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求主人公寫我心中的報紙素材和圖片。

說到英雄,有人想問,什麽是英雄?我認為:英雄需要愛國,但愛國不壹定要戰死沙場。我心中的英雄是雷鋒,壹個做好事不留名的英雄。沿著長流尋找雷鋒的足跡?這是我小學學的壹篇課文。當時我對雷鋒的所作所為印象特別深刻。我心想,我要做壹個像雷鋒壹樣樂於助人,不求回報的人。說起來容易做起來難。有時候執勤我都不想幹了,但是雷鋒壹生為人民服務,令人欽佩。他在部隊的時候,曾經被人罵傻子,說他傻,並不是因為他把壹切都奉獻給了別人,卻不求別人的感激和回報。他自己也曾說過,‘有些人叫我傻瓜。我承認。但是革命需要這樣的傻子,建設也需要這樣的傻子。我有壹顆心,壹顆為黨、為社會主義、為* * *資本主義的心。“有多少人能理解這小小的壹句話,又有多少人願意在裏面當傻子?雷鋒,壹個普通的戰士,對社會和人民做出了很大的貢獻。他從不要求任何報酬。在他看來,中國五湖四海的人都是兄弟姐妹,親人有難。當然,他們不能坐視不管。現在有些人,稍微有點權力,就在背後壓榨親人的血汗錢。當他們想到雷鋒的所作所為時,他們不感到羞恥嗎?雷鋒不是神聖的。他並非生來就有為人民服務的義務。他也是壹個有血有肉,極其普通的人。但是為什麽我們不能做他能做的事呢?我們不是生來就比雷鋒差嗎?不是,因為他經歷過很多磨難,了解人間疾苦,把自己節儉的100元寄給災區人民。不像現在有些人,他只關心自己的享受,不管那些可憐孩子的哭喊。有時候我會想:壹個人十幾歲的時候,讓他們在貧困地區生活幾天,自己感受壹下生活的艱辛,那麽他們壹定會珍惜現在的幸福生活。懶惰的行為。不會,即使在學校這樣的文明地方,這方面也是有缺陷的。壹張廢紙被人們踢來踢去,但沒有人願意彎腰撿起來。多麽簡單的動作!但是沒有人能做到。如果現在社會上的人都向雷鋒學習,我們的家會變得更好!雷鋒,我心中的英雄,妳將永遠激勵我進步,使我成為壹個樂於助人和受歡迎的好學生!向全社會呼籲:向雷鋒學習,為社會做貢獻,為人民謀福利!
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