在最前面。研究生在描述本科學習時間時可以寫“1998年9月-2002年7月”。有些同學盲目抄襲英文簡歷，無視中文閱讀習慣，把“2000年9月至今”寫成“2000年9月至今”，既不符合語法，也不容易讀懂。
5.不要為了加而加。
學生簡歷和工作簡歷最大的區別在於，妳可以在“學歷”裏寫下妳學過的壹些與求職相關的課程，以及成績和獎學金。由於學生沒有太多的工作經驗，以上幾項可以幫助招聘經理更深入地了解學生，進行橫向比較。
學歷背景可以寫相關課程，但不要為了拼湊篇幅，壹下子把所有課程都寫出來，比如體育。這樣效果不太好，別人也沒耐心看。
列舉壹些妳學過的重要課程，尤其是和妳申請的職位相關的課程，可以說明妳的資歷是合適的。理工科學生在金融公司求職也不是完全沒有優勢。許多金融公司歡迎數學和計算機方面的人才加入公司，他們的研究部門也歡迎生物、農業和其他行業的專業人士。因此，這些專業的學生不妨在簡歷中加入相關的專業課程。
6.可有可無的成就
壹年級不是必須的，成績差的同學也不用擔心。不要對軍事形勢撒謊。妳要知道“簡歷中的任何壹句話都有可能成為面試中的話題”。自我推銷騙來的面試機會，很可能讓妳在謊言被揭穿的時候更加尷尬。
7.培訓是壹枚工作獎章。
壹些有工作經驗的求職者把公司提供的培訓機會放到學歷裏，這是不合適的，應該放到工作經驗裏。培訓是公司對員工能力的肯定。公司希望通過培訓讓員工能夠勝任更高層次的工作，所以培訓其實是壹種工作勛章。這樣的業績獎，怎麽能在學歷上淡化呢？
8.社會經驗:挖啊挖。
首先，我們應該再次強調，對於正在工作的人來說，社會經驗應該放在教育背景之前，而對於在校學生來說，教育背景應該放在社會經驗之前。
對於在校學生來說，社會經驗既包括社會工作，也包括兼職或實習工作經歷。對於員工來說，“社會經驗”這個詞可以改成“工作經驗”，而英文“experience”兩者都適用。
9.工作內容怎麽寫？
如果“社會經驗”是為了在短時間內打動招聘人員，自然是壹擊即中。因此，建議在描述工作內容時采用以下原則:
(1)用“要點”代替長段落。
(2)在同壹家公司的業績中，不必拘泥於時間順序，而應堅持“重要優先”的原則。
(3)工作成績要具體、數字、精確，避免使用多、大、壹些、幾個這樣模糊的詞語，盡量使用具體的數字，管理了多少人，銷售額是多少等等。比如“參與大部分商業計劃書的撰寫”不如“在商業計劃書撰寫中完成40%的對競爭對手的調查分析”有說服力。
(4)主要職責和成績，誰先來？有的人認為主要責任要放在第壹位，因為別人壹眼就能知道妳在做什麽。其實這種寫作方式更適合初級作品和不具有開創性的作品；如果是比較高級或者開創性的工作，妳應該先寫主要成績，因為別人看到的是妳的工作業績。所以不能壹概而論，判斷誰先來。
(5)標點句的長度應為壹行，最多不超過兩行；句子數量最好是3-5句，最多8句。
(6)學習英文簡歷不壹定要從動詞開始，但要遵循中文的寫作風格，以副詞或狀語開頭。而且不要用“我”這個詞，因為雙方都知道簡歷上的工作都是妳做的，妳不會努力給別人做婚紗。
(7)培訓的內容可以放在各個公司的後面。培訓是公司內部的壹種獎勵形式，與公司業務相關，不是學歷的壹部分。
此外，應該指出的是:
不要啰嗦。
簡潔的語言。對於求職者來說，明確的目的和簡潔的語言是簡歷的有效基礎。如果在教育背景下寫相關課程，不要壹下子把所有課程都寫出來，比如體育，只是為了拼湊篇幅。這樣不行，別人也不會有耐心。
千萬不要搞錯順序。
包括申請人的姓名、性別、出生日期等。，與中文簡歷基本壹致。第二部分是教育背景。必須註意的是，在英文簡歷中，求職者學歷的時間順序與中文簡歷剛好相反，即從求職者的最高學歷(教育背景)開始寫。至於什麽時候低到什麽程度，沒有壹定的規律，可以根據個人實際情況來安排。
記得把“技能”寫清楚。
時間順序也遵循從後向前的規律，即從目前的工作到求職者的第壹份工作。求職者要寫清楚自己服務的單位名稱，自己的崗位和技能。把社會工作的細節放在工作經驗裏，會彌補工作經驗的不足。比如，妳可以列出妳在做共青團書記、學生會主席等社會工作時，組織過、接觸過、參與過的所有活動。作為壹名大學生，雇主通常不會指望妳在暑期打工期間能有什麽驚天動地的成就。當然，如果有就更好了。
記得列出獲獎情況和發表的作品。
列舉壹兩個獎項和發表的作品，可以從另壹方面證明自己的工作能力和成績。寫的時候獎學金壹行壹行。另外，大部分外企對英語(或其他語言)和計算機技能都有壹定的要求，個人語言水平和程度可以在這裏單獨說明。