1.教材的調整與處理策略在實踐中，我們發現有的繪本頁數多，畫面細節豐富，信息量大。集體閱讀時孩子的興趣點容易分散。
2.兒童主動體驗策略兒童發展最有效的途徑就是體驗。體驗強調對事物的直接感知和親身參與活動，讓孩子在此基礎上建立知識，增強體驗。
3.師幼互動提問策略《幼兒園教育指導綱要》要求教師:“關註幼兒在活動中的反應和表現，對幼兒的需求保持敏感，及時、恰當地做出反應。