1.Seiri是指整理工作區域，保留必要的物品，清理無用的物品。在幼兒園，可以根據教學和管理的需要，對教具、玩具、學習資料進行分類，保證只保留教學需要的物品，避免亂放。
2.整理是指將整理好的物品放在適當的位置，以確保方便使用和管理。在幼兒園裏，可以為每壹件物品設置專門的存放位置，標識清晰明了，讓老師和小朋友很容易找到自己需要的物品，及時放回原處。
3、清掃(Seiso)是指定期清掃工作區域，保持其整潔。在幼兒園，可以制定壹個清潔計劃，包括地板、桌椅、黑板等的清潔。，同時可以教育孩子養成良好的衛生習慣，以保持幼兒園環境始終幹凈整潔。
4.Seiketsu是指通過規範化管理，保證整理、整頓、清理等工作能夠持續進行。幼兒園可以建立清潔檢查表或巡視制度，定期檢查和評估區域的清潔度，發現問題及時解決，保持工作區域的清潔度。
5、素養(Shitsuke)是指培養員工的自覺性和自律性，使他們始終遵守6S的要求。在幼兒園，可以通過組織培訓、開展集體活動等方式，提高幼師和園方工作人員的意識，讓他們自覺參與6S管理，形成良好的工作習慣。
6.自律(Shido)是指每個人都能積極遵守6S管理規範，自覺維護幼兒園環境。在幼兒園可以建立相應的獎懲制度，鼓勵員工積極參與6S管理，同時對不符合規範的行為進行相應的約束和懲罰。