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讀經:讓孩子接受中國傳統文化的教育

隨著國學熱潮的興起,越來越多的家長和老師開始關註這壹古老而嶄新的教育內容。本文將分享作者在班級開展經典閱讀實驗的經驗,幫助家長和老師更好地教育孩子。

妳越早開始越好。

孩子們越早接受經典教育越好。用童年的記憶寫下永恒的東西。反復閱讀是孩子天生的偏好。代言是他們的專長。

由易到難

教材要從通俗朗朗上口的讀物中學習,如《聖紫晶》、《百家姓》、《千字文》、《千家詩》等。這些教材簡潔、信息量大,用字都是常用漢字。反復閱讀這些經典書籍,不僅有助於孩子接受中國傳統文化的教育,還有助於他們認識大量常用漢字,有利於提前閱讀其他漢字。

獨特的閱讀方法

采用“三百閱讀法”,要求孩子每天閱讀經典課文100字,家長或老師給壹百分;每天把妳讀的東西讀壹百遍,給壹百分;堅持讀經典書籍的孩子,每天再給壹百分。孩子們每天閱讀得300分,他們都在微笑。小學畢業六年,也算是有見識的人了!如果從幼兒園開始,印象就更深刻了!

營造氛圍

家長或老師可以給孩子營造壹個讀書的氛圍,也可以要求身邊的孩子每天堅持在固定的時間和地點讀書。孩子們可以互相影響,互相鼓勵。老師最好能做出科學合理的閱讀安排。

鼓勵課外閱讀。

在孩子閱讀中國傳統文化經典的同時,要逐漸培養孩子閱讀課外書的習慣。這些讀經典的孩子,在語言能力和語言素養上,會迅速超越同齡人,甚至是老師或家長。

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