學習詩歌只停留在字面上的理解是不夠的，應當引導學生對壹首詩內容有進壹步的理解，只有這樣，才能提高學生認識事物的能力。
因為在詩歌中往往是情與景合、意與象通，如果抓住了表現情感的景和表現意境的象，把壹首詩的許多不同景與象作深入的分析。