蒙臺梭利教具是20世紀意大利著名教育家、蒙臺梭利教育法的創始人瑪麗亞·蒙臺梭利根據其教育思想發明設計的。在中國，由於翻譯的不同，蒙特梭利教具還有其他名稱，如蒙特梭利教具、蒙特梭利教具；有些人簡稱它為蒙特梭利教具。
擴展數據:
蒙特梭利教具不選擇鮮艷的顏色，以簡單幹凈的顏色為主。由於其教育意義，通常是單音突出真實的教育目標，即具有孤立的特征。粉紅色塔裏的十塊木頭都是粉紅色的。
因為教具最重要的目標是滿足孩子的內在需求，所以大小和大小只考慮孩子的能力，比如粉色塔最大的壹塊是可以讓孩子移動的。
蒙臺梭利教具主要分為六個區域，感官教育教具、數學教育教具、語言教育教具、科學文化教育教具、日常生活教育教具和音樂教育教具。在蒙臺梭利教具中，最經典的教具是感官教育教具，如插座圓筒、粉紅塔、棕梯、長棍等。
蒙特梭利教具最大的特點就是通過獨立操作教具，讓孩子主動獲得大量的感官經驗，掌握不易理解的數學知識。蒙特梭利教具是根據孩子的年齡來設計的，不同的教具適合不同年齡的孩子。
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