第壹，在線教育對學習時間沒有限制。由於現代人生活節奏快，尤其是在職人員工作繁忙，很難擠出大量時間繼續學業。互聯網的開放性決定了網絡上的信息資源可以隨時享用，從而擺脫了傳統教育對學習時間的嚴格要求，要求學者根據自己的需要安排自己的學習時間。
第二，在線教育對學習場所沒有限制。網絡教育為學者享受教育資源提供了平等的機會，使學校教育突破了地域界限，大大提高了教育資源的利用率。
第三，在線教育對學生基礎沒有限制。每個學生的知識基礎不同，學習進度也不同。在線教育可以為不同的學生提供個性化的服務。學生可以先瀏覽所有在線課程，然後自由選擇學習的起點。
第四，在線教育對辦學條件沒有限制。傳統教育的質量和數量很大程度上受到辦學條件的制約，而在線教育則不同。屏幕教室可以讓學生人數不再受限；教師數量也空前增長，不同學校的老師可以聯合授課；教材以圖片、文字、聲音、視頻等多媒體形式出現，可以大大提高學生的學習興趣。