1，市場需求預測與分析。包括市場需求的估計和未來市場容量和產品競爭力的預測。通常采用調查分析、統計分析和相關分析預測。
2.各地區市場需求水平和市場需求分析。即根據每個市場的特點、人口分布、經濟收入、消費習慣、行政區劃、暢銷品牌、生產性消費等。，確定不同地區、不同消費者和用戶的需求，以及運輸和銷售費用。壹般可以采用產銷區劃分、市場劃分、市場占有率和調查分析的方法。
3.估計產品生命周期和銷售時間。即預測市場所需的時間，使生產和分配等活動與市場需求最匹配。通過市場分析，我們可以確定未來的需求，產品的品種和持續時間，產品的銷售和競爭力，產品規格和品種的變化和更新，以及產品需求的區域分布。
擴展數據:
發展目標:
在工作中，要樹立終身學習的理念，抓住每壹分鐘學習充電，讓學習成為壹種內需，通過學習提升師德，豐富知識結構，增強理論基礎。
在工作中，積極參與教育科研的改革與實踐，從學生生命發展的高度積極探索新型課堂教學；在實踐中要不斷探索、感悟、反思，時刻提醒自己要用腦工作，逐步成為壹名研究型、開拓型、全才型的教師。
1，把座右銘定為“堅持就是勝利”；學會有計劃的做事。變“沖動”為“敏捷”，變“熱情”為“恒心”，努力學習，加強本學科理論學習，提高課堂教學實踐能力，努力成為研究型教師。
2、結合自己的數學教學，主動承擔新課程研究，並付諸實踐，提高課堂教學效率，使自己能夠靈活駕馭新教材。每學年至少寫壹篇教育教學論文，爭取發表或獲獎。
百度百科-市場分析