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西北民族大學藏語言文化學院怎麽樣?

西北民族大學是新中國成立後最早創辦的少數民族高等學府。1949年9月,為適應工作需要,中國人民解放軍第壹野戰軍和甘肅省軍事管理委員會在西北重鎮蘭州開辦了西藏問題研究班,主要任務是為西北藏區培養政治幹部,這就是西北民族學院的前身。隨著形勢的發展,同年6月165438+10月,班級擴大,更名為藏校,開始招收民族地區學生。1950 65438+10月,學校更名為西北人民革命大學蘭州分校第三系(簡稱“格大三系”)。1950年8月,西北民族大學正式成立。西北民族大學的成立表明黨和政府對民族高等教育工作的高度重視。1951,學院成立了中文系和政治系,中文系設藏、蒙、維吾爾三個專業。65438年6月至0979年4月,漢語言文學系分為少數民族語言文學系和漢語言文學系,少數民族語言文學系設有藏語言文學和蒙古語言文學兩個專業。1993年8月,少數民族語言文學系分為藏語言文學系和蒙語言文學系。2004年6月,藏語言文學系更名為藏語言文化學院。

藏語言文化研究所現設有西北藏學研究所,下設熱貢藝術研究室、藏文學研究室、藏傳佛教研究室、敦煌古藏語研究室。目前,藏語言文化學院開設藏語言文學和工商管理(藏漢雙語)兩個專業。現有教職工27人,專任教師21人,其中教授4人,副教授5人,講師13人。在校生***345人,生源從甘肅、青海擴大到西藏、四川。?西藏語言文學自創辦以來,始終堅持黨的民族教育方針,堅持弘揚民族文化、培養民族人才的方針,不斷擴大辦學規模,努力提高辦學水平。1979藏語言文學研究生項目開始招生。上世紀90年代初,根據藏區人才培養的需要,開設了藏語系語言文學自考專業,自考本科專業從65438到0998。截至目前,已向廣大藏區、相關專業部門和各級黨政機關輸送了近80名研究生、2200多名專科生和700多名自考大學生。這些畢業生大多在廣大藏區默默奮鬥,為藏區的社會主義建設、政治穩定和民族團結做出了重要貢獻。

西藏語言文化學院歷來重視教材建設,本系的特點決定了教材建設的獨特性和重要性。我系使用的專業課教材95%是以前的老師編寫的。據不完全統計,西藏語言文化學院教師已編寫出版專業課教材近30種。這些教材不僅基本滿足了本專業的教學需要,而且已被兄弟院校藏語專業選用,受到廣泛歡迎。為進壹步滿足新時期藏區人才需求,2000年,學院批準在藏語言文化學院設立工商管理(藏漢雙語)本科專業,並於當年開始招生。為逐步規範本專業的教學,計劃由我系與其他兄弟高校藏文系合作翻譯編寫本專業14教材。西藏語言文化學院在搞好教學的同時,堅持以教促研,以研促教。自20世紀50年代以來,出現了壹批批藏學專家。王怡文、蔡丹夏蓉、段克星、侯勝珍、黃芬生、查太爾、宮闕彩丹等。他們的著作主要有《夏瓊寺記》、《藏語語法詳解》、《藏漢詞典》、《詩學通論》、《星空世界》、《蔡丹夏容文集》、《世界桑》、《西藏奇誌》、《波羅普洛斯傳》、《西藏歷史編年史》、《西藏簡史》等。主要翻譯作品有《西藏王傳說》、《米拉日巴傳》、多部《格薩爾王傳》、《紅樓夢》等。黨的十壹屆三中全會以來,民族政策和知識分子政策得到全面貫徹,廣大教職工以嶄新的面貌投身於教學和科研,湧現出新壹代藏學專家:多多東周、華瑞桑傑、何文軒、華侃、高銳、嘎藏、山復旦等。壹批優秀的中青年教師也脫穎而出,其中紮西才讓、道吉仁欽、才讓草、都拉嘎尤為突出。這壹時期的主要著作有:《愛情迸發出的智慧》、《佛教精華頌》、《智慧至寶》、《藏文語法集》、《藏文書法基礎》、《梵文基礎知識》、《現代管理學》、《公共關系學》、《藏文語法之光》、《藏漢比較詞典》。徹底解決了本部“有無教材”的問題,告別了多年的油印講義,尤其是學術方面,得到了同行專家的壹致好評。?據不完全統計,西藏語言文化學院教師已發表學術論文800余篇,各類學術著作60余部,出版教材、教學參考書和壹般讀物80余部。這些學術著作曾獲國家民委社會科學獎、甘肅省最高獎“興隆獎”、各級教學成果獎。發展至今,西藏語言文化學院已逐步發展成為壹個集教學和科研為壹體的學術團體。為了適應社會的需要,我們應該努力推進基礎設施建設的現代化進程,爭取更高水平的學術成就。?

