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中國和西方教師職業道德傳統的不同是什麽?

道德是壹定社會調整人與人之間關系和人與社會之間關系的行為規範和準則。

學校道德教育泛指學校對學生的德性培養的教育,其教育過程大致包括對學生灌輸道德意識、培養道德情感、鍛煉道德意誌、形成道德修養,以最終確立學生的道德信念和養成道德習慣。

道德教育在當代社會生產和生活中占有十分重要的地位,它直接關系到人類的生存和發展,對壹個國家、壹個民族來說,是須臾不可缺少的內容,而學校在道德教育中的地位和影響是其他機構不可替代的。

中西方教師職業道德的異同:

道德是壹定社會調整人與人之間關系和人與社會之間關系的行為規範和準則。學校道德教育泛指學校對學生的德性培養的教育,其教育過程大致包括對學生灌輸道德意識、培養道德情感、鍛煉道德意誌、形成道德修養,以最終確立學生的道德信念和養成道德。

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