在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是我幫大家整理的校園安全故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園安全故事作文1我擡起頭來，下課鈴剛剛打響，教室裏壹片喧鬧。同學早早地就將枯燥的數學公式忘掉，合上書，在燦爛的陽光下奔跑了起來。乍壹看似乎是壹片挺美好的場面。可不多時，就有心急的同學撞上了課桌的尖角。時間戛然而止。同學捂著肚子，另壹個急忙道歉：“對不起啊。”捂著肚子那同學說：“看我不捉到妳！”於是他們又開始追跑打鬧了起來。
妳說，他還會再次受傷嗎？
答案是肯定的。
這只是我們班中的壹小節縮影。我不知道會有多少人像我們壹樣，但我想壹定很多。正是愛玩的時候，嬉笑怒罵，追逐打鬧，在最自信的青春年華，豪情萬丈，似是壹副天下之大，唯我獨尊的架勢。不止壹次地磕到桌角，也有時劃到樓梯角，校園裏藏著各種各樣的尖角。它們正目光灼灼的看著妳，可妳渾然不知。妳仍會與同學追逐打鬧，仍是不看腳下的路，即使妳曾與它們有過摩擦，劃出鮮血淋漓的傷痕，可妳仍是不知。
曾經有次我們的同學走樓梯時不看路，與同學打鬧，腳下壹滑，頭磕在了樓梯的尖角上，結果縫了七針。我也曾有過類似的經歷，腿上留下了傷疤，再不能愈合。我想著說不準較多的同學都有著這樣的經歷。那尖尖的小角給我們留下的創傷也是巨大的。有時也許只因了壹時的不註意，便悔恨終生。請妳，多看看這些尖角吧！小心著些，不要再受傷。
壹個個尖角藏在了我們的生活中，校園內。只因用了幾個小小的隱蔽，利用著人們的不在意，去傷害著別人。課桌，是學習的必備用具，而不應是尖利的殺手；樓梯，是鋪墊在腳下使我們直通雲霄之物，而不應是傷人的利器……它們的本來面目是好的，只是因人的不註意而帶來損傷。又看見了尖銳的'桌角和樓梯角。我捧著作業本，小心翼翼的避開桌角，註視著前方的樓梯，看向遠方的路。
壹個個尖角。壹片片的校園。壹個個的安全故事。壹顆顆火熱的心。我們看著尖角，踏好每壹步路。
校園安全故事作文2在校園的每壹個角落裏，我們都會遇到安全問題，安全就在我們身邊。
在教室裏，我們要註意安全。有壹次下課了，有幾個男生在教室裏奔跑打鬧，這時，撞倒了壹位很文靜的女生，那個女生坐在地上，用手捂著膝蓋，壹臉很難受的表情。然後，來了壹個女生，扶起受傷的女生，對那幾個大鬧的男生說：“在教室裏不能打鬧奔跑。”那幾個男生立刻慚愧地低下頭，對那個摔倒的女生說：“對不起。”
在操場上，我們也要註意安全。有壹次，上體育課，五六個男生在爭著打籃球。突然，不幸的事發生了，壹個男生把球打偏了，球正好砸在壹個正在跑步的女生的頭上。那個女生立刻捂著頭，傷心地哭了。那個男生看見後，趕緊跑過來說：“對不起。妳沒事吧。”那個女生擦眼淚，只好說：“沒關系”。
我們每個人都要註意安全，讓校園少壹點危險，也讓自己少受壹點兒傷害；讓校園裏少壹句“對不起”，多壹聲歡歌笑語。