進壹步加強學科建設是現階段高校體制改革的重要內容,也是高校在市場經濟大潮中進壹步增強競爭力和造血功能的前提。近年來,我系在院黨委和院行政的領導下,不斷加強學科建設,拓寬專業口徑,增強發展動力。“工商管理”(藏漢雙語)本科專業今年開始招生。65438-0999藏語言文學被確定為甘肅省省級重點學科。設有古藏語、漢藏翻譯、現當代文學三個研究方向,計劃編纂專著25部,其中已完成10部。西藏語言文化學院壹直非常重視信息化建設。系資料室擁有各類圖書5萬余冊,還建有藏文古籍閱覽室,藏有四川德格木剛性書刊2400余冊,藏文出版物10余種。這些資料為我系乃至我院的學術研究不斷提供了有利的信息保障。西藏語言文化學院藏語言文學專業建校五十年來,得到了國內外各界的大力支持。1987蔡丹夏容先生設立“蔡丹夏容獎學金”;1994,大眉佳先生設立“大眉佳獎學金”;1998,“藏文化獎學金”設立;65438年至0999年,萬國先生、本家先生設立“東之家文學獎”;1999立中基金會設立立中獎學金,每年資助多名品學兼優的貧困生和多名老師深造。整個學院有10種獎學金,中獎率在全系學生中超過20%,極大的調動了學生的學習積極性。西藏語言文化學院領導班子高度重視教學管理和學生管理工作。1997制定了西北民族大學教學改革五年工程具體實施方案。1998修訂完善“西北民族大學藏文系357師資培養計劃”;65438-0999制定了《西北民族大學藏學系學科建設規劃》,包括重點學科建設規劃實施方案。同年,該組織於2004年提交了藏語言文學博士學位申請報告。十年來,我們順利完成了30套題庫的建設和30個教學考試大綱的編寫。同時制定了內部教學和管理的各項規章制度,取得了明顯的成效。在學院黨委和行政領導下,我系高度重視學生綜合素質的培養。1992成立了藏語言文化學院歌舞隊,推廣了富有特色的“鍋莊舞”和流行的民族歌舞。1998期間,我部成功舉辦了“首屆全國高等學校藏語專業教學改革研討會”。50多位學者出席了會議,收到了37篇論文。1999年,《散文集》由民族出版社修訂出版。先後完成國家、省部級、國家民委的科研項目數十項。目前,該系部分教師承擔“西部藏族道德思想研究”等3項國家社科項目。這些成就為迎接新世紀的到來奠定了良好的基礎。在新的世紀裏,藏語言文學系將在黨的教育方針指導下,在黨委和院行政的正確領導下,不斷提高辦學水平,努力提高教學質量,不斷拓寬專業口徑,註重學科建設,進壹步加強師資隊伍建設。我們將繼續堅持以教促研,以科研促教的方針,立足西北,面向現代化建設主戰場。進壹步加強教學改革的深度和廣度,積極為西藏語言文化學院的進壹步發展創造條件,努力為我國廣大藏區培養更多高素質新型建設人才,為我國現代化建設做出更大貢獻!

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