在平日的學習、工作、生活中，很多人都有過寫作的經歷，也都對寫作駕輕就熟。寫作可以鍛煉我們獨處的習慣，平靜我們的內心，思考我們未來的方向。如何寫好作文？下面是我精心整理的關於學習和提問的作文。歡迎閱讀收藏。
關於學習和提問的作文1我們每天都去上學。在學校裏，妳要學習很多知識，但是妳怎麽能把所有的知識都裝進腦子裏呢！即使妳很聰明，記憶力很好，妳也不可能把老師的話都記下來，更何況，如果妳聽不懂，妳又能怎麽辦呢？日常生活中，不僅要學習，還要提問！
人們通常稱有知識的人為“有學問的人”，這很好！因為如果妳想成為壹個有知識有智慧的人，妳不僅要學習，還要問！不懂就問。有些人遇到壹些作業問題，總是不敢問老師或同學，因為他們膽小，不好意思問。我們應該向偉大的天文學家哥白尼學習。我從小就喜歡提問，對世界上的事情充滿了好奇。我們要面對壹個五彩繽紛的世界，不了解就忍不住把它藏在心裏，不知道怎麽辦就多問為什麽。在尋求知識的過程中，我們應該勤奮，好奇，善於觀察。只有這樣，我們才能理解深刻的道理。
17歲時，伽利略被比薩大學醫學專業錄取。他喜歡問問題，不追根究底是不會罷休的。我們應該學習他的品質！
比如我喜歡提問。如果我不懂數學，語文和英語，我會問老師和同學。不要不好意思。我們生活在同壹個祖國，我們就像親人壹樣！
學習，要邊學邊問。我們要好好學習，不懂就問問題。千萬不要裝懂！
作文2關於學習和提問今天我們做了壹個遊戲。妳知道這是什麽遊戲嗎？好吧，我來告訴妳！我們玩的遊戲是壹個信息遊戲。
當老師講完遊戲規則後，學生們開始躍躍欲試。老師讓我們先討論壹下。最後我們安排的順序是這樣的:我最後來，洪佳澤第二，女孩第壹。在老師的命令下，遊戲開始了。1的人先把看到的傳給第二個人，第二個人把聽到的傳給我。我默讀了幾遍，然後上去告訴老師。老師居然說我是對的，我歡呼了。我把這個消息告訴了我們組的成員，他們都歡呼起來。對方在哪裏？他們急得像熱鍋上的螞蟻。哈哈！他們好像忘了紙條上的字，我心裏高興極了！第二輪，我忘了紙條上的字。我不停地拍著腦袋想記起剛才紙條上的話，可還是沒記起來，於是遊戲又開始了。
第二輪和第三輪我們都贏了。似乎“耳聽為虛，眼見為實”，同時，我們也不可能是三者之壹！