“周長的認識”是義務教育數學第壹期三年級(上冊)的學習內容。課程標準中“周長的認識”的學習內容實際上包括三個層面:壹是讓學生認識周長的概念，並在現實生活中體驗；其次，讓學生掌握測量周長的方法和過程；最後，體驗和感受數學在生活中的應用。
擴展數據
計算各種圖形周長的公式如下:
圓:C=πd=2πr (d為直徑，r為半徑，π)。
三角形的周長C = a+b+c(abc是三角形的三條邊)
四邊形:=a+b+c+d(abcd是四邊形的邊長)
特殊:矩形:C=2(a+b) (a長b寬)
正方形:C=4a(a是正方形的邊長)
多邊形:C=所有邊的總和。
扇面周長:C = 2R+nπR÷180？(n=圓心角)= 2R+kR (k=弧度)