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鉛筆橡皮擦和卷筆刀組合物

在日常的學習、工作或者生活中,大家經常會接觸到作文。作文是經過人們的思想考慮和語言組織,通過文字表達壹個主題的敘事方法。妳見過的作文是什麽?以下是我的鉛筆橡皮擦和卷筆刀作文,歡迎閱讀收藏。

在小楊的鉛筆盒裏,有三個兄弟。它們是舊鉛筆、舊橡皮和舊卷筆刀。他們互相幫助,相處融洽。看,如果鉛筆寫錯了,請找橡皮擦幫忙擦掉。如果筆尖斷了,請卷筆刀幫忙削。在他們的共同努力下,小楊的作業很出色。

後來鉛筆覺得這都是自己的功勞,開始驕傲了。它先是給橡皮擦起了個綽號叫“清潔工”,然後又給卷筆刀起了個綽號叫“小時工”,它為自己有創意的綽號而自豪。於是,拼錯了,它喊了壹句“清潔工,快打掃幹凈。”筆尖斷了,它喊道:“輪到妳來服侍我了,女仆。”鉛筆的惡作劇壹步步升級,故意寫錯別字,甚至在小楊整潔的筆記本上亂塗亂畫,有時故意折斷筆尖以示威風,折磨橡皮擦和卷筆刀。

勞累壹天後躺在鉛筆盒裏的鉛筆隱約聽到兩個聲音在竊竊私語:“唉,這個老板不知道幹什麽,要殺了我們。”“二哥,妳累得瘦了,我的牙齒也不再鋒利了。”但是他太困了,很快就睡著了。

壹天,壹些漂亮的新鉛筆來到了鉛筆盒。他們壹進來就大叫:“哎呀!太擠了!太擠了!小楊師傅,這支鉛筆這麽短,妳怎麽不扔了?它在這裏占用更多的空間……”短鉛筆壹聽,趕緊跑到鏡子前。我本來不知道,但是看到的時候很震驚。原來是鏡子裏壹個又矮又醜的鉛筆頭,它忍不住哭了。橡皮擦和卷筆刀壹起過來安慰它:“鉛筆哥,別哭。唉!妳壹邊折磨我們,壹邊縮短了自己的生命。”

“是的!都是我的錯,害了妳,害了妳自己。”鉛筆悲傷地說。

第二天,小楊把短得寫不出字的鉛筆頭扔進了垃圾桶。很多時候,事情壹旦做不好,後果不堪設想。

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