所以我特別喜歡用“勤奮”這個詞來形容壹個人的變化。
最近我也做了很多帶著反思和自省的功課,以求達到“勤奮”
但是,有人說,美好的想象不如不完美的行動。那麽“勤奮”就要靠“專業”。怎麽可能是專業的?崔與大家分享了張校長的名言“專業的溝通,專業的閱讀,專業的寫作”。
心理學上有壹個法則叫做“八人法則”:日常交流頻率最高的八個人決定了壹個人的長相。
我經常告訴學生:
如果和妳交流頻率最高的八個人中有六個是學霸,那麽妳至少是在成為學霸的路上奔跑;
如果和妳交流頻率最高的八個人中有七個玩LOL,那麽妳可能會把壹天最寶貴的時間花在“德瑪西亞”上;
我們也是。
人與人之間的互動是常人無法想象的。所以,妳想成為什麽樣的人,就要找什麽樣的群體去交往。其實在弱勢群體中做英雄是壹種選擇,但是對於人的勤奮來說,越厲害的人越能帶動我們的能量。
看到有實力的人,站在有實力的人的肩膀上看世界,視野必然更開闊;
當妳遇到有實力的人,得到更專業的想法和行動支持,妳的成長必然更精準;
找壹個很棒的人,偷偷樹立壹個理想。他是壹座燈塔,妳為什麽害怕無路可循?
從小聽類似“讀書使人進步”的名言,大家都明白讀書的意義。但是,能夠靜下心來學習,卻成了少有人走的路。
尤其是在電子產品普及的時代,人們通過不斷刷今日頭條、微博或公眾號,收集壹些雞湯文章或幹貨,以為自己是在碎片化學習的口號下讀書。眾所周知,收藏夾裏的文章可能再也不會看了,即使看過也不會系統了解。
專業閱讀以書籍為主,其他為輔。
壹本有紙有墨香的書,壹杯水,壹盞臺燈,壹顆寧靜的心...
讀書的真正意義不在於妳讀了多少書,有多少炫耀的資本,而在於妳運用書本知識的能力。
讀書為應用而來!
經常有人找我幫忙推薦書,有時候看到壹本好書就迫不及待的分享。事實證明,專業讀者不會盲目看哪本書,而是根據自己的興趣和工作方向主動選擇。經常讀到壹半就放棄,也有看了幾頁就放棄的。妳的主觀能動性永遠是第壹位的,書是給自己看的,不要隨波逐流!
看了那麽多書,走了那麽遠,自然要反思。如果反思只是頭腦中的壹個建構,再聰明的人也會遇到問題:壹是時間長了就忘了,二是反思的人越多,系統越亂。解決這些問題完全靠寫作!
把腦海中閃過的文字寫下來並不容易,很多人會說自己不擅長寫作。據說大部分作家在成為作家前後都經歷過“不會寫”或者“思維幹澀無話可說”的情況,所以寫作的訣竅無非就是多寫,多寫,多寫!寫多了,總可以在幾千字裏找到壹兩句發人深省的話。
寫作本身不是思考的終點,而可能是思考的起點。這兩者構成了壹種循環。個人深有體會。比如我聽羅永浩的《時間的朋友》,他說“我們利用時間的方式就是我們塑造自己的方式”。這句話對我的影響很大,所以我決定以這句話為中心寫壹篇文章,但我不知道如何寫文章。打開電腦,寫字時冒出火花。
很多事情的完成,並不是當妳準備好去做每壹件事的時候,而是當妳去做的時候,妳獲得了靈感。
寫作也是!
步行
專業交流,閱讀和寫作。