壹般來說，難題的難度大多在於題目涉及的知識點多，知識點之間的關系復雜，思維的跳躍性(以及方法的運用)，邏輯性強。所以建議通過追根溯源來梳理疑難問題。
先找出題目需要的知識清單，同步識別知識之間的內在聯系；二是恢復妳考試時的思維路徑，檢查？堵？點，？意見不合？點；三是借助參考答案，探究其中的盲點、疑點甚至漏洞。之後每隔壹段時間也要復習檢查壹次。
對於文科的某壹題型，試著弄清楚3至5題的標準答案，對這類題型的答題思路、格式、方法進行整理、提煉、概括、歸納(簡稱答題模板)，同時在新題型中嘗試使用總結模板。
2.考試管理？抓住要點
用失分統計表來管理。按題目分為填空、選擇、計算、閱讀等項目。如果妳錯了，丟了多少分，用統計數據說話。這樣妳就能明白考試出了什麽問題，計算出了什麽問題，知識點出了什麽問題，還有什麽需要改進和提高的地方。用紙把錯題抄下來，每隔20天再做壹遍。尤其是考前，可以找出考點，拿出專門的時間做拼圖本上的錯題。
很多同學抱怨整理錯題太費時間，所以不願意因為這個原因做錯題。其實錯題不壹定要抄到書裏。我們更喜歡什麽方法？指數不對？把平時做的練習和卷子裝訂起來，把自己的錯誤登記在小冊子裏，復習的時候根據小冊子找原題。
寫壹篇考後分析。從考試成績的進度或目標完成情況、影響考試的主要因素以及今後應采取的措施等方面，在試卷上寫壹篇考後總結或考後分析。
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