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為蟬壹年級寫壹篇作文

在日常生活或者工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生。作文是人們將儲存在記憶中的相關知識、經驗和思想以書面形式表達出來的壹種敘事方式。妳知道怎樣寫壹篇規範的作文嗎?以下是我的壹年級作文。歡迎閱讀收藏。

壹天,我正在休息。“知道-知道-”那是什麽聲音?哦!是只蟋蟀!我輕輕放下。突然,註意腳下。剛被逮個正著的蟬不停地叫著“知道,知道,知道,知道,知道,知道,知道,知道…”慢慢地。壹個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時過去了。蟬的聲音越來越弱,我心裏很著急。突然,我急中生智,趕緊放開了蟬。然後蟬的聲音漸漸恢復,傳來“知道,知道,知道……”的話語。我既高興又有點難過。…

為蟬2壹年級寫作文夏天,蟬在唱歌。

“蟬兒!蟬!知道!”

夏天,知了唱歌!

妳可以報告豐收的好消息。

黃金大米堆積在滿倉,

農夫的叔叔笑了。

夏天,知了唱歌。

“蟬兒!蟬!知道!”

蟬,別叫了!

如果妳打電話給我,我會睡不著。

蟬連聲答應:

“蟬兒!蟬!蟬!”

昨晚,我想和我阿姨出去,但是我爸爸不讓我去。媽媽說:“我們去捉蟬吧。”。

我們三個帶著手電筒出發了。在路上,爸爸說:“這裏有壹個。”我走過去壹看,是壹只甲蟲,爸爸騙我的。我們來到壹片小樹林,我媽嚇得不敢往前走。我說:“女人膽小沒什麽。我會保護妳的。”在樹林裏,爸爸抓了壹個又壹個,有壹個快要變了。爸爸抓了六只,三只蟬,三只蟬。我們高興地回家了。今晚我很開心。

寫蟬壹年級作文4今天早上,爸爸告訴我,壹只蟬飛到了我們家。它有透明的翅膀,幾英尺長,黑色的身體。而且爸爸每次打開電視都叫它蟬,讓爸爸很煩。爸爸說蟬也叫蟬。我們過去養蠶。我問父親,我們家的蠶是不是先變成了飛蛾,再變成了蟬。爸爸說這兩個禪字發音壹樣,但是字不壹樣。太陽照進了我們的房子,蟬又開始尖叫了。我們說太吵了。爸爸用紙巾抓住蟬,扔到了外面。蟬飛走了,我們的房子又安靜了。

壹天,我正在休息。“知道-知道-”那是什麽聲音?哦!是只蟋蟀!我輕輕放下。突然,註意腳下。剛被逮個正著的蟬不停地叫著“知道,知道,知道,知道,知道,知道,知道…”慢慢地。壹個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時過去了。蟬的聲音越來越弱,我心裏很著急。突然,我急中生智,趕緊放開了蟬。然後蟬的聲音漸漸恢復,傳來“知道,知道,知道……”的話語。我既高興又有點難過。

壹天,我正在休息。“知道-知道-”那是什麽聲音?哦!是只蟋蟀!我輕輕放下。突然,註意腳下。剛被逮個正著的蟬不停地叫著“知道,知道,知道,知道,知道,知道,知道,知道…”慢慢地。壹個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時過去了。蟬的聲音越來越弱,我心裏很著急。突然,我急中生智,趕緊放開了蟬。然後蟬的聲音漸漸恢復,傳來“知道,知道,知道……”的話語。我既高興又有點難過。

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