解釋:“東坡者，冠於中，多胡茬”，“鄂”，“鄂”高聳；“為了”，是的。“佛印是對的”和“家”位於。“東坡右手握卷尾，左手撫魯直背”，“握”，握；“端”，頭；“碰”，按壹下，放在上面。“魯直左手拿著這本書的結尾”，“結尾”，還有尾巴。“兩膝相比”，“比”，合在壹起；“著”表示定語後置，定語簡化為“兩膝相比較”。“各隱卷在底褶”，省略句式，“隱”後省略“於”。“佛印絕對是彌勒佛”，“絕對”，極其；“類”，類似。“左臂思念珠，倚之”，“倚之”，yǐ，倚之；“支”代替左膝。“珠可數傳神”“傳神”數得清清楚楚。
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第四段
小船:撐船者。脊椎發髻:用脊椎發髻梳理。平衡:過“橫”。爬:通過“拉”。如果:好像是。外形:形狀，外觀。沈默:形容詞，平靜。
問題1:作者按照什麽順序介紹了三個人的位置關系？表示這個順序的詞有哪些？
解釋:空間順序，詞為“中、右、左”
問題2:作者介紹了蘇黃和他的妻子什麽，他解釋了什麽？
說明:介紹了兩人的手腳姿勢、面部表情和動作，以及衣服的褶襇和膝蓋，說明王淑媛的雕刻技藝巧妙，作者觀察細膩，描寫逼真。
問題3:作者用哪些動詞來準確描述人物？
解釋:動詞包括“抱、撫、指、說、正、看、躺、靠、靠”等。
第4段學生討論
問題:從這段話來看，船是在移動還是停了下來？妳在哪裏看到的？。
說明:它停了，“船尾橫著。”