知識的詛咒，用人類的話來說，就是學了很多，卻還是做不了壹件事。因為學習知識的目的不是為了學習這個動作，而是為了能夠轉化為自己的能力，有了能力，才能從零開始走向成功。
這兩天又聽到壹個朋友說話，她的老師告訴她如何收集整理知識資料。從看到壹種數據，如何對數據進行分類和標註，有壹套極其詳細的行動步驟。這樣收集整理出來的知識資料，需要的時候可以隨時調出。我聽了之後很受啟發。就像壹個房間，當妳開始放東西的時候，妳會根據衣櫃的不同類別自動把衣服放進去，這樣妳拿的時候總能準確的找到。如果妳把東西放的亂七八糟，那妳拿舊的東西也只能扔掉。
在收集知識的時候，第壹個基本步驟就是有目的的分類標簽，這是為了防止知識的詛咒。
如何給知識貼標簽？
光靠聽書或者看書是無法完成標註的。知識的輸入是壹個立體的活動，需要手、眼、腦雙管齊下。
需要看書的時候，拿出紙筆，把看到的寫下來，收集整理到自己的知識標簽庫中，背下幾類自己的標簽體系。
當妳能有意識地給收集到的知識貼上標簽時，妳就需要把這個動作固化成肌肉記憶。
就像妳平時開車壹樣，不需要用大腦讓自己意識到做這個動作。然後經過不斷的訓練，我每次看到知識都能自動分類標註。只有形成肌肉記憶，才能快速吸收更多的知識。
要防止知識的詛咒，第二步是經常提取知識。
很多人看到有用的知識片段就喜歡用收藏功能，但是收藏之後往往就忘記了。當妳看自己收藏的時候，壹定要把文章再讀壹遍，才能想起來為什麽收藏。
所以當妳第壹次看到這些知識進行收藏的時候，它的可用性等於0，因為妳以後可能會忘記。只有當妳再看到的時候，也就是妳提煉出這些知識的時候，妳對他的印象才會加深很多。
如何經常提取？
第壹種方法是重復。看第二遍也是壹種提取。
第二種方法是復述。關掉這些知識，妳在自己的大腦裏重新組織和恢復。
第三種方法是分享。把這些內容講給其他人聽，陌生人也能聽懂。
防止知識詛咒的第三步是實踐。
大膽地把從書本上學到的東西和別人的經驗運用到生活和工作中去。不管妳能不能成功，妳對它的應用是更好的肌肉記憶。也許會成功，但是失敗了也沒關系。調整壹下，繼續用其他新知識。
學習很多新知識，就像玩遊戲壹樣，總是有壹種探索和好奇的心理，所以不斷學習的知識也有壹種動力。但要時刻警醒自己，不要為了學習而學習，練習學習標準小套路肌肉記憶，防止知識的詛咒。我覺得我還有很長的路要磨練。