1，評價主體不明確，導致評價缺乏規範性和真實性。
2、評價內容模糊，導致缺乏科學的評價指標體系。
3、評標方法不明確，導致評標程序不規範和評標過程隨意性大。
4、如何使用評價結果不明確，導致評價結果缺乏權威性。
擴展數據:
據調查，有的只將考核結果反饋給考核對象領導和本人，參與考評的幹部群眾很難知曉。有些人反饋時有時顧慮較多，往往強調優點多，掩蓋缺點，使考核達不到教育提高幹部的目的。
壹些地區在考核結果反饋後，幹部的管理使用不與考核結果掛鉤，表現不好的領導幹部仍在原崗位工作，使考核對象感受不到來自外部的壓力，對考核缺乏應有的尊重，工作不思進取，安於現狀。這也傷害了幹部群眾參與考核的積極性，從而影響了考核的公信力。
參考資料:
中國* * *產黨新聞網-當前縣(市)區績效考核存在的主要問題