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壹首特別的音樂賀卡作品

在我們平常的日常生活中,經常會看到作文的身影。借助構圖,人們可以反映客觀事物,表達思想感情,傳遞知識和信息。那妳知道怎麽寫好作文嗎?下面是我精心編排的壹首特別的音樂賀卡作曲。歡迎閱讀收藏。

有人壹定會覺得,壹張音樂卡有什麽特別的?別急,請慢慢聽我說-

那是我二年級的時候。有壹天上課的時候,突然發現有些同學的臉上洋溢著幸福的笑容,每個人都拿著壹張正在“唱歌”的賀卡。乍壹看,它像是壹張“聚會”上的賀卡。我用眼睛壹掃,原來陳楠從家裏帶了十多張賀卡,正在給同學們分發。過了壹會兒,她把我和何若言叫到身邊,拿出幾張賀卡讓我們欣賞。“哇,好漂亮!”圍觀群眾壹致表示贊嘆。看到我們這麽喜歡賀卡,陳楠大方地說:“給妳們每人壹張留作紀念吧!”於是,她微笑著遞給我們卡片,我們連連道謝。

下課後,班長告訴老師,陳楠從家裏帶了很多賀卡,分發給同學。老師皺了皺眉頭,讓班長搜包。我出了壹身冷汗,心想:“找到賀卡怎麽辦?我要好好珍惜這張卡!”壹眨眼,班長找到了我,班長用命令的口吻對我說:“妳自己投降吧!”“沒辦法,我只好硬著頭皮把書包裏的書都拿出來了。但是左看右看,也沒有賀卡的跡象。嘿,我的賀卡呢?長腿跑了翅膀飛了嗎?

班長見我找了半天還是兩手空空,就轉身去搜別人的書包。我心裏壹直嘀咕:賀卡去哪了?

放學後,我收拾好書包準備回家時,驚訝地發現賀卡躺在壹本書裏,安詳地睡著了。原來我不小心被書夾住了,連自己都沒找到。回家的路上,當何若燕和黃婷婷沮喪地感嘆自己賀卡做得太差的時候,我給他們講了我用這張卡的不尋常經歷。他們異口同聲地稱贊:“這真是壹張神奇又幸運的卡片,妳要好好珍惜!””“我會的!“我答應過他們。

現在,這張卡片壹直被我珍藏著。我偶爾會拿出來,聽聽那首動人的歌曲《鈴兒響叮當》,總是讓我感到溫暖,因為那裏的面包蘊含著我和同學們的深情厚誼。

現在想來,是虛驚壹場。當我把這件事告訴父親時,父親笑著說:“我怕妳投機取巧!””我也笑著說,幸好我連自己藏起來都發現不了,不然也不會有這甜蜜的回憶。

現在,妳知道為什麽這張音樂卡是特別的了。

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