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幼兒園小班藝術“燈籠”教案怎麽寫

活動目標:

1.嘗試用剪、貼、穿的方式制作紅燈籠,體驗邊做邊玩的快樂。

2.註意安全,知道剪刀,筆等。使用後應放回原處。

活動準備:

1.老師自制小燈籠,自制燈籠步驟圖。

2.紅色蠟紙、剪刀、鋼筆、彩色線、膠水、抹布等。

活動流程:

1.欣賞老師做的燈籠。

★說明:元宵節到了,我們看到了很多漂亮的燈籠。今天老師自己做了壹個燈籠。是什麽樣的?它是由什麽制成的?

2.觀察操作資料和步驟圖,了解燈籠的制作方法。

(1)觀察材料,了解其用途。

(2)觀察步驟圖,了解燈籠的制作方法。

(3)討論活動規則。

3.嘗試用剪、貼、穿的方式制作紅燈籠。

4.提著燈籠,互相欣賞。

擴展活動:

玩“聽鼓玩燈”遊戲,體驗邊做邊玩的快樂。

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