PPP指Presentation,Practice and Production，是壹種傳統英語教學所采用的方法。
有代表性的PPP教學法是以老師介紹新的語言教學項目為開始的，之後通過有目的的練習（例如發音練習、重復、讀對話等），使同學們掌握所學知識。
同學們之後通過更有意義的方式將知識擴展，例如排演話劇或做模擬采訪。這種教學法類似於“五步教學法”。
英語教學方法只是教學方法的壹個分支，體現了教學思想、教學方法、教學技巧、教學形式、教學藝術、教學研究和教學改革的統壹和理論與實踐的統壹。
教師語言是傳播知識的重要途徑，英語教師的課堂語言藝術及如何利用恰當的教師語言達到最好的課堂效果。 英語教師教育和促進教師職業發展的途徑。 英語教學所應當具有的特殊的課堂管理、課堂組織、課堂環境、教師的作用以及教學計劃的設置等。 英語教學方法註重如何更好地培養學生的英語聽說能力、閱讀能力和寫作能力。