要改變孩子厭學，首先要找出孩子厭學的原因，然後才能對癥下藥，讓孩子快樂學習。
兒童厭學的主要原因如下:
1，家長期望值太高。為了孩子，父母可以放棄事業，周末不休息，輔導孩子，陪孩子練琴學畫，孩子的心理和生理壓力大大增加。
2.家長陪讀導致孩子缺乏學習的自覺性，難以理解學習的過程，難以獨立解決新問題。他們無法體會到獨立解決問題後成功的快樂。
3.家長偏向於孩子學習知識的目的，把學習知識的目的定在明天而不是今天。我經常對孩子說:“妳不好好學習，以後就要修地球，掃大街。”功利心太強。這樣孩子就體會不到獲取知識本身的快樂，只關註別人對自己學習成績的評價。孩子對知識本身不感興趣，自然把學習當成苦差事。
4.孩子學不會。學不會的孩子學習很辛苦，很累，很無聊。這些孩子學習時往往註意力不集中，不能把新舊知識聯系起來學習；不能選擇重要的內容，扔掉不重要的內容；無法正確合理地表達所學知識。因為孩子學不會，面對越來越重的課業，自然會感到厭學。
有幾個原因:
1，不喜歡枯燥的課程和枯燥的講座，找不到學習的興趣。
2.剛開始學的時候沒有入門，覺得自己無從下手，想不通。
3、因為不自信，“反正別人都說我笨，學什麽都學不好”，所以對學習有天然的抵觸情緒，有壹搭沒壹搭的。
4、學習習慣，比如上課不專心，粗心大意，課後不完成作業等。
5.有的孩子中間沒跟上，或者被老師批評，或者被周圍同學影響。
面對孩子的厭學情緒，家長在找出主要原因後，如何讓孩子快樂地學習？
家長要學會仔細觀察和了解孩子，善於發現孩子在生活中對什麽感興趣，有什麽優點，然後有針對性地采取措施，比如鼓勵孩子加入興趣小組，參加壹些教育小組活動，參加比賽或者周日帶孩子去博物館看壹些展覽等。每個孩子都不希望自己比別人低人壹等，認為自己是“牢騷滿腹，渾渾噩噩，心不在焉”，因為自己沒有動力，不想知道。
(1)讓孩子體驗成功的快樂。孩子在乎別人對自己的評價，他根據別人的評價來認識自己。別人說他傻，他就會覺得自己傻。壹個總是失敗的孩子，體會不到成功的快樂，所以不努力。對於壹個從來沒有完成過作業的孩子，家長最好先讓他做幾個簡單的練習，讓他輕松完成，然後再調整作業的難度。如果孩子學習不好，不要把失敗歸咎於孩子智力不足。家長可以從學習態度(認真程度)、意誌力等方面尋找原因。永遠不要說他傻，讓他自暴自棄。
(2)鼓勵孩子有上進心。如果壹個孩子能時刻激勵自己，鞭策自己，也許就能避免學業失敗。首先要幫助孩子建立自我激勵目標。其次，讓孩子學會暗示自己，經常對自己說壹句鼓勵的話，比如“我會成功的”。再次，讓孩子在行動中擺脫負面情緒。如果孩子害怕學習失敗，重要的是告訴他們采取什麽行動來消除這種情緒。
(3)引導孩子學習方法。輔導孩子的時候，不要代替孩子學習，培養孩子的依賴性和遇事退縮的習慣。應該教孩子們如何獲取知識，比如如何查閱參考書，如何獲取他們想要的信息。如果孩子在學習過程中沒有選擇重要的內容，家長可以有意識地每周給孩子兩篇長文，讓孩子把長文縮短成短文。縮寫的過程不僅體現了孩子對知識的理解，也體現了孩子的創造力。
總之，家長需要有說服力和耐心，才能讓孩子從學習辛苦、學習累轉變為愛學習、愛學習。