左邊 文/肖以默（轉自《最小說》六月號P107-113） 得到了什麽，失去了什麽？這些年。 在那團模糊的迷霧中，誰的身影依然清晰如昨。 夏天，他的壹只手捏住自己白色襯衫的衣領來回呼扇，隱約露出突兀的鎖骨。 他踱到某個男生的桌子旁邊，單手插著腰，不緊不慢地說句： “下樓打籃球去。” 從那所學校畢業多年後，生活壹下子變得東奔西走、顛沛流離。 常常獨自坐在開往某個地方的車上凝視窗外緩緩逝去的景色，毫無征兆地想起什麽。 於是很不爭氣的有種想哭的念頭。但是他曾經對我說過： “別哭。” 他轉到我們學校的時候，是初二壹個陰雨綿綿的秋日清晨。 班主任推開門，身後跟著瘦瘦高高的他，他挎著壹個黑書包，壹副不太情願的模樣。 老是幫他做了簡單的開場白，然後他站在講臺前開始做自我介紹。 “大家好，我是高文博，高中的高，語文的語，博士的博。”他連珠炮似的說。 周圍傳出壹陣輕輕地笑聲。他扭頭看看老師，仿佛她是壹根救命的稻草。班主任高擡貴手決定不再為難他，讓他先坐到我旁邊的壹個空位子。 他拖著那雙鞋帶系得松松垮垮的球鞋走了過來，拉開椅子，卸下書包，掏出課本。他的頭發理得很短，眉毛微微上挑，他聽講時似乎很喜歡單手托住下巴，再故意將壹側的腮幫子弄得鼓鼓的，好像表示他正在認真思考問題，閑人勿擾。 零星的雨敲打著玻璃窗，他趴在桌子上抄著借來的筆記，那壹刻我覺得他是孤獨的。 體育老師穿著運動服在操場上畫著壹道道白線，陽光十分耀眼，在地板上折射出壹塊塊形狀各異的影子。高文博和幾個男生在教室後面的角落裏聯機玩PSP，不時發出壹陣陣吵鬧。性格外向，合群。不愛說三道四是他的優點。很快，他和班裏的同學打成了壹片。 某天，他低頭看了壹眼我的作業本，第壹次叫了我的名字，我僵硬地應了壹聲，隨即大方地把他想借的漫畫遞到他手裏，他用壹堂課的時間偷偷看完便還給了我。 他開始頻繁地管我借漫畫，我也要把自己喜歡的推薦給他。 每天晚上臨睡前，我都會事先把他要的書塞進書包裏。 “高文博！” 我被這聲尖利的嗓音下得猛然擡頭，不知所措地看著數學老師，又看看他。 “把妳桌子下面的東西拿出來。”她命令道。 聽罷，他毫不遲疑地站起來，不慌不忙地把我那本封面印著“未滿十八歲禁止閱讀”的《浪客行》第二卷放在講臺上，默不吭聲地坐回位子。 數學老師拿起書隨便翻了翻，問：“這書是妳的嗎？” “是啊。”他不假思索地答道。 “下課到辦公室來壹趟。”說完她扔下書接著講幾何題。 之後，他滿不在乎地從辦公室回來，笑著對我說： “不好意思，書被沒收了，我陪妳壹本吧。” “沒關系，算了。”我說。 “那幹脆放學我請妳吃東西好了。”他說。 “噢，行。”我隨口應道。 麥當勞裏充斥著幼兒園小孩子的吵鬧，家長們守在滑梯的壹旁說說笑笑。 高文博的書包放在對面的凳子上。稍頃，他端著壹大盤吃的走過來坐下，把我那份壹壹擺在我面前。他撕開番茄醬，打開飲料的蓋子，攪拌著裏面的冰塊發出嘩啦嘩啦的動靜。 “對了，妳給我講講那本書後面的情節吧，我沒看完。”他頗有興致地說。 “啊？”我壹時丈二和尚摸不著頭腦。 “《浪客行》。” “哦……” 言罷，我有些前言不搭後語地講著故事，他動不動就打斷我問個詳細。 吃完壹個漢堡，他擦了擦手，從書包裏翻出PSP玩了幾分鐘，擡頭問道： “妳有嗎？” “我……不是太擅長玩遊戲。” “超簡單，”說著他把PSP遞給我，“我教妳。”
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