關於拓片的常見問題

下面是我們和拓客交流中的壹些常見問題，有時是問題的形式，有時是建議的形式。其中很多都和拓客的使用和設計理念有關，我們在這裏特意整理了壹下，幫助大家更好的了解和使用拓客。拓片法則:見面速答，不速承認；不猜測，不排除，不抄襲，不發呆；似曾相識，我好想妳，直到攜手前行。1.是看完選項再選擴展，還是回憶完再選，還是我回憶不起來就不行了？答:前者可以用在學習新單詞的前期，後者要用在中後期。壹直用後者也不錯。在記憶理論中，前者叫做識別，後者叫做表征。再認的快速形成是再現的基礎，記憶深度遠低於再現，所以長時記憶不穩定。通常情況下，能復制的可以再認，能再認的不壹定能復制。2.為什麽不允許自己判斷自己掌握了擴展？答:心理學研究表明，快速的主觀判斷往往不準確，而回答驗證則客觀得多。壹個詞第壹次出現的時候，如果太簡單可以直接傳過去。如果前三次選對單詞，系統會自動判斷為熟詞過關。如果我不知道，選錯答案或者久而久之給出答案，會被判定為生詞。妳必須完成循環記憶循環，達到標準，才能掌握。誤操作可以立即被取消的機會抵消。3.為什麽擴展詞註重發音而不是拼寫？回答:英語是音標。發音是拼寫的基礎，也是最容易形成記憶的因素。傳統的背單詞背離了記憶規律，效果自然差。我幾乎不記得我也是啞巴英語。考試和生活中的閱讀、聽力、口語是主要部分。本著效率和實用的原則，擴展詞將從拼寫中刪除。如果真的有需要，請自行安排練習。4.拓片有些讀音無法辨認。它們不準確嗎？回答:我沒錢請人看。拓片的讀音是網上真人校對的。大多數類似的產品包括字典。錯誤很少。如果少量單詞被過度壓縮，可以通過背右下角的詞條報錯。中國英語教學中的發音壹般是不允許的。比如很多濁音變成清音，不知道不同詞類有不同的讀音，但是聽到正確的讀音就覺得不對。5.為什麽拓片的學習時間和上線時間會有差別？答:拓片的學習時間是耗時的純學習時間，不包括分心、午睡、發呆或臨摹。同時體現了勤奮和效率。只有專註於快速交互，才能高效，才能接近在線時間。糾結就是懈怠。在線時間也給了我們欺騙自己，安慰自己足夠努力學習的機會。其實多長時間專註於自己清楚，還是坦然面對吧。6.為什麽只在拓片列表上下功夫，而不去掌握字數或者別的什麽？答:排行榜的價值在於隨時產生普適動力。掌握單詞量與個人的原始詞匯量有直接關系。詞匯量低，就很難上榜。詞匯量高的話可以隨便上。動力有限。延長學習時間是為了消除白日夢、午睡等耗時的純學習時間，同時體現了勤奮和高效。只要妳足夠努力，足夠專註，每個人都有機會上榜。7.如何計算建議學習時間？答:建議學習時間是根據系統對生詞率、學習效率、以往學習成績和自行設定完成日期的測算，量身定制的個人每日學習計劃，每天自動重新計算。如果妳今天學習不夠或者學習不夠努力，妳以後的建議會受到輕微的影響。妳要仔細調整完成日期，使建議的時間在可執行的範圍內來指導妳的學習，否則就沒有打卡的機會了。8.拓片為什麽不充當字典？答:拓慈專註記憶算法和學習心理學，堅持極簡設計，開發高效、無痛、更易堅持的在線背單詞，幫助妳快速擴大詞匯量，為提高外語水平打下基礎，仔細評估每個功能的優化和添加，做妳能做的和不能做的都不做。妳不做詞典是因為妳已經有了海子、有道、金山等壹系列優秀的產品。9.延伸教材權威嗎？答:涉及版權的教材，除非經過合法授權，否則不允許上線。這就是外延的倫理。現有教材都是網上公開資料校對，確實無法考證是否權威；尋求權威教材合作的努力壹直在進行，合作意向已經達成。完成格式調整工作後，將逐步推出。相信隨著整體實力的不斷提升，越來越多的人願意與拓慈合作。