語文高考作文1中的通用物質文字舉例
三個抄寫員
黎錦熙(1890—1978)是著名的國學大師。民國前十年，他在湖南辦報紙。當時幫他抄稿子的有三個人。第壹個抄寫員沈默寡言，只是老老實實地抄稿子，把錯別字等字抄對了。後來，這個人壹直默默無聞。第二個抄寫員很認真，每壹份稿子都要仔細檢查，然後再抄寫。遇到錯別字、病句，要改正。後來，聶耳譜曲後，這位抄寫員寫了壹首歌詞，命名為《義勇軍進行曲》。他就是田漢。第三個抄寫員不同。他也認真看每壹篇稿子，但只抄與自己意見壹致的稿子，有不同意見的扔掉，壹個字也不抄。後來這個人以義勇軍進行曲為國歌建立了中華人民共和國。他是。
中國高考作文中的普遍物質特征例題2
做壹個勤奮的人。
在美國，有壹個人在壹年中的每壹天都做著幾乎相同的事情:天壹亮，他就俯身在打字機前，開始壹天的寫作。這個人的名字叫斯蒂芬。金是國際著名的小說大師。
斯蒂芬·金的經歷非常坎坷。他窮得付不起電話費，所以電話公司切斷了他的電話線。後來，他成為舉世聞名的恐怖小說大師。他整天不停地寫合同，經常腦子裏還存著壹本小說，出版社就付給他很高的定金。今天，他是壹個世界百萬富翁，但他仍然努力工作。
斯蒂芬·金的秘訣很簡單，只有兩個字:勤奮。壹年只有三天他是個例外，不寫。這三天分別是:生日、聖誕節、美國獨立日(國慶節)。勤奮給他帶來無窮無盡的靈感。學術大師季羨林先生曾說:“勤奮給人靈感。”
中國高考作文中的普遍物質特征例題三
老人把孫子扔在1下面鍛煉身體。
2009年6月8日，10，網友“王浩峰”在自己的博客上寫了壹篇博文:“敬畏！武漢老人照顧孫輩的奇怪方式。這篇博文被網絡論壇轉發後，引發眾多網友爭論。博主稱2009年為“十？長假裏，他親眼看到壹個叫姚的老人，壹個只有七個月大的孫子，用雙腳或雙手把自己的身體拋向空中，壹次能拋30多個回合，圍觀的人都擔心得直冒汗。老人說這樣有利於孩子的健康成長，說大孫子也在壹天天長大，身體很好。"最後，該網友還在文章中謹慎提醒各位網友，"不要盲目模仿喲，因為老先生是中醫出身，有不使嬰幼兒關節脫臼的訣竅。"
中國高考作文中的普遍物質特征例題4
父親另類教育不註重學習，14歲的孩子遊遍祖國。
家長往往重視孩子的學習成績，但美院的壹位老師卻反其道而行之。居然“縱容”孩子不考試，還讓孩子“享受”自己獨特的教育方式。不是，他用了14年的時間，帶領子女走遍了33個省、市、自治區、特別行政區。10000多張圖片，3600多分鐘的視頻，不計其數的火車票、住宿票、景點門票。這是曹靖剛和曹利用10多年的收獲。小出生於1993，但他的社會閱歷，連許多成年人都自愧不如。
中國高考作文中的普遍物質特征例題5
人類之所以能走出蠻荒，擺脫愚昧，步入文明，是因為人類有著無盡的希望。梁啟超曾說，“凡有希望之處，人之所以異於禽獸，文明之所以異於野蠻，英雄之所以異於常人。”希望帶給人們無盡的信心、勇氣和力量，激勵人們戰勝艱難困苦。希望使人類能夠戰勝自然，戰勝自我，戰勝人類的光明，戰勝生命。遠征之前，古希臘的統治者亞歷山大把所有的金銀財寶、土地莊園等等都贈送給了大將軍。壹位大臣不解地問:“陛下，您把所有的財產都分了，所以？妳給自己留什麽？”亞歷山大回答說:“我把希望留給自己，它會給我無盡的財富！”“亞歷山大之所以在古今中赫然顯示，是希望帶給他無窮的力量。西漢時，張騫出使西域，被匈奴阻擋。九死壹生之後，他仍然心存希望，終於克服壹切困難，凱旋而歸。史可法、譚嗣同、秋瑾、李大釗、姜傑...太多的英雄拋頭顱，灑熱血，鞠躬盡瘁，死而後已，而正是他們執著的信念，帶給了他們巨大的勇氣和力量。是人們在危險和絕望中振奮精神、奮力拼搏的希望；是希望人類世世代代生生不息，永遠在歷史的道路上勇往直前。