2014學校引進了3D打印機，開設了3D打印綜合實踐課程。在課堂上，學生們討論中國的壹些傳統益智玩具能否用3D打印機打印出來。因此，學生們自發組成了壹個小組來研究3D打印的教育玩具。？
楊加林、仇和佳和程可欣現在已經上了中學，但他們在小學制作魯班鎖的經歷仍然歷歷在目。仇和佳告訴記者，“我們發現‘魯班鎖’采用榫卯原理，有九種結構。”其中三個是固定的，於是他們簡化了結構，設計了壹個六結構的“魯班鎖”。幾經調整，邱禾嘉和他的朋友們通過3D打印技術做出了壹件完美的“作品”。他們制作的魯班鎖深得同學們的喜愛，被同學們譽為“最適合小學生的魯班鎖。”？
魯班鎖是中國壹種古老的兒童益智玩具。相傳是春秋末期到戰國初期魯班發明的。它是中國民間四大傳統益智玩具之壹，已有幾千年的歷史。這所學校的老師經常向學生推薦這些傳統的益智玩具，許多學生都對學習益智玩具感興趣。？
魯班妳鎖我，我鎖妳，體現團結包容。魯班鎖也是中國傳統文化的重要組成部分。制作魯班鎖不僅可以幫助學生更好地理解魯班鎖的榫卯結構，還可以激發學生的創新思維，傳承中華優秀傳統文化。？