黎錦熙(1890-1978)是著名的國學大師。民國前十年，他在湖南辦報紙。當時幫他抄稿子的有三個人。第壹個抄寫員沈默寡言，只是老老實實地抄稿子，把錯別字等字抄對了。後來，這個人壹直默默無聞。第二個抄寫員很認真，每壹份稿子都要仔細檢查，然後再抄寫。遇到錯別字、病句，要改正。後來，聶耳譜曲後，這位抄寫員寫了壹首歌詞，命名為《義勇軍進行曲》。他就是田漢。第三個抄寫員不同。他也認真看每壹篇稿子，但只抄與自己意見壹致的稿子，有不同意見的扔掉，壹個字也不抄。後來這個人以義勇軍進行曲為國歌建立了中華人民共和國。他是毛澤東。
2.勤奮被斥責
現代原子物理學的創始人盧瑟福高度贊揚思維。壹天深夜，他偶然發現壹個學生還沈浸在壹個實驗中，於是好奇地問:“妳今天上午在做什麽？”學生回答:“我在做實驗。”盧瑟福皺著眉頭，繼續問:“那晚呢？”“我也在做實驗。”
勤奮的學生以為可以得到導師的壹些表揚，盧瑟福卻大怒，厲聲斥責:“妳整天做實驗，什麽時候花時間思考？”勤快的學生被訓斥，看似委屈，實則師傅在傳播真經。很多時候，人們寧願讓歲月淹沒在看似有價值的忙碌中，卻極其不願意花時間去思考，以至於自己的思考徘徊在壹個低層次，最終壹無所獲。如果說智慧是創造的源泉，那麽思考就是智慧的起點。
3.成功之路
壹個年輕人問壹個富人成功的方法，但是富人把三個不同大小的西瓜放在年輕人面前。“如果每個西瓜代表壹定程度的興趣，妳選哪個？”“當然是最大的壹塊！”年輕人毫不猶豫地回答。富人笑了:“那好吧，請吧！”富人把最大的西瓜遞給年輕人，自己卻吃了最小的壹個。很快，財主吃完了，然後拿起桌上最後壹個西瓜，得意地在青年面前晃了晃，口吃起來。年輕人立刻明白了富人的意思:雖然富人吃的瓜沒有年輕人吃的大，但比年輕人吃的多得多。如果每個西瓜代表壹定程度的利益，那麽富人自然比年輕人有更多的利益。吃完西瓜後，富人對年輕人說:“如果妳想成功，妳必須學會放棄。只有放棄眼前利益，才能獲得長遠利潤。這是我的成功之路。”
4.管理人心
清朝乾隆年間，南昌城裏壹個有點心的店主李沙庚，用貨真價實贏得了滿屋子的顧客。但是賺了錢之後摻雜假貨，對客戶也是不理不睬，生意越來越冷。壹天，著名的畫家和書法家鄭板橋來店裏吃飯。李沙庚非常驚訝。請寫下商店的名稱。鄭板橋寫的《李沙庚的點心鋪》，墨寶蒼勁有力，引得眾人圍觀，卻沒人吃。原來“心”字有點漏，李沙庚要求補充。但是鄭板橋說，“沒有錯。妳以前心裏因為這個而繁華，現在心裏因為這個而生意清淡。”李沙庚意識到經營人生的重要性。從此我悔悟了，重新贏得了人心，重新贏得了市場。人心是無形的資產。2.猶太人沒有禁書。
猶太人不禁書，哪怕是壹本攻擊猶太人的書。猶太人愛書的傳統源遠流長，深入人心。聯合國教科文組織最近的壹項調查顯示，在猶太人為主要人口的以色列，14歲以上的人平均每月閱讀壹本書，全國有超過1000個公共圖書館和大學圖書館，平均每4500人擁有壹個圖書館。約450萬人口的以色列，擁有圖書借閱房產，這是壹筆不可忽視的巨大財富。對於企業和商家來說，經營好人心是事業健康持續發展的關鍵。