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我想要壹篇關於盤子乳膠畫中班美術教案

 活動目標:

1、嘗試運用多種線條和圖案有規律地圍繞中心進行裝飾。

 2、欣賞感受青花瓷盤不同形狀花紋的美,激發幼兒對中國陶瓷藝術品的喜愛。

 活動準備:

藍色記號筆,實物青花瓷盤若幹,範例若幹

 活動重難點:

重點:嘗試運用多種線條和圖案進行裝飾

 難點:有規律圍繞中心裝飾青花瓷盤

 活動過程:

壹、欣賞青花瓷盤 感受中國獨特的民間藝術

 1、妳們家的盤子上有花紋嗎?

 2、今天老師也帶來許多漂亮的盤子,讓我們壹起來看看吧?

 中國最具民族特色的瓷器裝飾, 青花瓷器成為中國外交禮儀上的珍貴禮品。

 二、出示範畫,激發幼兒創造欲望

 1、它們排列的規律是怎麽樣的呢?

 (重點引導幼兒找出青花瓷盤上裝飾的規律以及瓷盤上的線條)

 2、梳理總結幼兒經驗;這些盤子都是圍繞中心有規律的來裝飾的,我們把這種的裝飾方法叫做中心裝飾法 。

 三、幼兒作畫,發揮幼兒創作想象

 1、交代作畫要求: 我們在裝飾盤子的時候,圍繞中心有規律的進行裝飾,中心的圖案要大。

 2、教師進行個別指導。

 四、活動評價-----遊戲"古董拍賣會

教案:美麗的青花蛋

活動前評析

 鴨蛋是我們日常生活中常吃的壹種食物,其白色的殼泛著淡青,給人壹種淡雅安靜的感覺,而青花瓷器上的青花圖案則頗具民族特色,其藍白相間的搭配又有壹種飄逸素雅清秀的感覺。若能將二者結合,加以創新,將會產生意想不到的效果。同時,也可以加深幼兒對民族文化的認知,了解中國的傳統文化,激發對民族文化的興趣,於是生成了這個活動。

 活動目標

 1、通過欣賞課件《美麗的青花》,感受青花的色彩美和圖案美。

 2、嘗試運用線條大膽地在鴨蛋上表現青花畫。

 3、積極參與活動,體驗美工活動創作的樂趣。

 活動準備

 已有經驗:幼兒在活動前欣賞過青花瓷器。

 材料準備:

 1、鴨蛋人手壹個、花青藍顏料、棉簽、抹布、水彩筆(深藍色、淺藍色)、用油泥和瓶蓋制作的底座。

 2、多媒體課件、背景音樂(古箏曲)。

 活動過程實錄

 壹、集體欣賞、感受青花的美

 1、觀看課件提問:看了這些圖片,妳的心裏有什麽感覺?妳喜歡哪張圖片?

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