當前位置:吉日网官网 - 油畫收藏 - 二年級作文,600字,自己寫的,題目是《成長的足跡》。作文裏要有字幕和題字。

二年級作文,600字,自己寫的,題目是《成長的足跡》。作文裏要有字幕和題字。

成長的足跡

路是人修的。在人生的道路上,我們每個人都留下了自己的足跡,或清晰或模糊或歪歪扭扭,都是我們成長的記錄。

.....題詞

歲月的河流緩緩流淌,成長的足跡深深留在身後。驀然回首,在成長的道路上留下壹串或深或淺的腳印,記錄著快樂與悲傷,陪伴我壹路走來。

童年的足跡

小時候總愛和朋友在樓下的沙坑裏玩,踩在很軟的沙子上感覺好開心好舒服。壹不小心,我摔倒了,想爬起來。壹串腳印出現在我們身後,陽光照射在我們的笑臉上,讓它們更加燦爛。那壹串腳印記錄著歡樂和我的成長。小時候,我快樂無憂無慮。我希望我永遠是個孩子。

小學的足跡

我上了幼兒園,那時候愛看書。每天傍晚,我總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過熙熙攘攘的步行街,來到書店門口。小時候總喜歡踩那些印在門外的大腳印。多有趣啊。今天,我雖然沒有小時候的快樂,但我有了另壹種更充實的快樂,那就是讀書。這本書把我帶到了知識的海洋,把我帶入了小學生活。書店外的大腳印,是我快樂成長的見證。

中學的腳印

現在我是壹名中學生,在壓力下喘不過氣來,伴隨著壹次次的失敗。

今天又考砸了,手裏拿著不到80分的數學卷子,眼淚在眼眶裏打轉,好無聊。無精打采地走在回家的路上,不經意間踏進了我玩耍的沙坑。壹連串的腳印印出來,壹陣風吹走了我手裏的試卷,吹進了沙坑。我趕緊去撿。突然看到了腳印,讓我想起了小時候在這裏奔跑留下的快樂腳印,也讓我想起了幼兒園在書店門前踩出的巨大腳印。想到這裏,我笑了,發自內心的笑。啊,我明白了,其實幸福是伴隨著我的,伴隨著我的成長。

失敗和挫折難道不是壹種快樂的提醒嗎?不經歷風雨怎麽見彩虹?只有經得起考驗,才能幸福,最充實的幸福。只有笑,妳才會感到快樂。是的,我堅定地點點頭。我必須努力學習,在考試中取得好成績!我拿起試卷,大步走回家...我在身後印下了壹串腳印,在陽光的照射下變成了金色,而正是這些腳印通向成功和幸福。

感謝成長的足跡,讓我找回了自信,找回了小時候的快樂。的確,只要妳仔細觀察,就會發現。而這份快樂,就像腳印壹樣,會壹直跟著我們,永遠伴隨著我們成長。

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