現在很多孩子都有自己的手機，有的孩子可以很好的控制孩子玩手機的時間，但有的孩子很容易沈迷於手機無法自拔，手機的使用和管理也成為了非常重要的事情。是很多家長關心的重要問題。
如何教育孩子？首先，父母應該和孩子“做壹筆交易”。為了增強孩子的主動性，家長可以與孩子協商，制定使用手機等電子設備的規則，規定孩子什麽時候可以玩，每次可以玩多長時間等，並給孩子有足夠的陪伴和情感支持。
其次，父母要陪伴孩子健康成長。家長可以將孩子的註意力從手機等電子設備轉移到其他積極的活動上，和孩子壹起讀書、壹起鍛煉、玩遊戲、做家務、帶孩子去遠足、踢足球、參觀博物館等，讓孩子意識到生活中除了手機等電子設備，還有很多有趣的東西。
第三，父母要做好榜樣。在管理手機和其他電子設備的過程中，家長以身作則至關重要。很多家長都是手機重度用戶，如果經常使用自己的手機，再教孩子不要玩手機，是很難讓人信服的。和孩子制定好規矩，大人也要主動遵守。
第四，家長應避免過度幹預。當您的孩子無法停止玩手機等電子設備時，請對您的孩子更加耐心和理解。當妳再次看到孩子玩手機時，不要輕易給孩子貼上自控力不足的標簽，也不要著急上手或責罵，試圖用語言或肢體暴力來解決問題。
孩子總是玩手機的危害首先，影響思維模式。電話和短信剝奪了孩子與他人面對面交流的機會，這很容易使他們變得膽小、孤獨和偏執。澳大利亞莫納什大學流行病學家阿布拉姆森教授的壹項研究表明，愛發短信的青少年難以深入思考，對任何事情都渴望結果，而且性格比同齡人更容易沖動。用手機上的聯想輸入功能發短信會讓孩子們只為速度而做其他事情而忽略準確性，從而極大地影響他們的思維方式。
第二，學習成績直線下降。擁有手機的學生往往會以某種方式影響他們的成績。因為只要有壹部手機，他們壹定會時不時的想玩壹下，沈迷網絡玄學小說，玩網絡遊戲……極度沈迷，徹底陶醉在這個虛幻而奇妙的世界。上課昏昏欲睡，枯燥的學習更是失去了興趣，學習成績下降到千分之壹。凡是成績突然下降、厭食、逃學、輟學，家長壹定要註意。
第三，沈迷手機遊戲，加深與家長的隔閡。頻繁給同學和朋友發短信有可能使孩子不太可能告訴父母他們真正的意思，加深父母失控感和父母與孩子之間的脫節。另壹方面，隨著現代通訊技術的發展，手機也可以隨時隨地上網，下載遊戲更加方便。有些孩子可能會過度沈迷於遊戲，從而影響他們的成長。容易上當、盲目比較和偏執的行為。手機詐騙很常見，讓孩子在沒有判斷力的情況下接觸太多信息很容易使他們處於危險之中。手機更換的快節奏讓孩子容易產生虛榮心和盲目比較，導致妄想癥。